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文档简介

兆丰教育统编版一年级上册期中语文试卷一.看拼音写词语。(8分)

bǎofēngjiàoyùtǒngbiānyīniándāoshàngcèkǎ

hǎowánxuéxiàorénminzhōngguódàxiǎoyīnyàng

二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)

教(jiāo/jiào)学(xué/xiào)书(shū/shū)

人(rén/rèn)水(shuǐ/shuǐ)大(dà/dǎ)

小(xiǎo/xiǎo)山(shān/shǎn)云(yún/yùn)

三.把下列词语补充完整。(5分)

小朋友大小山水上下天地

四.查字典填空。(3分)

()部()画“天”字在《新华字典》中页码是第______页

五.选词填空。(6小题,共6分)

(1)我爱我的______。

(2)小鸟在______树上唱歌。

(3)你______上学吗?

(4)天气______,我们去公园玩。

(5)我有______个苹果。

(6)这本书是______的。

六.修改病句。(4小题,共8分)

(1)他明天去北京旅游。

(2)小猫在树下玩皮球。

(3)我和同学明天学校见面。

(4)天空的白云飞着。

七.按要求改句子。(4小题,共10分)

(1)把句子写完整。例:我在家______。

(2)把下面的句子换个说法,意思不变。例:他是学生。______。

(3)加标点符号。例:天空的云朵______。

(4)照样子写句子。例:小鸟唱歌。______。

八.按照课文内容填空。(5小题,10分)

(1)一去二三里,__________。

(2)春风吹__________,吹绿__________。

(3)小朋友,__________,天天向上。

(4)我会写__________,也会写__________。

(5)天地__________,日月__________。

九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)

小红有一个人见人爱的小秘密,那就是她有一颗漂亮的红苹果。今天,她拿着苹果去上学。在路上,她遇到了她的好朋友小丽。小丽说:“小红,你的苹果真好看,能分给我一个吗?”小红想了想,笑着把苹果分给了小丽一半。小丽非常高兴,她们一起高高兴兴地去上学了。

(1)小红的小秘密是什么?

(2)小丽向小红提出了什么要求?

(3)小红是怎么做的?

(4)小丽看到小红这样做,心情怎么样?

(5)你觉得小红是个什么样的孩子?

十.作文。(30分)

请以“我的好朋友”为题,写一篇短文,可以写你的好朋友是谁,他/她有什么特点,你们之间发生过什么有趣的事情等。注意语句通顺,表达清楚。

一.看拼音写词语。(8分)

bǎofēngjiàoyùtǒngbiānyīniándāoshàngcèkǎ

hǎowánxuéxiàorénminzhōngguódàxiǎoyīnyàng

答案:保证教育统编一年级上下册好玩学校人民中国大小阴阳

解析:考查学生对拼音的掌握和认读能力,题目中的词语均选自一年级上册语文教材中的生字和词汇。

二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)

教(jiāo/jiào)学(xué/xiào)书(shū/shū)

人(rén/rèn)水(shuǐ/shuǐ)大(dà/dǎ)

小(xiǎo/xiǎo)山(shān/shǎn)云(yún/yùn)

答案:

教(√)学(√)书(√)

人(√)水(√)大(√)

小(√)山(√)云(√)

解析:考查学生对多音字的掌握情况,题目中的多音字均选自一年级上册语文教材中的重点字词。

三.把下列词语补充完整。(5分)

小朋友大小山水上下天地

答案:

小朋友小朋友大小山水上下天地

解析:考查学生对成语的积累和运用能力,题目中的成语均选自一年级上册语文教材中的阅读和识字部分。

四.查字典填空。(3分)

()部()画“天”字在《新华字典》中页码是第______页

答案:一一(答案可能因版本不同而有所差异,一般为一百多页)

解析:考查学生使用字典的能力,要求学生掌握查字典的基本方法,题目中的“天”字是教材中常见的生字。

五.选词填空。(6小题,共6分)

(1)我爱我的______。

(2)小鸟在______树上唱歌。

(3)你______上学吗?

(4)天气______,我们去公园玩。

(5)我有______个苹果。

(6)这本书是______的。

答案:

(1)家

(2)树

(3)上

(4)好

(5)一

(6)我

解析:考查学生对词汇的理解和运用能力,题目中的词语均选自一年级上册语文教材中的重点词汇和句子。

六.修改病句。(4小题,共8分)

(1)他明天去北京旅游。

(2)小猫在树下玩皮球。

(3)我和同学明天学校见面。

(4)天空的白云飞着。

答案:

(1)他明天去北京。

(2)小猫在树下玩。

(3)我和同学明天在学校见面。

(4)天上的白云在飞。

解析:考查学生对句子结构的理解和修改能力,题目中的病句均选自一年级上册语文教材中的句子练习部分。

七.按要求改句子。(4小题,共10分)

(1)把句子写完整。例:我在家______。

(2)把下面的句子换个说法,意思不变。例:他是学生。______。

(3)加标点符号。例:天空的云朵______。

(4)照样子写句子。例:小鸟唱歌。______。

答案:

(1)我在家看电视。

(2)他是小学生。

(3)天空的云朵真好看!

(4)小兔吃萝卜。

解析:考查学生对句子变换的掌握能力,题目中的句子变换均选自一年级上册语文教材中的句子练习部分。

八.按照课文内容填空。(5小题,10分)

(1)一去二三里,__________。

(2)春风吹__________,吹绿__________。

(3)小朋友,__________,天天向上。

(4)我会写__________,也会写__________。

(5)天地__________,日月__________。

答案:

(1)一去二三里,烟村四五家。

(2)春风吹,吹绿柳树。

(3)小朋友,爱学习,天天向上。

(4)我会写横竖撇捺,也会写拼音。

(5)天地分上下,日月照东西。

解析:考查学生对课文的熟悉程度和记忆能力,题目中的填空均选自一年级上册语文教材中的课文内容。

九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)

小红有一个人见人爱的小秘密,那就是她有一颗漂亮的红苹果。今天,她拿着苹果去上学。在路上,她遇到了她的好朋友小丽。小丽说:“小红,你的苹果真好看,能分给我一个吗?”小红想了想,笑着把苹果分给了小丽一半。小丽非常高兴,她们一起高高兴兴地去上学了。

(1)小红的小秘密是什么?

(2)小丽向小红提出了什么要求?

(3)小红是怎么做的?

(4)小丽看到小红这样做,心情怎么样?

(5)你觉得小红是个什么样的孩子?

答案:

(1)小红

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