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文档简介

虞城小学统编版一年级上册期中语文试卷一.看拼音写词语。(8分)

yīgerénwǒmendōngxizǐxìyángguāngbáisè

héziqiáoshuǐmǎyǐnghuāduǒkàndàowǒmen

二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)

红色(hóngsè)长短(chángduǎn)

在家(zàijiā)开会(kāihuì)自己(zìjǐ)

三.把下列词语补充完整。(5分)

大小高低明白已经公平

四.查字典填空。(3分)

“明”字用部首查字法,先查部首(),再查()画,它的意思是明亮。用音序查字法,先查大写字母(),再查音节()。

“田”字有()笔,第四笔是()。

五.选词填空。(6小题,共6分)

1.我喜欢红色的(),也喜欢黄色的()。

(苹果香蕉)

2.小狗摇着(),向我跑来。

(尾巴头)

3.天空飘着几朵()。

(白云红云)

4.我有一本()的《连环画》。

(有趣有用)

5.小明站在()看演出。

(前面后面)

6.这个礼物太()了,我不喜欢。

(好看好玩)

六.修改病句。(4小题,共8分)

1.今天天气很好,我们大家去公园玩。

2.他正在认真的看一本故事书。

3.公园里的花都开了,五颜六色。

4.我和同学们都喜欢唱歌和跳舞。

七.按要求改句子。(4小题,共10分)

1.把句子写具体:天上的云彩。

2.把“我们”加到句子里面:小树发芽了。

3.改成“把”字句:风吹倒了小树。

4.改成反问句:大家应该努力学习。

八.按照课文内容填空。(5小题,10分)

1.江南可采莲,莲叶何田田。

2.小朋友,你看,太阳落山了,月亮出来了,星星也出来了。

3.爬山虎的脚要是能像小船的桨一样,那它就能爬到天上去啦!

4.青青的草地,像地毯一样铺在地上。

5.你好,我是桃树。

九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)

小红有五个好朋友,它们是小白、小花、小黑、小黄和小蓝。它们是一群可爱的小猫。小红最喜欢小花了,因为小花毛茸茸的,非常可爱。它们经常一起在花园里玩耍,追逐蝴蝶,非常开心。

1.小红的好朋友中,谁最喜欢小白?

2.文中提到的小猫有几种颜色?

3.小红和小花最喜欢在哪里玩耍?

4.请用“因为……所以……”句式写一句话说明小红喜欢小花的原因。

5.请写出文中描写小猫外形的一个句子。

十.作文。(30分)

请以“我的好朋友”为题,写一篇短文。可以写你的好朋友是谁,他/她有什么特点,你们之间发生过什么有趣的事情等等。注意语句通顺,表达清楚。

一.看拼音写词语。(8分)

人我们东西着阳光白色

和子水影子花朵看到我们

(评分标准:每个词语1分,错、漏、多字均不得分)

二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)

红色(hóngsè)长短(chángduǎn)

在家(zàijiā)开会(kāihuì)自己(zìjǐ)

(评分标准:每小题1分,共5分。根据一年级上册所学汉语拼音知识判断,红色rè/hóng,长短cháng/cháng,在家zài/zǎi,开会kāi/kāi,自己zì/zì。学生需在正确读音旁打√)

三.把下列词语补充完整。(5分)

大小高低明白已经公平

(评分标准:每空1分,共5分。根据所学成语或词语补充,要求书写正确)

四.查字典填空。(3分)

“明”字用部首查字法,先查部首(日),再查(8)画,它的意思是明亮。用音序查字法,先查大写字母(M),再查音节(míng)。

“田”字有(5)笔,第四笔是(横折)。

(评分标准:部首、笔画、意思各1分,音序查字法各0.5分,共3分。根据字典查找规则和所学生字知识作答)

五.选词填空。(6小题,共6分)

1.我喜欢红色的(苹果),也喜欢黄色的(香蕉)。

2.小狗摇着(尾巴),向我跑来。

3.天空飘着几朵(白云)。

4.我有一本(有趣)的《连环画》。

5.小明站在(前面)看演出。

6.这个礼物太(好看)了,我不喜欢。

(评分标准:每小题1分,共6分。根据语境和所学词语选择恰当词语)

六.修改病句。(4小题,共8分)

1.今天天气很好,我们大家去公园玩。→今天天气很好,我们去公园玩。(删去“大家”)

2.他正在认真的看一本故事书。→他正在认真的看一本故事书。(或:他正在看一本故事书。)

3.公园里的花都开了,五颜六色。→公园里的花都开了,非常五颜六色。(补充主语或修饰成分)

4.我和同学们都喜欢唱歌和跳舞。→我和同学们都喜欢唱歌和跳舞。(句子本身没有语病)

(评分标准:每小题2分,共8分。根据病句类型(成分残缺、用词不当等)进行修改,使其成为通顺、正确的句子。第4句无病句,给分)

七.按要求改句子。(4小题,共10分)

1.把句子写具体:天上的云彩。→天上的云彩像棉花糖一样。

2.把“我们”加到句子里面:小树发芽了。→我们的小树发芽了。

3.改成“把”字句:风吹倒了小树。→风把小树吹倒了。

4.改成反问句:大家应该努力学习。→大家难道不应该努力学习吗?

(评分标准:每小题2.5分,共10分。根据句子改写要求,正确运用扩句、添加主语、改为“把”字句、改为反问句等句式变化)

八.按照课文内容填空。(5小题,10分)

1.江南可采莲,莲叶何田田。→江南可采莲,莲叶何田田。

2.小朋友,你看,太阳落山了,月亮出来了,星星也出来了。→小朋友,你看,太阳落山了,月亮出来了,星星也出来了。

3.爬山虎的脚要是能像小船的桨一样,那它就能爬到天上去啦!→爬山虎的脚要是能像小船的桨一样,那它就能爬到天上去啦!

4.青青的草地,像地毯一样铺在地上。→青青的草地,像地毯一样铺在地上。

5.你好,我是桃树。→你好,我是桃树。

(评分标准:每空2分,共10分。要求学生熟悉相关课文内容,准确书写课文中出现的词语或句子)

九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)

1.小红的好朋友中,谁最喜欢小白?→小花最喜欢小白。

2.文中提到的小猫有几种颜色?→文中没有提到小猫的颜色。

3.小红和小花最喜欢在哪里玩耍?→小红和小花最喜欢在花园里玩耍。

4.请用“因为……所以……”句式写一句话说明小红喜欢小花的原因。→因为小花毛茸茸的,非常可爱,所以小红最喜欢小花。

5.请写出文中描写小猫外形的一个句子。→(无明确描写小猫外形的句子,若学生写出“它们是一群可爱的小猫”可酌情给分)

(评分标准:1题1分,2、3、5题2分,4题3分,共10分。根据短文内容理解回答问题,第2题需注意原文表述,第4题注意句式要求)

十.作文。(30分)

(评分标准参考:

25-30分:内容具体,有真情实感;语句通顺,表达清楚;用词恰当;书写工整,卷面整洁。能围绕“

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