幼儿园升小学语文试卷

幼儿园升小学语文试卷一.看拼音写词语。（8分）

shūběnduìwǔgāoxìngkǎochá

yuánshīpíngzhěngwēixiǎnzūnxù

huāduǒmíngtiáoqīngwāshèhuì

dàshēnlǐngdǎowéijùjiāngnán

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

处(chǔ/chù)鲜(xiān/xiǎn)级(jí/jī)

重(chóng/chòng)觉(jué/jiào)脚(jiǎo/jiǎo)

泡(pào/pào)规(guī/guǐ)硬(yìng/yìng)

乐(lè/lè)扁(biǎn/piān)着(zhe/zháo)

三.把下列词语补充完整。（5分）

静心致志()()自言自语()()

活灵活现()()难以()()

无边无()()大惊()()

四.查字典填空。（3分）

“精”字用部首查字法应先查部首（），再查（）画，它的意思是精华、精美。组词：（）（）。

用音序查字法查“爽”字，应先查大写字母（），再查音节（），它的意思是心情开朗。组词：（）（）。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）春天来了，小草（）了。

（2）我（）地跟在妈妈后面回家。

（3）这只小猫（）得很，谁都不喜欢它。

（4）老师教我们（）地写字。

（5）今天的天气真（），我们可以在外面玩。

（6）妹妹的脸（）得像苹果一样红。

可爱勤奋高兴认真明亮干净

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）他经常帮助同学解决学习上的困难。

（2）公园里的花很美丽，五颜六色。

（3）老师表扬了我的写作文有进步。

（4）我明天要去公园里参加活动。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）天上的白云飘来飘去。（改为比喻句）

（2）我正在认真看书。（改为拟人句）

（3）妈妈做了香喷喷的饭菜。（改为夸张句）

（4）小树苗需要我们好好照顾。（改为反问句）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）春雨的色彩是（）、（）、（）。

（2）小蝌蚪找妈妈，它们问到了（）、（）和（）。

（3）江南可采莲，莲叶何（）（）。

（4）（）的苗儿，向着太阳（）。

（5）我会写（）字，会认（）字。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小明是二年级的学生。一天，他在家写作业。写着写着，他遇到了一个难题，不知道怎么写。小明没有放弃，他想了想，然后去请教妈妈。妈妈耐心地教他，小明很快明白了。他继续写下去，终于完成了作业。虽然有点累，但小明觉得很高兴，因为他自己解决了问题。

（1）短文主要写了什么？

（2）小明遇到了什么难题？

（3）小明是怎么做的？

（4）你觉得小明是个怎样的孩子？

（5）你从短文中得到了什么启发？

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”为题，写一篇作文。可以写你和好朋友之间发生的事情，要写出你的感受。

一.看拼音写词语。（8分）

书本对舞高兴观察

元始平整危险纽扣

花朵名条青蛙社会

大声领导围绕南方

（评分标准：每空0.5分，要求写的词语与拼音相符，书写正确）

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

处(chǔ)鲜(xiān)级(jí)

重(chóng)觉(jué)脚(jiǎo)

泡(pào)规(guī)硬(yìng)

乐(lè)扁(biǎn)着(zhe)

（评分标准：每题1分，要求选择正确的读音并打钩）

三.把下列词语补充完整。（5分）

静心致志(聚)(神)自言自语(自)(语)

活灵活现(栩)(栩)难以(置)(覆)

无边无(际)(际)大惊(失)(色)

（评分标准：每空0.5分，要求补全成语，书写正确）

四.查字典填空。（3分）

“精”字用部首查字法应先查部首（精部），再查（8）画，它的意思是精华、精美。组词：（精心）（精华）。

用音序查字法查“爽”字，应先查大写字母（S），再查音节（shuǎng），它的意思是心情开朗。组词：（爽快）（舒爽）。

（评分标准：每空0.5分，要求写出部首、笔画、意思和组词）

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）春天来了，小草（长出）了。

（2）我（蹦蹦跳跳）地跟在妈妈后面回家。

（3）这只小猫（脾气坏）得很，谁都不喜欢它。

（4）老师教我们（认真）地写字。

（5）今天的天气真（晴朗），我们可以在外面玩。

（6）妹妹的脸（红扑扑）得像苹果一样红。

（评分标准：每题1分，要求根据语境选择合适的词语）

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）他经常帮助同学解决学习上的问题。

（2）公园里的花很美丽，五颜六色。

（3）老师表扬了我的作文进步很大。

（4）我明天要去公园参加活动。

（评分标准：每题2分，要求修改病句，使其通顺、正确）

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）天上的白云像棉花糖一样飘来飘去。（改为比喻句）

（2）书看累了，在纸上跳起了舞。（改为拟人句）

（3）妈妈做的饭菜香飘十里。（改为夸张句）

（4）小树苗不需要我们好好照顾吗？（改为反问句）

（评分标准：每题2.5分，要求根据要求改写句子，符合句式要求）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）春雨的色彩是（绿色）、（黄色）、（红色）。

（2）小蝌蚪找妈妈，它们问到了（青蛙）、（鱼儿）和（老牛）。

（3）江南可采莲，莲叶何（盖）（举）。

（4）（小）的苗儿，向着太阳（挺）。

（5）我会写（一）字，会认（十）字。

（评分标准：每空0.5分，要求根据课文内容填空，书写正确）

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

（1）短文主要写了小明遇到难题，通过请教妈妈解决了问题。

（2）小明遇到了不会写的字这个难题。

（3）小明去请教妈妈，妈妈耐心地教他。

（4）我觉得小明是个爱学习、勤动脑的孩子。

（5）我从短文中得到了要遇到困难不放弃，积极想办法解决的启发。

（评分标准：每题2分，要求根据短文内容回答问题，语句通顺）

十.作文。（30分）

（评分标准：根据学生作文内容、结构、语言表达等方面进行综合评价，参考以下等级：

优秀：内容具体，中心明确，语句通顺，有真情实感，结构完整，用词准确，书写工整。

良好：内容较具体，中