语文统编版一年级上册期中试卷可复印

语文统编版一年级上册期中试卷可复印一.看拼音写词语。（8分）

wǒmenxiǎopéngyǒuzhōngguógāoxìngxīhuancǎocǎodiàotiào

shuōhuàkànhuàdúshūwǎngshàngxīngxingyīnyuè

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

1.教（jiāo/jiào）室2.开（kāi/kǎi）心

3.在（zài/zǎi）这里4.爱护（hù/hū）

5.飞快（kuài/guài）地跑

三.把下列词语补充完整。（5分）

1.红红的果子

2.高高兴兴地走

3.你好

4.花儿开

5.大小

四.查字典填空。（3分）

1.“明”字用部首查字法先查部首，再查画，它的音节是，用它在“明天”一词中解释为。

2.“学”字用部首查字法先查部首，再查画，它的音节是，用它在“学生”一词中解释为。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.（高兴高兴）地笑

2.我（有有）一个好朋友。

3.天（上上）有云。

4.小鸟在（树树）枝上唱歌。

5.你（爱爱）学习吗？

6.这朵花（香香）。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我们去公园里做游戏、唱歌。

2.小鸟在树上叫。

3.他明天去北京学画画。

4.草地上有花和草。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子的意思写具体：天上的云彩。

2.把直接叙述改为间接叙述：妈妈对我说：“我要去超市。”

3.改成“把”字句：风吹倒了小树。

4.改成“被”字句：小猫吃掉了鱼。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.对，小的，红的，像小灯笼。

2.你好，你好，我是你的好朋友。

3.草芽儿/小草/青草

4.小路/小草/花儿

5.青蛙/蛙

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小明是一个爱学习的好孩子。他每天早上都高高兴兴地去上学。在学校里，他认真听老师讲课，按时完成作业。放学后，他还喜欢看书，有时候也会帮妈妈做简单的家务。小明说：“我要好好学习，天天向上。”

1.小明爱学习，他是（）的孩子。

2.小明每天（）去上学。

3.在学校里，小明喜欢（）。

4.放学后，小明喜欢（）。

5.小明说，他要（）。

十.作文。（30分）

请以“我的朋友”为题，写一篇短文，可以写你的好朋友是谁，他/她有什么特点，你为什么喜欢他/她。

一.看拼音写词语。（8分）

wǒmenxiǎopéngyǒuzhōngguógāoxìngxīhuancǎocǎodiàotiào

shuōhuàkànhuàdúshūwǎngshàngxīngxingyīnyuè

【解析】考察学生对拼音的掌握和汉字书写能力，题目选取了课文中的常用词语和句子。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

1.教（√jiào）室2.开（√kāi）心

3.在（√zài）这里4.爱护（√hù）

5.飞快（√kuài）地跑

【解析】考察学生对多音字在不同语境中读音的掌握情况，题目选取了课文和常用词语中的多音字。

三.把下列词语补充完整。（5分）

1.红红的果子

2.高高兴兴地走

3.你好

4.花儿开

5.大小

【解析】考察学生对课内常用词语的掌握和积累情况，题目选取了课文中的重点词语。

四.查字典填空。（3分）

1.“明”字用部首查字法先查部首日，再查8画，它的音节是míng，用它在“明天”一词中解释为明亮。

2.“学”字用部首查字法先查部首子，再查8画，它的音节是xué，用它在“学生”一词中解释为学习。

【解析】考察学生使用部首查字法查字典的能力，以及对字义的理解，题目选取了课文中常见的生字。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.（高兴高兴）地笑

2.我（有有）一个好朋友。

3.天（上上）有云。

4.小鸟在（树树）枝上唱歌。

5.你（爱爱）学习吗？

6.这朵花（香香）。

【解析】考察学生对近义词的理解和运用能力，题目选取了课文中的常用词语。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我们去公园做游戏、唱歌。

2.小鸟在树上叫。

3.他去北京学画画。

4.草地上有花。

【解析】考察学生修改病句的能力，题目选取了课文中常见的病句类型。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.天上的白云像小羊。

2.妈妈对我说，她要去超市。

3.风把小树吹倒了。

4.鱼被小猫吃掉了。

【解析】考察学生变换句式的能力，题目选取了课文中常见的句式变换类型。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.对，小的，红的，像小灯笼。

2.你好，你好，我是你的好朋友。

3.草芽儿/小草/青草

4.小路/小草/花儿

5.青蛙/蛙

【解析】考察学生对课文内容的理解和记忆情况，题目选取了课文中的重点内容。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

1.好

2.高高兴兴

3.认真听老师讲课，按时完成作业

4.看书，帮妈妈做简单的家务

5.好好学习，天天向上

【解析】考察学生的阅读理解能力，题目选取了与课