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文档简介
语文乐学园试卷统编版一年级上册期中一.看拼音写词语。(8分)
dàshùhéhuāmǎlùhuāshízidōngwùxīngxing
báimǎyángguāshùzilùbànshàngwǎngqùkànyàoma
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
觉(jué/jué)在(zài/zǎi)颜(yán/yǎn)乐(lè/lè)只(zhī/zhǐ)
三.把下列词语补充完整。(5分)
大小()()开花大()小()()白()来
上()下()自()自()()()有余
四.查字典填空。(3分)
“明”字用部首查字法,先查部首(),再查()画,它的意思是明亮、清楚。用音序查字法,先查大写字母(),再查音节()。
“青”字用部首查字法,先查部首(),再查()画,它可以组成词语()。
五.选词填空。(6小题,共6分)
1.我()看见一只小猫在街上跑。
2.天气很(),我们出去玩。
3.你的书包很(),能装很多书。
4.这朵花很(),我很喜欢。
5.小朋友要()自己的玩具。
6.()有月亮,晚上很亮。
六.修改病句。(4小题,共8分)
1.今天早上,太阳公公出来了。
2.我和同学们做完了语文和作业。
3.小鸟在树枝上唱歌了。
4.草地上有黄色的花和绿色的草。
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
1.小狗正在公园里跑。(改成“把”字句)
2.雨点落下来了。(改成“被”字句)
3.他是我的好朋友。(改成反问句)
4.我们去公园玩。(改成感叹句)
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
1.天上的云彩像()。(《云彩和风儿》)
2.谁会飞?谁会跑?会飞会跑是()。(《谁会飞》)
3.我是小()。(《我是谁》)
4.你姓什么?我姓()。(《姓氏歌》)
5.小小的船,两头尖,()。(《小小的船》)
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
小狗摇着尾巴,跟着小主人回家。小主人手里拿着一根肉骨头,小狗看着肉骨头,口水“滴答滴答”地掉下来。它想:“我一定要吃这根肉骨头!”小主人把肉骨头递给小狗,小狗高兴地叼着肉骨头,跑回了家。
1.小狗跟着谁回家?
2.小主人手里拿着什么?
3.小狗看到肉骨头怎么样了?
4.小主人把肉骨头递给了谁?
5.小狗最后是怎么做的?
十.作文。(30分)
请以“我的好朋友”为题,写一篇短文。可以写你的好朋友是谁,他/她有什么特点,你们之间发生过什么有趣的事情,表达你对他的/她的感情。
一.看拼音写词语。(8分)
大树和花马路花生水果晓星白马鸭子上网看见
(评分标准:每空0.5分,要求书写工整,拼音正确,词语与所学内容相关)
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
觉(√jué)在(√zài)颜(√yán)乐(√lè)只(√zhī)
(评分标准:每小题1分,要求掌握常用字的两种读音及其在不同词语中的运用)
三.把下列词语补充完整。(5分)
大小(不同)(各种)开花大(小)小(明)(自)白(己)
上(下)下(跳)自(言)自(语)(取)之(有)余
(评分标准:每空0.5分,要求熟记课本中的常用成语,书写正确)
四.查字典填空。(3分)
“明”字用部首查字法,先查部首(日),再查(八)画,它的意思是明亮、清楚。用音序查字法,先查大写字母(M),再查音节(ing)。
“青”字用部首查字法,先查部首(青),再查(0)画,它可以组成词语(青山)。
(评分标准:每空0.5分,要求掌握部首查字法、音序查字法的基本步骤和方法,了解字义)
五.选词填空。(6小题,共6分)
1.我(√)看见一只小猫在街上跑。
2.天气很(√)热,我们出去玩。
3.你的书包很(√)重,能装很多书。
4.这朵花很(√)香,我很喜欢。
5.小朋友要(√)爱自己的玩具。
6.(√)有月亮,晚上很亮。
(评分标准:每小题1分,要求理解词语意思,结合句子语境选择合适的词语)
六.修改病句。(4小题,共8分)
1.今天早上,太阳公公出来了。(改为:今天早上,太阳出来了。)
2.我和同学们做完了语文和作业。(改为:我和同学们做完了语文作业。)
3.小鸟在树枝上唱歌了。(改为:小鸟在树枝上唱歌。)
4.草地上有黄色的花和绿色的草。(改为:草地上有黄色的花。)
(评分标准:每小题2分,要求能发现句子中的错误,并进行修改,使句子通顺、正确)
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
1.小狗把肉骨头叼回了家。
2.雨点被落下来了。(此题不符合一年级语法要求,可改为:雨点落下来了。)
3.他是我的好朋友,难道不是吗?
4.我们去公园玩,真开心啊!
(评分标准:第1题3分,第3题4分,第4题3分。要求掌握基本句型的变换,如“把”字句、“被”字句、反问句、感叹句的初步运用,注意标点符号的变化)
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
1.天上的云彩像(棉花糖)。(《云彩和风儿》)
2.谁会飞?谁会跑?会飞会跑是(小鸟)。(《谁会飞》)
3.我是小(朋友)。(《我是谁》)
4.你姓什么?我姓(李)。(《姓氏歌》)
5.小小的船,两头尖,(像小月牙)。(《小小的船》)
(评分标准:每空2分,要求熟悉课文内容,记忆关键语句)
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
1.小狗跟着(小主人)回家。
2.小主人手里拿着(肉骨头)。
3.小狗看到肉骨头(流口水)。
4.小主人把肉骨头递给了(小狗)。
5.小狗最后(叼着肉骨头跑回了家)。
(评分标准:每小题2分,要求仔细阅读短文,理解短文内容,找出关键信息)
十.作文。(30分)
(评分标准:根据一年级作文要求,总分30分。
优:内容具体,中心明确,语句通顺,有少量错
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