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文档简介
冲刺2021年中考精选真题重组卷
山西卷02
班级姓名学号分数
(考试时间:70分钟试卷满分:70分)
注意事项:
1.本试卷分第I卷(选择题)和第n卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将白己的班级、姓名、学号填写在
试卷上。
2.回答笫I卷时,选出每小题答案后,将答案填在选择题上方的答题表中。
3.回答第n卷时,将答案直接写在试卷上。
可能用到的相对原子质量:H・1C-120-16Cl-35.5Ca—40
第I卷选择题(共20分)
一、选择题(本大题共10个小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.(2020•郴州)“绿水青山就是金山银山二保护环境就是保护我们自己。下列环境问题与其防治措施不合理
的是()
A,白色污染一焚烧或掩埋废弃塑料B.温室效应一开发新能源,减少化石燃料的使用
C.酸雨一推广使用脱硫煤D.臭氧空洞一研发新的制冷剂,减少氟利昂的使用
【答案】A
【考点】环境污染
【解析】焚烧废弃塑料会产生大量的烟尘和有害气体而造成空气污染,白色污染是指废弃塑料在自然环境中
很难降解,长期堆积会破坏土壤和污染地下水,A选项措施不合理。开发新能源,减少化石燃料的使用可以减
少二氧化碳的排放,缓解温室效应,B选项措施合理。推广使用脱硫煤可以减少二氧化硫的排放,有效预防酸
雨的发生,C选项措施合理。研发新的制冷剂,减少氟利昂的使用可有效预防臭氧空洞,D选项措施合理。
2.(2020•天津)下列物质中,属于纯净物的是()
A.洁净的空气B.水泥砂浆C.液氮D.汽水
【答案】C
【考点】物质类别;纯净物和混合物
【解析】由一种物质组成的属于纯净物,空气、水泥砂浆、汽水都属于混合物,本题应选C选项。
3.(2020.怀化)青少年处于身体成长的关键时期,饮食应丰富全面。下列说法正确的是
A.缺铁会引起贫血B.缺钙会引起发育不良C.缺碘会引起骨质疏松D.缺锌会引起甲状腺月口大
【答案】A
【考点】化学元素与人体健康
【解析】铁元素是血红蛋白的主要组成元素,缺铁会引起贫血,A选项说法正确。钙元素是骨骼的主要组成元
素,缺钙会引起骨质疏松或佝偻病选项说法错误。碘是甲状腺素的主要组成元素,缺碘会引起甲状腺肿大,C选
项说法错误。锌元素是大脑神经传递质的重要成分,缺锌会引起发育不良,D选项说法错误。
4.(2020•郴州)交警检查司机是否酒后驾车,常根据所用检测仪中的重辂酸钾(K2G2O7)与乙醇反应前后颜色变
化来判断。重倍酸钾中Cr元素的化合价为()
A.+3B.+4C.+6D.+7
【答案】C
【考点】化合价的计算
【解析】心。2。7中,钾元素显+1价,氧元素显・2价,设铭元素的化合价是X,根据在化合物中各元素的正负化合价代
数和为零,可得:(+1)X2+2X+(-2)X7=0,贝I」x=+6,重铭酸钾中Cr元素显+6价。
5.(2()20•广东)稀土有“工业的维生素”的美誉。钮是一种重要的稀土元素,下列说法中错误的是()
39Y
窃
88.91
A.钮属于金属元素B.钮的原子序数是39
C.钻的相对原子质量是88.91gD.钻原子的核外电子数为39
【答案】C
【考点】元素周期表及其应用
【解析】由汉字名称的偏旁可知,忆属于金属元素,A选项正确。由元素周期表的信息可知,忆的原子序数是39,B
选项正确。忆的相对原子质量是88.91,单位是“1”,不是“g”,C选项错误。在原子中,原子序数二核电荷数二质子数二
核外电子数,所以钮原子的核外电子数为39.D选项正确。
6.(2020・鸡西)对比是学习化学的重要方法。下列关于C02和CO的比较,正确的是()
A.组成:CO2、CO均由碳元素和氧元素组成B.性质:CO2、CO都有可燃性
C.用途:CO2可用于灭火;CO可用于人工降雨D.危害:CO2会导致酸雨;CO会引起中毒
【答案】A
【考点】碳的氧化物
【解析】CO2、CO均由碳元素和氧元素组成,A选项正确。CO具有可燃性,CO2不具有可燃性,B选项错误。
C02可用于灭火,固态的二氧化碳(干冰)可用于人工降雨,C选项错误。CO2会导致温室效应,CO会引起中毒,D选
项错误。
7.(2020.鸡西,改编)测定空气中氧气含量的实验装置如下图所示,下列有关说法正确的是)
A,燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭B.选用红磷是因为反应只消耗。2,生成固态的P2O5
C.装置内水位不会发生变化D.本实验可以证明空气含有N2、02、CO2和稀有气体
【答案】B
【考点】空气中氧气含量的测定
【解析】硫或木炭在空气中燃烧分别生成二氧化硫和二氧化碳气体,虽消耗了氧气,但增加了其他气体,没有形成压
强差,不能用来测定空气中氧气的含量,A选项错误。选用红磷是因为反应只消耗02,生成固态的P2O5,没有生成其
他的气体,B选项正确。装置内水位最终会上升至玻璃罩容积的1/5处,C选项错误。本实验能验证空气中氧气的
含量,不能证明空气含有N2、CO?和稀有气体,D选项错误。
8.(2020•恩施州)下列选项中,不利于培养化学学科核心素养的是()
A.变化与守恒:某物质R燃烧后生成CO2和比0,则R中一定含C、H元素,可能含元素
B.模型与推理:氧化物一定含有氧元素,但含有氧元素的化合物不一定是氧化物
C.宏观与微观:品红在水中扩散,说明分子总在不停地运动
D.探究与创新:探究红砖粉是否为过氧化氢分解的催化剂,只需设计实验证明红砖粉能否改变反应速率即可
【答案】D
【考点】质量守恒定律
【解析】某物质R燃烧后生成CCh和H2OCO2和H20两种物质中含有碳、氢、氧三种元素,根据质量守恒定律,
反应前后元素种类不变,反应物氧气中只含有氧元素,则R中一定含C、H元素,可能含O元素,A选项说法正确。
氧化物是含两种元素,且其中一种元素为氧元素的化合物,氧化物一定含有氧元素,但含有氧元素的化合物不一定
是氧化物,如C2H5OH,B选项说法正确。品红在水中扩散,说明品红分子在不停地运动,C选项说法正确。探究红砖
粉是否为过氧化氢分解的催化剂,除设计实验证明红砖粉能否改变反应速率外,还需证明其质量和化学性质在反
应前后不发生变化,D选项说法错误。
9.(2020・广东)下列除杂方法正确的是()
选项物质(括号内为杂质)方法
AK2CO3溶液(K2SO4)加BaQ2溶液,过滤
BN2(02)将气体通过灼热的铜网
CNaOH溶液(NazCOj)加入稀硫酸
DZnSO4溶液(CuSO4)加入过量的铁粉,过滤
【答案】B
【考点】物质的除杂与鉴别
【解析】K2s04和K2co3溶液均能与BaC12溶液反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,同时还会引入其他杂
质,不符合除杂原则,A选项错误。氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜,而氮气不与铜反应,能除去
杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,B选项正确。Na2c03、Na0H溶液均能与稀硫酸反应,不但能把杂质除去,
也会把原物质除去,不符合除杂原则,C选项错误。过量的铁粉能与CuS04溶液反应生成硫酸亚铁和铜,能除去杂
质,但引入了新的杂质硫酸亚铁,不符合除杂原则,D选项错误。
10.(2020•眉山)已知,常温下氯化钠、氯化钢的水溶液呈中性,向含有盐酸和氯化钢的混合溶液中逐滴滴入过
量的X,溶液pH与滴入X的量的关系如下图所示,则X可能是下列物质中的()
A.NaOHB.H2OC.AgNCh溶液D.Na2c。3溶液
【答案】D
【考点】酸碱、盐的性质;图像分析
【解析】向盐酸和氯化铁的混合溶液中加入氢氧化钠溶液时,氢氧化钠会与盐酸发生酸碱中和反应,使溶液pH增
大,至盐酸反应完全,溶液pH等于7,继续滴加氢氧化钠,溶液pH大于7,因为氢氧化钠不会与氯化钢反应,曲线不会
有水平一段,A选项错误。向盐酸和氯化钢的混合溶液中加入水时,溶液的酸性减弱,pH增大,但不可能等于7,更不
会大于7,B选项错误。向盐酸和氯化钢的混合溶液中加入AgNCh溶液时,盐酸能与硝酸银反应生成氯化银沉淀和
硝酸,氯化钢能与硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸根,反应后溶液仍显酸性,pH不可能等于7或大于7,C选项错
误。向盐酸和氯化钢的混合溶液中加入Na2cCh溶液时,碳酸钠先和盐酸反应,随着反应的进行,溶液的酸性减弱,pH
增大,当恰好完全反应时溶液显中性,pH等于7;继续加入碳酸钠溶液时,碳酸钠和氯化钢反应生成碳酸钢沉淀和
氯化钠,在碳酸钠和氯化钢反应的过程中溶液的pH不变,当氯化钢完全反应后,再加入碳酸钠溶液时,溶液的pH继
续增大,D选项正确。
第n卷非选择题(共so分)
二、生活、生产应用题(本大题共4个小题。化学方程式每空2分,其余每空1分,共11空,共12分)
【关注生活现象】
11.(3分)(2020.荆州,节选)用化学知识回答下列问题:
⑴空气的主要成分中,常用作保护气的是O
(2)水果和蔬菜中富含的可以调节人体新陈代谢、预防疾病和维持身体健康的营养素是_______________o
(3)天然存在的最硬的物质是o
【答案】(1)氮气(2)维生素(3)金刚石
【考点】空气的组成及性质;六大基本营养素;碳单质的性质
【解析】⑴氮气是空气的主要成分,其化学性质不活泼,常用作保护气。⑵水果和蔬菜中富含维生素,维生素可以
调节人体新陈代谢、预防疾病和维持身体健康。(3)金刚石是天然存在的最硬的物质。
12.(2分)(2020・龙东,节选)人类社会需要充足的能源,良好的环境。
(1)我国南海蕴藏着丰富的“可燃冰''能源,"可燃冰”的主要成分是甲烷水合物,可燃冰属于
(填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)PM2.5是我国测定空气质量的重要指标,下列措施中能降低空气中PM2.5含量的是(填字母)。
A.化工厂加高烟囱B.禁止焚烧秸秆C.植树造林
【答案】(1)不可再生(2)BC
【考点】能源;环境污染与保护环境的措施
【解析】(1)“可燃冰”是生物遗体在海底经过亿万年形成的,属于不可再生能源。(2)植树造林、禁止焚烧
秸秆等措施能够降低空气中PM2.5;化工厂加高烟囱不能减少PM2.5的排放。
13.(2分)(2020.长沙)2020年6月28日,长沙地铁3、5号线载客试运营,长沙主城区实现地铁全覆盖。
(1)“文明乘车,从我做起”。乘坐地铁时,不要在车厢内食用臭豆腐、榴莲等食物,请从分子的角度说明原因:
⑵地铁的开通,使得出行更加便利,有效减少了主城区私家车的使用,降低了因汽油(主要含C、H元素)燃烧产生的
等污染物的排放,改善了空气质量。
【答案】⑴臭豆腐、榴莲等含有的分子在不断地运动,使人们闻到臭味(2)一氧化碳(合理即可)
【考点】分子的性质;空气污染物
【解析】(1)臭豆腐、榴莲等含有的分子在不断地运动,向四周扩散,会使人们闻到臭味,因此不要在车厢内食用臭
豆腐、榴莲等。(2)汽油(主要含C、H元素)燃烧会产生一氧化碳等空气污染物。
【关注生产实际】
14.(5分)(2020♦江西)2019年诺贝尔化学奖授予对锂离子电池研究作出贡献的三位科学家。下图是从钻酸锂
废极片[主要成分为钻酸锂(LiCoCh)]中回收得至UCo2O3和Li2cCh的一种工艺流程。
HSOHO
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4cos娥3
*Li、SO,等挫监HTk]
溶,液飞水洗疝L?二」
4滤消夜
I谦
⑴操作]中,粉碎废极片的目的是________________________________________
⑵实验室中完成操作2时,需用到的玻璃仪器是_______________________(填一种即可)。
⑶操作4中,在高温条件下,COC2O4在空气中反应生成CO2O3和二氧化碳,化学方程式为
(4)操作5中,Li2cCh晶体用热水洗涤比用冷水洗涤损耗更少,说明Li2co3的溶解度随温度升高而
【答案】(1)增大反应物接触面积,使反应更充分,加快反应速率
(2)烧杯(或玻璃棒、漏斗)
(3)4COC2O4+3O22CO2O3+8CO2(4)减小
【考点】过滤操作及实验仪器;化学方程式的书写;工业流程分析
【解析】⑴操作1中,粉碎废极片的目的是增大反应物接触面积,使反应更充分,加快反应速率。(2)经过操作2得
到溶液与滤渣,则操作2为过滤操作,实验室中完成过滤操作时,需用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗。(3)操
作4中,在高温条件下,COC2O4在空气中反应生成CO2O3和二氧化碳,化学方程式为:4COC2CU+3O2通迪
2CO2O3+8CO2(4)操作5中,Li2co3晶体用热水洗涤比用冷水洗涤损耗更少,说明温度高时有利于Li2co3析出,进
一步推出Li2c。3的溶解度随温度升高而减小。
三、科普阅读题体大题共1个小题。化学方程式每空2分,其余每空1分,共6空,共7分)
15.(7分)(2020♦昆明)阅读下列材料。
金属材料对于促进生产发展、改善人类生活发挥了巨大作用。钢是用量最大、用途最广的合金,根据其
化学成分,可分为碳素钢和合金钢。根据含碳量不同,碳素钢可分为高碳钢、中碳钢和低碳钢,其性能和用途
如图所示。
合金钢也叫特种钢,是在碳素钢里适量地加入一种或几种合金元素,使钢的组织结构发生变化,
从而使钢具有各种特殊性能。
铝合金是目前用途广泛的合金之一,例如硬铝的密度小、强度高、具有较强的抗腐蚀能力,是制
造飞机和宇宙飞船的理想材料。将某种铝合金放入氢氧化钠溶液中,其中的铝会与氢氧化钠、水反
应生成偏铝酸钠(NaAlCh)和一种可燃性气体。
近年来,为满足某些尖端技术发展的需要,人们又设计和合成了许多新型合金。例如:钛合金与
人体具有很好的“相容性;可以用来制造人造骨;耐热合金和形状记忆合金广泛应用于航空航天等。
回答下列问题:
⑴用量最大、用途最广的合金是________
⑵钢的含碳量是_______;可用于制造器械、弹簧和刀具等的是________碳钢。
⑶用于制造飞机和宇宙飞船利用了硬铝(填字母)的性质。
A,密度小B.强度高C.具有较强的抗腐蚀能力D.硬而脆
(4)可以用来制造人造骨的是合金。
(5)铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式是o
【答案】⑴钢(2)0.03%〜2%高(3)ABC(4)钛
(5)Al+2NaOH+2H2O2NaAlO2+3H2T
【考点】金属材料及其应用;化学方程式的书写等
【解析】(1)由材料第一段可知,钢是用量最大、用途最广的合金。(2)钢的含碳量为0.03%〜2%,高碳钢可用于制
造器械、弹簧和刀具等。(3)根据材料第三段可知,硬铝的密度小、强度高、具有较强的抗腐蚀能力,是制造飞机和
宇宙飞船的理想材料。(4)根据材料第四段,钛合金与人体具有很好的“相容性”,可以用来制造人造骨。
⑸铝会与氢氧化钠、水反应生成偏铝酸钠(NaAlCh)和一种可燃性气体,由质量守恒定律推知该可燃性气体为氢气,
则反应的化学方程式为
Al+2NaOH+2H2O2NaAlO2+3H2T.
四、物质组成与变化分析题(本大题共2个小题。化学方程式每空2分,其余每空1分洪8空洪9分)
【微观解释】
16.(3分X2020•哈尔滨)从宏观走进微观,探寻变化的奥秘。下图是氧化汞分解的微观模拟图,请回答下列问题:
⑴在C图中将相关粒子图形补充完整。
(2)A到B变化的微观实质是
⑶画出氧原子的结构示意图
【答案】(1)
C
⑵氧化汞分子分解为氧原子和汞原子
(3)^26
【考点】化学反应的微观实质;原子结构等
【解析】(1)由质量守恒定律可知,图C中为反应生成物汞原子和氧分子,故应补充一个氧分子。
(2)A-B为氧化汞分子分解为氧原子和汞原子的微观过程。
【物质推断】
17.(6分)(2020.郴州,改编)如下图转化关系中涉及的物质均为初中化学常见的物质,其中A、C在常温下均为液态且
组成元素相同,X、Y均为黑色固体,Z为氧化物,H是石灰石的主要成分。
(1)写出A、F的化学式:A,F.
(2)A与C的性质不同的微观解释是o
⑶在反应①中,物质X的作用是___________________________________________________o
(4)反应⑤的化学方程式为o
【答案】(1汨2。2Fe2(SO4)3(2)分子构成不同⑶催化作用(4)K2CO3+Ca(OH)2=CaCO31+2KOH
【考点】物质推断;分子构成;催化剂;化学方程式的书写等
【解析】由于A、C在常温下均为液态且组成元素相同,则A、C分别为过氧化氢和水中的一种。X是黑色固体,A
在X的作用下生成B和C,推知A为过氧化氢,B为氧气,C是水,X在反应中作催化剂,是二氧化镐Z为氧化物,且
能与水反应,H是石灰石的主要成分,则H是碳酸钙,E为氢氧化钙,Z为氧化钙,G为氢氧化钾。G(KOH)与F反应生
成红褐色沉淀,该沉淀为氢氧化铁,F为含有F9+的可溶性盐溶液,D与硫酸反应生成F,推知F为硫酸铁。B和Y在
潮湿的环境中反应生成D,D与硫酸反应生成硫酸铁,且Y是黑色固体,推知Y为铁,D为氧化铁。(2)A为过氧化氢,C
为水,二者的分子构成不同,导致二者的性质不同。
⑶在反应①中,物质X是催化剂,起催化作用,能够加快反应速率。
(4)反应⑤是碳酸钾和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾,反应的化学方程式为:
K2CO3+Ca(OH)2CaCCh1+2KOH
五、实验探究题(本大题共2个小题。化学方程式每空2分,其余每空1分,共13空,共16分)
【基本实验】
18.(7分)(2020.天津)根据下列实验装置回答问题。
⑴仪器a的名称是
⑵用加热高锌酸钾的方法制取氧气,反应的化学方程式为。若用排水法收集
氧气,停止加热时,应_______(填序号)。
①先熄灭酒精灯,再把导管移出水面②先把导管移出水面,再熄灭酒精灯
⑶用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,应选用的装置为(填字母),反应的化学方程式为
【答案】(1)铁架台
(2)2KMnO4^=K2MnO4+MnO2+O2T②
(3)BDCaCO3+2HCl----CaCl2+H2O+CO2?
【考点】氧气与二氧化碳的实验室制法;基本实验操作
【解析】(2)用加热高钵酸钾的方法制取氧气,反应的化学方程式为:2KMnO4且KJVlnCU+MnCh+ChT
;若用排水法收集氧气,停止加热时,应先把导管移出水面,再熄灭酒精灯,防止液体倒流炸裂试管。(3)用大理石和
稀盐酸制取二氧化碳采用“固液常温”型装置,应该用B装置作为发生装置;二氧化碳能够溶于水且能与水反应,
不能用排水法收集;二氧化碳的密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用D装置收集。该反应的化学方程式
为:CaCO3+2HCl^=CaC12+H2O+CO2T
【科学探究】
19.(9分)(2020眉山)某学习小组将足量Zn条插入一定量的浓H2SO4中,发现Zn表面有大量气泡产生。
(注:随着反应进行,硫酸浓度逐渐变小)
[提出问题]气体的成分是什么?
[猜想假设]猜想一:只有SO2
猜想二:只有H2
猜想三:。
[查阅资料].SO2可以使品红溶液褪色。
II.SO2可以和碱性溶液反应。
II1.H2+CUO-A-CU+H2O
[实验探究]用如图装置验证猜想(部分夹持仪器省略)
[方案设计1
主要实验步骤主要现象解释或结论
①打开止水夹,先通入一段
——
时间
N2
B装JL处品红
②关闭止水夹,将足量Zn条
溶液褪色,E装
下放,浸入求破酸中.点燃E猜想三成立
置处__________
装置处酒粉灯
③结束实验——
[表达交流]
⑴在步骤①中,通入N2的目的是__________________________________________
⑵请你设计一个实验,用化学方法证明E装置中CuO未完全反应。
实验步骤实验现象结论
CuO未完全反应
[反思拓展]
(1)请你根据上述实验探究,补充Zn与浓硫酸反应的化学方程式:Zn+H2so4^=ZnSCU+。
⑵已知Al与比一样,在加热条件下能与CuO发生化学反应,请写出该反应的化学方程式
(3)根据上述实验,你的发现是o
【答案】[猜想假设]S02和比
[方案设计]黑色固体变红色,试管内壁出现水珠
[表达交流](1)排出装置中的空气,防止氢气和空气混合加热时发生爆炸
(2)取反应后的固体于试管中,加入适量稀硫酸固体减少,溶液由无色变蓝色
阪思拓展]⑴2H2。(2)2Al+3CuO=£=3Cu+A12O3
(3)相同的物质发生化学反应,浓度不同,生成物不同(合理即可)
【考点】反应后生成物成分的探究
【解析】[猜想假设]根据猜想一和二可知,气体可能是SO?或Hz还可能是SO?和H2
[方案设计]根据实验结
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