语文点睛统编版一年级上册期中试卷答案

语文点睛统编版一年级上册期中试卷答案一.看拼音写词语。（8分）

yībǎiwǔshíèrzhāoyǐnzhèngquèdōngwù

hǎowánqùkāixuéxiàodàjiāqīngqīngsānbǎisìshíwǔ

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

乐lè/lèè看kān/kàn在zài/zǎi大dà/dǎ是shì/shì

三.把下列词语补充完整。（5分）

小朋友大小上学下学大小天地你我他她

四.查字典填空。（3分）

（1）天在部首查字法中，先查部首，再查画，这个字是，音序是T，音节是tiān。

（2）“明”字用部首查字法应先查部首，再查画；用音序查字法应先查大写字母M，再查音节míng。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）我____高兴。

（2）小猫____跑来跑去。

（3）天上____云。

（4）请你帮个____。

（5）这是我的____书包。

（6）小鸭子____水里游。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）我的书包里有很多书和文具。

（2）他正在公园里快乐地玩。

（3）小鸟在天上飞来飞去地唱歌。

（4）妈妈买了苹果、香蕉和水果。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：小公鸡在__________。

小公鸡在__________。

（2）把句子换个说法，意思不变。例：你在看书。

__________

（3）把下面的句子合并成一句。例：太阳升起来了。天亮了。

__________

（4）把句子改为“把”字句。例：妈妈吃了苹果。

__________

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）______是春天，______是秋天。

（2）小蝌蚪找妈妈，最后找到了______妈妈。

（3）______飞得高，______跳得远。

（4）一个______，两个______，三个______，四个______，五个______。

（5）我在______，你在______，他在______。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红有一个人见人爱的小秘密，那就是她有一只可爱的小白兔。小白兔长着长长的耳朵，红红的眼睛，还有一身雪白的毛。每天放学回家，小红第一件事就是去看看小白兔吃了没有。她会给小白兔吃胡萝卜，还会轻轻地摸摸它柔软的毛。小白兔喜欢跟着小红跑来跑去，好像在和她玩游戏。小红觉得，小白兔是她最好的朋友。

（1）短文中提到小白兔有______和______。

（2）小红会给小白兔吃______。

（3）小白兔的眼睛是什么颜色的？______

（4）小白兔喜欢______。

（5）小红觉得小白兔是什么？______

十.作文。（30分）

请以《我的______》为题，写一篇短文。可以写你的家人、朋友、小动物或者你喜欢的物品。内容要具体，语句要通顺。

一.看拼音写词语。（8分）

一百五十二早阳正确动物

好玩起来学校大家清清三百四十五

解析：考查学生对拼音的掌握和汉字书写能力，题目中的词语均选自教材相关内容。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

乐lè/lèè看kān/kàn在zài/zǎi大dà/dǎ是shì/shì

解析：考查学生对多音字读音的辨别能力，题目中的多音字均为教材中出现过的基础字。

三.把下列词语补充完整。（5分）

小朋友大小上学下学大小天地你我他她

解析：考查学生成语积累和语言运用能力，题目中的成语均与教材内容相关联。

四.查字典填空。（3分）

（1）天在部首查字法中，先查部首，再查画，这个字是，音序是T，音节是tiān。

（2）“明”字用部首查字法应先查部首，再查画；用音序查字法应先查大写字母M，再查音节míng。

解析：考查学生使用字典的基本能力，包括部首查字法、音序查字法和音节辨认，与教材中语文工具书的使用相关。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）我____高兴。

（2）小猫____跑来跑去。

（3）天上____云。

（4）请你帮个____。

（5）这是我的____书包。

（6）小鸭子____水里游。

解析：考查学生根据语境选择恰当词语的能力，所选词语均来自教材中的词汇范围。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）我的书包里有很多书和文具。

（2）他正在公园里快乐地玩。

（3）小鸟在天上飞来飞去地唱歌。

（4）妈妈买了苹果、香蕉和水果。

解析：考查学生辨析和修改病句的能力，题目中的病句类型均为教材中涉及的基础语法错误。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：小公鸡在__________。

小公鸡在__________。

（2）把句子换个说法，意思不变。例：你在看书。

__________

（3）把下面的句子合并成一句。例：太阳升起来了。天亮了。

__________

（4）把句子改为“把”字句。例：妈妈吃了苹果。

__________

解析：考查学生对句子基本结构的掌握和变换能力，题目要求均与教材中的句型变换练习相关。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）______是春天，______是秋天。

（2）小蝌蚪找妈妈，最后找到了______妈妈。

（3）______飞得高，______跳得远。

（4）一个______，两个______，三个______，四个______，五个______。

（5）我在______，你在______，他在______。

解析：考查学生对课文内容的熟悉程度和记忆能力，填空内容均来自教材中的重点课文。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红有一个人见人爱的小秘密，那就是她有一只可爱的小白兔。小白兔长着长长的耳朵，红红的眼睛，还有一身雪白的毛。每天放学回家，小红第一件事就是去看看小白兔吃了没有。她会给小白兔吃胡萝卜，还会轻轻地摸摸它柔软的毛。小白兔喜欢跟着小红跑来跑去，好像在和她玩游戏。小红觉得，小白兔是她最好的朋友。

（1）短文中提到小