状元陪练统编版一年级下册期中语文试卷

状元陪练统编版一年级下册期中语文试卷一.看拼音写词语。（8分）

wǔyuèdōngfēngyīnyuèbáicǎo

shuǐguǒxīngxingshūshūyǒulè

chūntiānwánhuākǒngquèhónglì

qīngwāpíngguǒcǎicǎomíngtīng

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

觉（jué/jiào）颜（yán/yǎn）处（chǔ/chù）

在（zài/zǎi）纸（zhǐ/zhì）只（zhī/zhǐ）

三.把下列词语补充完整。（5分）

自言自（）（）心（）地（）（）不安

飞扬（）（）（）（）不舍（）心（）目

四.查字典填空。（3分）

“明”字用部首查字法应先查部首（），再查（）画，它的音序是（）。

“乐”字用音序查字法应先查大写字母（），再查音节（），它的意思有快乐和音乐两种，在“快乐”一词中应选第（）种意思。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）今天天气很好，我们（）去公园玩。

A.也许B.可能C.就

（2）我的书包很（）重，需要小心拿。

A.红色B.轻松C.沉重

（3）小鸟在树上（）唱歌。

A.安静B.欢快C.自由

（4）妹妹长得像（）妈妈。

A.一个B.很C.我的

（5）春天来了，花儿（）开了。

A.飞快B.逐渐C.突然

（6）他写字很（）。

A.漂亮B.仔细C.快速

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）老师对我们说，要好好学习。

（2）公园里有很多的花朵和树木。

（3）我明天要去上学，所以今天不去。

（4）小鸟在树上唱歌，很美丽。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写具体：天上的云彩。

（2）改为“把”字句：风吹倒了小树。

（3）改为反问句：我们不应该浪费粮食。

（4）缩句：美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）草长莺飞二月天，_________。

（2）《春晓》这首诗的作者是_________朝的_________。

（3）小蝌蚪找妈妈，它们先问了_________、_________，最后找到了妈妈。

（4）池草青，_________。

（5）我会写毛笔字，还喜欢_________、_________。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红和小明是好朋友。星期天，他们一起在公园里玩。他们看到一位老奶奶走路很慢，就主动上前帮助老奶奶提东西。老奶奶夸他们是好孩子，小红和小明高兴极了。他们还和老人一起聊天，直到老人家的儿子来接她才离开。公园里充满了他们的欢声笑语。

（1）小红和小明一起在_________玩。

（2）他们帮助了_________。

（3）老奶奶夸小红和小明是_________。

（4）他们和老人聊了天，直到_________才离开。

（5）短文主要写了小红和小明_________的事情。

十.作文。（30分）

请以“我的_______”为题，写一篇短文。可以写你的家人、朋友、老师，也可以写你的宠物、你的爱好，或者一件让你印象深刻的事情。注意语句通顺，表达清楚，不少于200字。

一.看拼音写词语。（8分）

五月风雨音乐白草

水果星星舒服有乐

春天花孔雀红绿

青蛙苹果采蜜明天

（评分标准：每空1分，要求书写规范，与所给拼音对应的词语完全正确）

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

觉（√jué）颜（√yán）处（√chù）

在（√zài）纸（√zhǐ）只（√zhī）

（评分标准：每题1分，要求正确判断并打钩）

三.把下列词语补充完整。（5分）

自言自（语）（心）平（气）和（忐）忑不安

飞扬（舞）（动）（依依）不舍（心）满意足

（评分标准：每空0.5分，要求字形正确，与所给词语完全匹配）

四.查字典填空。（3分）

“明”字用部首查字法应先查部首（日），再查（八）画，它的音序是（M）。

“乐”字用音序查字法应先查大写字母（L），再查音节（le），它的意思有快乐和音乐两种，在“快乐”一词中应选第（一）种意思。

（评分标准：每空0.5分，要求查字典方法正确，答案完全准确）

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）C（2）C（3）B（4）A（5）B（6）B

（评分标准：每题1分，要求根据语境选择最合适的词语）

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）老师对我们说，要好好学习。→老师对我们说，要好好学习。（或：老师对我们说，要好好学习地写字。）

（2）公园里有很多的花朵和树木。→公园里有很多花和树木。（或：公园里有许多花朵和树木。）

（3）我明天要去上学，所以今天不去。→我明天要去上学，所以今天不去。（或：我明天要去上学，所以今天去上学。）

（4）小鸟在树上唱歌，很美丽。→小鸟在树上唱歌，很美丽。（或：小鸟在树上唱歌，景色很美丽。）

（评分标准：每题2分，要求修改后句子通顺、符合逻辑，或意思不变）

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写具体：天上的云彩。→美丽的天上的白云。

（2）改为“把”字句：风吹倒了小树。→风把小树吹倒了。

（3）改为反问句：我们不应该浪费粮食。→难道我们应该浪费粮食吗？

（4）缩句：美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。→蝴蝶飞来飞去。

（评分标准：每题2.5分，要求改写后的句子符合要求，意思基本不变）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

（2）《春晓》这首诗的作者是唐朝的孟浩然。

（3）小蝌蚪找妈妈，它们先问了乌龟、鲤鱼，最后找到了妈妈。

（4）池草青，山花红。

（5）我会写毛笔字，还喜欢画画、看书。

（评分标准：每空2分，要求答案完全准确，与课文原文一致）

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

（1）小红和小明一起在公园玩。

（2）他们帮助了老奶奶。

（3）老奶奶夸小红和小明是好孩子。

（4）他们和老人聊了天，直到老奶奶的儿子来接她才离开。

（5）短文主要写了小红和小明帮助老人、关心老人的事情。

（评分标准：每题2分，要求理解短文内容，答案与短文信息一致）

十.作文。（30分）

（评分标准：根据一年级下册作文要求，综合考虑内容、语句通顺度、书写规范等方面进行评分，具体可参