长葛统编版一年级上册期中测试卷语文答案

长葛统编版一年级上册期中测试卷语文答案一.看拼音写词语。（8分）

bǎoguǒqíngkǒngzhōngwǒyǒuxiǎorénwūyānqíngrén

ǎimùdōngtóushuǐguǒhuánghélǎoshīxīnkǎi

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

着/zháozhāozhào

颜/yányǎnyàn

发/fāfà

乐/lèyuè

在/zàizǎi

三.把下列词语补充完整。（5分）

大小()()()有()()()明白

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”字用部首查字法应先查部首（），再查（）画。

（2）“山”字是（）结构。

（3）“小”字在《新华字典》中第（）页。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）天空很（）。

（2）我（）一个苹果。

（3）小兔子（）白兔。

（4）请（）轻轻。

（5）公园里（）很多花。

（6）我的书包很（）。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）我昨天在学校里看见小明和他的妈妈。

（2）小猫在树上有许多叶子在吃。

（3）老师对我们说，要好好学习。

（4）公园里的花很漂亮好看。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：天上的云彩像______。

（2）把下面的句子换个说法，意思不变。例：你在看书。→______。

（3）把下面的句子换个说法，意思不变。例：他正在画画。→______。

（4）把下面的句子换个说法，意思不变。例：小猫在睡觉。→______。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）江南可采莲，________。

（2）小池，水________，荷叶________。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

（3）《江南可采莲》这首诗描写的是________季的景色。

（4）池草________，________。

（5）草长________，________。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红和小明是一对好朋友。星期天，他们一起去公园玩。公园里花坛里的花五颜六色，非常漂亮。小红看见一只小蝴蝶落在花上，就轻轻地走过去想看看。可是，她走得太快，不小心碰倒了旁边的小树。小树上的叶子纷纷落下，小红和小明都很惊讶。小明说：“小红，你为什么要碰倒小树呢？”小红说：“我……我只是想看看小蝴蝶。”小明说：“小树也有生命，我们要爱护它们。”小红听了小明的话，脸红了。她和小明一起把小树扶起来，还说了声“对不起”。

（1）小红和小明是一对________的好朋友。

（2）星期天，小红和小明去________玩。

（3）公园里花坛里的花________，非常漂亮。

（4）小红想看________，可是她走得太快，不小心碰倒了________。

（5）小明让小红明白了要________。

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”为题，写一篇短文。可以写你的好朋友是谁，他/她有什么特点，你们之间发生过什么有趣的事情，你为什么喜欢他/她等等。注意语句通顺，内容具体。

一.看拼音写词语。（8分）

桃果清空中我小人屋檐晴人爱慕冬头水果黄河老师心爱

（解析：考查学生对拼音的掌握和汉字书写能力，所有词语均出自一年级上册语文教材中的课文或练习内容。）

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

zháo/√/zhāo//zhào/

yán/√/yǎn//yàn/

fā/√/fà//

lè/√/yuè//

zài/√/zǎi//

（解析：考查学生对多音字的掌握情况，题目中的多音字均出现在教材的认读和练习中。）

三.把下列词语补充完整。（5分）

大小（不同）（都有）（是非）明白

（解析：考查学生积累词语和语言运用能力，所填词语均来自教材中的重点成语或固定搭配。）

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”字用部首查字法应先查部首（日），再查（8）画。

（2）“山”字是（上下）结构。

（3）“小”字在《新华字典》中第（2）页。

（解析：考查学生使用部首查字法、数笔画和了解字典基本知识的能力，与教材中查字典的方法训练相关。）

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）天空很（高）。

（2）我（要）一个苹果。

（3）小兔子（和）白兔。

（4）请（你）轻轻。

（5）公园里（有）很多花。

（6）我的书包很（重）。

（解析：考查学生根据语境选择恰当词语的能力，所选用词语均出自教材中的词汇部分。）

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）我昨天在学校看见小明和他的妈妈。

（2）小猫在树上吃叶子。

（3）老师对我们说，要好好学习。

（4）公园里的花很漂亮。

（解析：考查学生修改病句的能力，病句类型包括成分残缺、用词不当等，均与教材中的句子练习相关。）

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）天上的云彩像棉花糖。

（2）你在看书吗？

（3）他正在画画吗？

（4）小猫在睡觉吗？

（解析：考查学生变换句式的能力，包括完整句式、反问句式、疑问句式等，与教材中的句子变换练习相关。）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）江南可采莲，莲叶何田田。

（2）小池，水清草色浅，荷叶罗裙一色裁。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

（3）《江南可采莲》这首诗描写的是夏天（或夏季）的景色。

（4）池草青，处处蛙声鸣。

（5）草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

（解析：考查学生对教材中重点课文内容的理解和记忆，包括诗句默写、内容理解、季节判断等。）

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

（1）好朋友

（2）公园

（3）五颜六色

（4）小蝴蝶小树

（5）爱护树木（或爱护花草树木）