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文档简介

义乌小学四年级语文试卷一.看拼音写词语。(8分)

wēixiǎnkěwánpíngzhàngzhēnzhì

yuányuánràngràngyínggāoyíngwēi

qiānqiānwànwànzhōngyāoshēnyín

shuāngshuāngxiàngxiànggāogāoxìngxìng

二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)

背(bèi/bèi)炉(lú/lǘ)钥(yào/yāo)撒(sǎ/sa)

级(jí/ji)睡(shuì/shuǐ)灾(zāi/zǎi)级(jí/ji)

假(jiǎ/jià)颜(yán/yǎn)篇(piān/piǎn)乐(lè/lè)

脏(zāng/zàng)量(liáng/liàng)硬(yìng/yìng)钻(zuān/zuàn)

三.把下列词语补充完整。(5分)

半信半()()头()脑()心()目

()心()血()手()脚()()不舍

四.查字典填空。(3分)

“爽”字用部首查字法应先查部首(爽),再查除部首外还有(12)画;用音序查字法应先查大写字母(S),再查音节(shuǎng)。

“禁”字用部首查字法应先查部首(冫),再查除部首外还有(5)画;用音序查字法应先查大写字母(J),再查音节(jìn)。

五.选词填空。(6小题,共6分)

1.这本书写得很(生动逼真),像真的一样。

2.看到小猫摔倒了,他跑过去(关心照顾),帮它起来。

3.春天来了,小草(探出探出)脑袋,好奇地看着世界。

4.他(认真仔细)地完成了作业,没有一点错误。

5.爸爸妈妈每天工作很(辛苦辛苦),我要给他们倒杯水。

6.小明和小红是好朋友,他们总是(一起一同)玩耍。

六.修改病句。(4小题,共8分)

1.我们应该保护环境,不乱扔垃圾。

2.他明天可能去公园玩。

3.小猫在院子里追着蝴蝶跑。

4.老师表扬了我的进步。

七.按要求改句子。(4小题,共10分)

1.把字句:公园里开满了五颜六色的花。

2.反问句:我们不能浪费宝贵的时间。

3.缩句:勇敢的小明很快地找到了迷路的小妹妹。

4.把下面的句子换个说法,意思不变:这场雨下得很大。

八.按照课文内容填空。(5小题,10分)

1.爱心是(),它使寒冷的冬天变得温暖。

2.《燕子》一文中,燕子飞行的特点是()、()。

3.“人有两个宝,一是(),二是()。”

4.小明像()一样,助人为乐,深受大家喜爱。

5.《蝙蝠和雷达》告诉我们,科学家从()身上受到启发,发明了()。

九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)

小红家门前有一条小河。河水清澈见底,可以看到水底光滑的鹅卵石和游来游去的小鱼。河岸边长满了绿油油的草,几朵野花点缀其间,十分美丽。每天清晨,都能听到河里传来“哗啦啦”的流水声,仿佛在演奏一首动听的歌曲。小红的爸爸妈妈经常在河边散步,她也会跟着去,喜欢看河水流淌,听鸟儿歌唱。这条小河是她的快乐天地。

1.文中描写的河水怎么样?

2.河岸边有什么?

3.小红喜欢小河的哪些地方?

4.用“~~”画出文中的比喻句。

5.你觉得这条小河还可能给小红带来什么快乐?

十.作文。(30分)

题目:一件令我难忘的事

(请根据题目要求,结合自己的亲身经历,写一篇作文,表达自己的真实感受。注意语句通顺,内容具体,可以写写事情发生的时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果,以及自己的心情变化等。不少于400字。)

一.看拼音写词语。(8分)

危险可爱凭证真挚原原本本影影绰绰恭恭敬敬蒸蒸日上

(评分标准:每空0.5分,要求拼写准确,无错别字)

二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)

背(√bèi)炉(√lú)钥(√yào)撒(√sǎ)

级(√jí)睡(√shuì)灾(√zāi)级(√jí)

假(√jiǎ)颜(√yán)篇(√piān)乐(√lè)

脏(√zāng)量(√liáng)硬(√yìng)钻(√zuān)

(评分标准:每空0.5分,要求选择准确)

三.把下列词语补充完整。(5分)

半信半(疑)(垂头丧)脑(心)悦(目)(呕心沥)血(笨手笨)脚(依依不)舍

(评分标准:每空0.5分,要求补全准确,无错别字)

四.查字典填空。(3分)

“爽”字用部首查字法应先查部首(爽),再查除部首外还有(12)画;用音序查字法应先查大写字母(S),再查音节(shuǎng)。

“禁”字用部首查字法应先查部首(冫),再查除部首外还有(5)画;用音序查字法应先查大写字母(J),再查音节(jìn)。

(评分标准:每空0.25分,要求填写准确)

五.选词填空。(6小题,共6分)

1.生动

2.关心

3.探出

4.认真

5.辛苦

6.一起

(评分标准:每空1分,要求选择准确,符合语境)

六.修改病句。(4小题,共8分)

1.我们应该保护环境,不乱扔垃圾。(正确)

2.他明天可能去公园玩。(正确)

3.小猫在院子里追着蝴蝶跑。(正确)

4.老师表扬了我的进步。(改为:老师表扬了我。)

(评分标准:每题2分,要求修改正确,语句通顺)

七.按要求改句子。(4小题,共10分)

1.把字句:公园里开满了五颜六色的花。改为:五颜六色的花把公园里开满了。

2.反问句:我们不能浪费宝贵的时间。改为:我们怎么能浪费宝贵的时间呢?

3.缩句:勇敢的小明很快地找到了迷路的小妹妹。改为:小明找到了妹妹。

4.把下面的句子换个说法,意思不变:这场雨下得很大。改为:雨下得真大啊!或:这场雨非常猛烈。

(评分标准:每题2.5分,要求改写准确,符合要求)

八.按照课文内容填空。(5小题,10分)

1.爱心是(温暖),它使寒冷的冬天变得温暖。

2.《燕子》一文中,燕子飞行的特点是(轻快优美)、(自由自在),在电线上停歇时像(音符),翅膀像(剪刀),尾巴像(剪刀),活泼可爱。

3.“人有两个宝,一是(眼睛),二是(双手)。”

4.小明像(助人为乐的人)一样,助人为乐,深受大家喜爱。

5.《蝙蝠和雷达》告诉我们,科学家从(蝙蝠)、(雷达)身上受到启发,发明了(雷达)。

(评分标准:每空2分,要求填写准确,与课文内容一致)

九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)

1.文中描写的河水怎么样?清澈见底,可以看到水底光滑的鹅卵石和游来游去的小鱼。

2.河岸边有什么?绿油油的草,几朵野花。

3.小红喜欢小河的哪些地方?喜欢看河水流淌,听鸟儿歌唱,觉得小河是她的快乐天地。

4.用“~~”画出文中的比喻句:~~小猫像(助人为乐的人)

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