浙江试卷小升初语文答案

浙江试卷小升初语文答案一.看拼音写词语。（8分）

yōuyǎshūshìyǒuqíngyuèlè

zuìzàoshēnqínggāoxìngyīnrén

huābànchūnfēngqiānzhǐhǎoyàng

shǎoshùjìngyìngwúlúnzǒngsuàn

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

背（bèi/bèi）着（zhāo/zháo）

乐（lè/lè）灾（zāi/zǎi）级（jí/jí）

假（jiǎ/jiǎ）处（chǔ/chù）行（xíng/xíng）

三.把下列词语补充完整。（5分）

心满意足雪中送炭无可奈何自言自语大惊小怪

四.查字典填空。（3分）

“爽”字用部首查字法应先查部首“冫”，再查除去部首后还有____画，它的音序是____，读音是____，在“爽心悦目”中，它的意思是____。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）这片森林很____，鸟儿在枝头____地唱歌。

（A.安静B.喧闹C.叽叽喳喳D.欢快）

（2）他____地完成了这项困难的任务。

（A.果然B.居然C.仍然D.居然）

（3）这幅画的颜色搭配得____好看。

（A.鲜艳B.美丽C.和谐D.明亮）

（4）老师____地表扬了他的进步。

（A.高兴B.高兴地C.快乐D.快乐地）

（5）我____喜欢夏天，因为可以吃冰棍。

（A.特别B.特别地C.很D.很地）

（6）他长得____，像他爸爸。

（A.相像B.相似C.好像D.如同）

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）我们班同学都参加了学校的植树活动。

（2）通过这次参观，使我受到了很大的教育。

（3）他的成绩比任何人都好得多。

（4）春天，花园里的花都开了，五颜六色，非常美丽。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）将下列句子改为反问句：小英雄雨来真勇敢。

（2）将下列句子改为转述句：妈妈对我说：“你要好好学习。”

（3）缩句：美丽的公园里盛开着五颜六色的鲜花。

（4）将下列句子改为排比句：春天来了，大地充满了生机。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）____，不及柳絮轻。

（2）《____》是鲁迅先生写的回忆性散文集，其中《从百草园到三味书屋》回忆了作者在私塾的学习生活。

（3）危楼高百尺，手可摘____。

（4）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可____。

（5）落红不是无情物，____。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小明喜欢观察小动物。一天，他在公园的湖边发现了一只小蜻蜓。小蜻蜓有着透明的翅膀，上面布满了斑点，在阳光下闪闪发光。它轻轻地停在一片荷叶上，尾巴尖尖地点着水，好像在思考什么。小明看着它，觉得它非常美丽。过了一会儿，小蜻蜓展开翅膀，飞走了，留下一圈圈涟漪在水中。小明目送着它，心里充满了好奇和喜爱。

（1）小蜻蜓的翅膀是什么颜色的？

（2）小蜻蜓在短文中做了什么动作？

（3）从文中找出描写小蜻蜓翅膀特征的词语。

（4）小明看到小蜻蜓后的心情是怎样的？

（5）请用“____”画出文中的一个比喻句。

十.作文。（30分）

请以“我的____”为题，写一篇作文。要求内容具体，感情真挚，语句通顺，书写工整。不少于400字。

一.看拼音写词语。（8分）

优雅守时有情趣乐

最早深情高兴饮人

花瓣春风千指好样

少数景仰无论总算

解析：考查学生对汉字字形的掌握及对拼音的拼读能力。题目选取了小学阶段常见的词语，涵盖形容词、动词、名词等，与课文内容关联，如《威尼斯的小艇》、《燕子》等。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

背（bèi）着（zháo）

乐（lè）灾（zāi）级（jí）

假（jiǎ）处（chù）行（xíng）

解析：考查学生对多音字读音的辨析能力。题目中的多音字均为小学阶段重点掌握的内容，与日常词汇和课文相关，如《草》、《画》等课文涉及多音字。

三.把下列词语补充完整。（5分）

心满意足雪中送炭无可奈何自言自语大惊小怪

解析：考查学生对成语的积累和运用能力。题目中的成语均为小学阶段常见且与课文内容相关的，如《伯牙绝弦》、《狐假虎威》等课文中有相关成语的运用。

四.查字典填空。（3分）

“爽”字用部首查字法应先查部首“冫”，再查除去部首后还有7画，它的音序是S，读音是shuǎng，在“爽心悦目”中，它的意思是开朗、舒畅。

解析：考查学生使用字典的基本技能和成语的理解能力。题目要求学生掌握部首查字法、音序查字法，并能结合具体语境理解词语含义，与《成语故事》等课文内容相关。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）BC（2）B（3）C（4）B（5）A（6）B

解析：考查学生对近义词、反义词的理解和运用能力。题目选取的词语均为小学阶段常见的，与课文内容关联，如《爬山虎的脚》、《蝙蝠和雷达》等课文中有相关词语的运用。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）我们班同学都参加了学校的植树活动。（改为“我们班同学都参加了学校的植树活动。”）

（2）通过这次参观，使我受到了很大的教育。（改为“这次参观，使我受到了很大的教育。”）

（3）他的成绩比任何人都好得多。（改为“他的成绩比任何人都好。”）

（4）春天，花园里的花都开了，五颜六色，非常美丽。（改为“春天，花园里的花都开了，五颜六色，非常美丽。”）

解析：考查学生修改病句的能力，题目涉及成分残缺、用词不当等常见病句类型，与《修改病句》等课文内容相关。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）难道小英雄雨来不是真勇敢吗？

（2）妈妈对我说，她要好好学习。

（3）公园里盛开鲜花。

（4）春天来了，大地充满了生机，小鸟在枝头歌唱，花儿在阳光下绽放。

解析：考查学生变换句式的能力，题目涉及反问句、转述句、缩句、排比句等，与《句式变换》等课文内容相关。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）杨花落尽子规啼

（2）《朝花夕拾》

（3）月

（4）亵玩焉

（5）化作春泥更护花

解析：考查学生对课文内容的掌握程度，题目选取了小学阶段常见的古诗文和现代文片段，与《古诗词背诵》、《鲁迅作品选读》等课文内容相关。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）