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文档简介
烟台市芝罘区统编版一年级上册期中语文试卷一.看拼音写词语。(8分)
dìqūyínggāoyǒubáibùfēicháng
héziwǎnshàngkàndàomāmanǎihǎo
xuéxiàohónglìbīngxuěgāoxìngrìzi
qīngwāyīshǒukuàilèzhōngyāngwǒmen
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
好/hǎo()hào()/朋友/péng()pèng()/
在/zài()zāi()/爸爸/bà()bǎ()/
上/shàng()shǎng()/开/kāi()kǎi()/
人/rén()yán()/自/zì()zǐ()/
是/shì()sì()/看/kàn()qiàn()/
三.把下列词语补充完整。(5分)
大小()来()去日月()大()小()白()黑()
左()右()上()下()前()后()东()西()南()北()
四.查字典填空。(3分)
(1)“明”字用部首查字法,先查部首“月”,再查除去部首还剩()画。
(2)“山”字用音序查字法,先查大写字母(),再查音节()。
(3)“小”字是()结构字,可以组词()。
五.选词填空。(6小题,共6分)
(1)天空飘着雪花,很美。
a.白b.红c.黄
(2)我的朋友小明在前面跑。
a.后b.前c.左
(3)小猫在缸里捉鱼。
a.盆b.瓶c.缸
(4)太阳很大,天气很热。
a.冷b.热c.暖
(5)我们一起去公园玩。
a.家b.校c.园
(6)妈妈给我买了一个苹果。
a.香蕉b.苹果c.梨
六.修改病句。(4小题,共8分)
(1)我明天去公园和小朋友一起做游戏。
(2)小猫把鱼吃掉了。
(3)同学们都在教室里看书写字。
(4)今天的天气很不好,下着大雨。
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
(1)把句子写完整。例:小公鸡在()。
小狗在()。
(2)把句子换个说法,意思不变。例:他在看书。
他正在()。
(3)把“的”字句改成“把”字句。例:我吃了苹果。
我()。
(4)把句子写具体。例:花是红的。
。
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
(1)一年有()个季节,春天是()季节。
(2)太阳是()球,月亮是()球。
(3)《小蝌蚪找妈妈》中,小蝌蚪的妈妈是()。
(4)我会写汉字:天,请写出两个和“天”字部首一样的字:()、()。
(5)儿歌《小小的船》里说:“小小的船,弯弯的,像()。”
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
小白兔喜欢画画。一天,它拿着画笔和颜料,来到花园里画画。花园里有红色的花,绿色的草,还有五颜六色的蝴蝶。小白兔先画了一朵红色的花,又画了几片绿色的叶子。它画得很认真,心里很高兴。
(1)小白兔喜欢()。
(2)小白兔在什么地方画画?
(3)花园里有()色的花,()色的草。
(4)小白兔画了什么?
(5)小白兔画的时候心情怎么样?
十.作文。(30分)
请以《我的好朋友》为题,写一篇短文。可以写你的好朋友是谁,他/她有什么样子的特点,你们之间发生过什么有趣的事情,你为什么喜欢他/她等等。注意语句通顺,表达清楚,尽量用上本学期学过的词语。
一.看拼音写词语。(8分)
地区高兴有白不非常
和子晚上看到妈妈好吗
学校红利冰雪高兴日子
青蛙一手快乐我们
**解析**:考察学生对汉语拼音的掌握程度和识字能力,题目选取了教材中出现的人名、动词、形容词、名词等,覆盖了本学期部分重点词语。
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
好/hǎo()hào()/朋友/péng()pèng()/
在/zài()zāi()/爸爸/bà()bǎ()/
上/shàng()shǎng()/开/kāi()kǎi()/
人/rén()yán()/自/zì()zǐ()/
是/shì()sì()/看/kàn()qiàn()
**解析**:考察学生对多音字的辨别能力,题目中的多音字均为第一学段常见易混淆字,符合教学实际。
三.把下列词语补充完整。(5分)
大小()来()去日月()大()小()白()黑()
左()右()上()下()前()后()东()西()南()北()
**答案**:小来日大小白黑左右上下前后东西南北
**解析**:考察学生对常用反义词、方位词及结构词的掌握,题目中的词语均为本学期重点掌握的成语和词语。
四.查字典填空。(3分)
(1)“明”字用部首查字法,先查部首“月”,再查除去部首还剩()画。
(2)“山”字用音序查字法,先查大写字母(),再查音节()。
(3)“小”字是()结构字,可以组词()。
**答案**:(1)7(2)Sshān(3)独体小小/小华/小鸟
**解析**:考察学生查字典的基本方法,包括部首查字法、音序查字法和识别字的结构,题目选取了本学期常见的字进行考查。
五.选词填空。(6小题,共6分)
(1)天空飘着雪花,很美。
a.白b.红c.黄
(2)我的朋友小明在前面跑。
a.后b.前c.左
(3)小猫在缸里捉鱼。
a.盆b.瓶c.缸
(4)太阳很大,天气很热。
a.冷b.热c.暖
(5)我们一起去公园玩。
a.家b.校c.园
(6)妈妈给我买了一个苹果。
a.香蕉b.苹果c.梨
**答案**:(1)a(2)b(3)c(4)b(5)c(6)b
**解析**:考察学生对词语意义的理解和运用能力,题目选取了本学期学过的形容词、方位词、名词等,与实际生活联系紧密。
六.修改病句。(4小题,共8分)
(1)我明天去公园和小朋友一起做游戏。
(2)小猫把鱼吃掉了。
(3)同学们都在教室里看书写字。
(4)今天的天气很不好,下着大雨。
**答案**:(1)我明天去公园。(或:我明天和小朋友去公园做游戏。)
(2)小猫把鱼吃了。
(3)同学们都在教室里看书或写字。
(4)今天的天气不好,下着大雨。
**解析**:考察学生对句子结构的掌握和修改病句的能力,题目中的病句类型包括成分残缺、用词不当、搭配不当等,均为本学期常见的病句类型。
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
(1)把句子写完整。例:小公鸡在()。
小狗在()。
(2)把句子换个说法,意思不变。例:他在看书。
他正在()。
(3)把“的”字句改成“把”字句。例:我吃了苹果。
我()。
(4)把句子写具体。例:花是红的。
。
**答案**:(1)草地上/院子里
(2)在看书/正在读书
(3)我把苹果吃了
(4)公园里的花是红色的,像一个个小太阳。
**解析**:考察学生对句子基本类型的转换能力,包括扩句、改写句子(“的”“把”字句)、句式变换等,题目难度适中,符合本学期教学要求。
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
(1)一年有()个季节,春天是()季节。
(2)太阳是()球,月亮是()球。
(3)《小蝌蚪找妈妈》中,小蝌蚪的妈妈是()。
(4)我会写汉字:天,请写出两个和“天”字部首一样的字:()、()。
(5)儿歌《小小的船》里说:“小小的船,弯弯的,像()。”
**答案**:(1)四春天
(2)大小
(3)青蛙
(4)大云
(5)月亮
**解析**:考察学生对课文内容的掌握程度,题目涵盖了课文中的知识点,如季节、自然现象、童话故事、汉字部首、儿歌等,与教材内容紧密相关。
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
小白兔喜欢画画。一天,它拿着画笔和颜料,来到花园里画画。花园里有红色的花,绿色的草,还有五颜六色的蝴蝶。小白兔先画了一朵红色的花,又画了几片绿色的叶子。它画得很认真,心里很高兴。
(1)小白兔喜欢()。
(2)小白兔在什么地方画画?
(3)花园里有()色的花,()色的草。
(4)小白兔画
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