余姚小学统编版一年级下册期中语文试卷

余姚小学统编版一年级下册期中语文试卷一.看拼音写词语。（8分）

yángguāwānshānxiāoxīlǎoshī

shùshùtóngxuéqīngwāpíngguǒ

huāduǒbáimǎzhuāyīngwǒmen

zǎochényuèliànggāoxìngxuéxiào

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

乐(lè/luò)铺(pū/pù)纹(wén/wēn)

在(zài/zǎi)拍(pāi/pài)睛(jīng/jīng)

农(nóng/nǒng)背(bèi/bēi)级(jí/jí)

颜(yán/yǎn)坐(zuò/zǔ)值(zhí/zhì)

三.把下列词语补充完整。（5分）

自（）（）（）（）有力（）（）不舍

（）（）大悟（）（）洋洋（）心（）目

（）（）学（）（）（）有（）（）（）不安

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”字用部首查字法，先查部首（），再查（）画，它的意思是明亮、清楚。用音序查字法，应查大写字母（），再查音节（）。（填汉字或字母）

（2）“高”字用部首查字法，先查部首（），再查（）画，它的意思是（）。（填汉字）

（3）“青”字用音序查字法，应查大写字母（），再查音节（）。（填字母或音节）

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）天空飘着几朵（）的云。

A.白B.红C.黑

（2）小猴子喜欢吃（）。

A.芹菜B.苹果C.西红柿

（3）老师教我们写字要（）。

A.慢B.快C.轻松

（4）我的书包是（）色的。

A.黄B.绿C.橙

（5）小鸟在树上（）。

A.唱歌B.跑步C.睡觉

（6）妹妹长得真（）。

A.高B.矮C.漂亮

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）我们唱歌和做游戏很开心。

（2）昨天我看了动画片《西游记》。

（3）小猫在河里钓鱼。

（4）他写字很认真和仔细。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：天空——。

（2）把下面的句子换个说法，意思不变。例：你是我的好朋友。——。

（3）把下面的句子改成“把”字句。例：妈妈给我一杯水。——。

（4）把下面的句子改成“被”字句。例：小鸟吃掉了虫子。——。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）草芽尖尖，对小鸟说：“我是（）。”

（2）荷叶圆圆，对青蛙说：“我是（）。”

（3）《小池》这首诗的作者是（）朝的（）。

（4）小水珠喜欢（），因为可以在上面（）。

（5）我的家乡在（），我爱我的家乡。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小鸭子跟着妈妈来到小河边。它看见一条小鱼在水里游来游去。小鸭子说：“小鱼，小鱼，你在做什么呀？”小鱼说：“我在捉虫子吃呢。”小鸭子很羡慕，它也想去水里玩。妈妈说：“水很深，你不去捉虫子，小心被大鱼吃掉。”小鸭子听了妈妈的话，没有下水，而是在岸边找虫子吃。

（1）小鸭子在什么地方看到了小鱼？

（2）小鱼在水里做什么？

（3）小鸭子想不想下水玩？为什么？

（4）妈妈是怎么劝小鸭子的？

（5）这个故事告诉我们什么道理？

十.作文。（30分）

请以“我的朋友”为题，写一篇短文。可以写你的好朋友是谁，他（她）有什么特点，你们之间发生过什么有趣的事情，你为什么喜欢他（她）等等。注意语句通顺，表达真情实感。

一.看拼音写词语。（8分）

香瓜喔唷消息老师

树树同学青蛙苹果

花朵白马捕鱼我们

早晨月亮高兴学校

解析：考查学生拼音拼读和汉字书写能力，所有词语均选自一年级下册教材相关单元。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

乐(lè/luò)铺(pū/pù)纹(wén/wēn)√√√

在(zài/zǎi)拍(pāi/pài)睛(jīng/jīng)√√

农(nóng/nǒng)背(bèi/bēi)级(jí/jí)√√√

颜(yán/yǎn)坐(zuò/zǔ)值(zhí/zhì)√√√

解析：考查学生对多音字读音的掌握情况，题目中的多音字均来自教材或常用词汇。

三.把下列词语补充完整。（5分）

自（己）（高）（大）有力（赖）（不）舍

（顿）（大）悟（喜）（欣）洋洋（心）（旷）（目）

（勤）（奋）学（优）（秀）（坐）（不）安

解析：考查学生对常用成语的积累和运用能力，所有成语均与教材内容相关或为小学阶段应掌握的常见成语。

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”字用部首查字法，先查部首（日），再查（8）画，它的意思是明亮、清楚。用音序查字法，应查大写字母（M），再查音节（míng）。（填汉字或字母）

（2）“高”字用部首查字法，先查部首（高），再查（0）画，它的意思是（高）。（填汉字）

（3）“青”字用音序查字法，应查大写字母（Q），再查音节（qīng）。（填字母或音节）

解析：考查学生使用部首查字法、音序查字法查字典的能力，题目设计符合一年级下册语文学习要求。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）天空飘着几朵（白）的云。

A.白B.红C.黑

（2）小猴子喜欢吃（苹果）。

A.芹菜B.苹果C.西红柿

（3）老师教我们写字要（慢）。

A.慢B.快C.轻松

（4）我的书包是（绿）色的。

A.黄B.绿C.橙

（5）小鸟在树上（唱歌）。

A.唱歌B.跑步C.睡觉

（6）妹妹长得真（漂亮）。

A.高B.矮C.漂亮

解析：考查学生根据语境选择恰当词语的能力，所选词语均来自教材或与教材内容密切相关。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）我们唱歌和做游戏很开心。→我们唱歌，做游戏很开心。

（2）昨天我看了动画片《西游记》。→√（或：昨天我看了动画片《西游记》的片段。）

（3）小猫在河里钓鱼。→小猫在河边钓鱼。

（4）他写字很认真和仔细。→他写字很认真。/他写字很仔细。

解析：考查学生修改病句的能力，主要针对句子成分残缺、搭配不当等常见病句类型。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：天空——。→天空很蓝。/天空飘着白云。

（2）把下面的句子换个说法，意思不变。例：你是我的好朋友。——。→我喜欢你。/我们是朋友。

（3）把下面的句子改成“把”字句。例：妈妈给我一杯水。——。→妈妈把一杯水给我。

（4）把下面的句子改成“被”字句。例：小鸟吃掉了虫子。——。→虫子被小鸟吃掉了。

解析：考查学生变换句式的能力，包括补充句子、改写句子为“把”字句或“被”字句等。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）草芽尖尖，对小鸟说：“我是（一片草叶）。”

（2）荷叶圆圆，对青蛙说：“我是（一张荷叶）。”

（3）《小池》这首诗的作者是（宋）朝的（杨万里）。

（4）小水珠喜欢（舞蹈），因为可以在上面（看风景）。

（5）我的家乡在（余姚），我爱我的家乡。

解析：考查学生对课文内容的理解和记忆能力，题目内容直接源于教材中的具体课文或相关知识点。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

（1）小鸭子在什么地方看到了小鱼？→河边。

（2）小鱼在水里做什么？→捉虫子吃。

（3）小鸭子想不想下水玩？为什么？→想。因为羡慕小鱼在水里游。

（4）妈妈是怎么劝小鸭子的？→妈妈说：“水很深，你不去捉虫子，小心被大鱼吃掉。”

（5）这个故事告诉我们什么道理？→要听从长