肇庆语文统编版一年级上册期中试卷

肇庆语文统编版一年级上册期中试卷一.看拼音写词语。（8分）

tíngtíngxiàoxiàoyīnyuè

shànshàngwānwānhuāduǒ

wǒmenqùkānhuāyě

lǎoshīxuéxiàowǒmenxǐhuan

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

chūn(√)chǔn()zhōng(√)zhǒng()

dài(√)dài()kàn(√)kān()

wēi(√)wéi()gāo(√)gǎo()

三.把下列词语补充完整。（5分）

yī()báiyúnduō()

tiān()yáozì()jīng

kàn()huāshí()guò

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”用部首查字法，先查部首“日”，再查除去部首后边的“冥”，这个字共有____画。

（2）“水”用音序查字法，先查大写字母____，再查音节____。

（3）“青”字用部首查字法，应先查部首____，再查____画。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）天空____很多白云。

（2）小草从土里____出来了。

（3）我____我的朋友。

（4）公园里____很多花。

（5）____天，我去看海。

（6）小猫爱吃____。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）今天天气很好，我们去公园玩。____

（2）我的书包里有很多书和文具。____

（3）小鸟在树上唱歌给树听。____

（4）妹妹穿着红色裙子，好看。____

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写具体：天上的云朵。____

（2）把“我”改为“你”：我喜欢看书。____

（3）把直接叙述改为间接叙述：妈妈对我说：“你要好好吃饭。”____

（4）改为反问句：我们不应该浪费粮食。____

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）江南可采莲，____。

（2）小池文章有，____。

（3）解落三秋叶，____。

（4）远看山有色，____。

（5）____对日升。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红是一个爱学习的好孩子。每天早上，她都早早地起床，刷牙洗脸，然后背上书包去上学。在学校里，她认真听老师讲课，按时完成作业。放学后，她还会帮妈妈做家务。小红说：“我要好好学习，长大了做一个有用的人。”

（1）小红爱____。

（2）小红每天早上会____。

（3）小红在学校里会____。

（4）放学后，小红会____。

（5）短文中，小红说____。

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”为题，写一篇短文，可以写你的好朋友是谁，他/她有什么特点，你们之间发生过什么有趣的事情等。注意语句通顺，表达清楚。

一.看拼音写词语。（8分）

庭院笑语音乐

上山弯弯花朵

我们去看花园

老师学校我们喜欢

解析：本题考查学生对汉语拼音的掌握和拼读能力，以及对所学词语的认读和书写能力。题目中的词语均选自教材中的课文或常用词，覆盖了本学期部分声母、韵母和整体认读音节，以及常见的双字词语。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

chūn(√)chǔn()zhōng(√)zhǒng()

dài(√)dài()kàn(√)kān()

wēi(√)wéi()gāo(√)gǎo()

解析：本题主要考查学生对易混淆字音的辨析能力。题目中的字均为本学期教材中出现过的重点字，其不同读音在教材中的词语或语境中均有体现，考察学生对字音的掌握情况。

三.把下列词语补充完整。（5分）

一(片)白云多(少)

天(空)摇棋(子)晶(莹)

看(见)花时(光)过

解析：本题考查学生对课本中重点词语的积累和运用能力。所给词语均为教材中出现过的常用词语，其中“晶莹”可能slightly生僻，但“天空”、“摇头”、“时光”等均为高频词语，考察学生对成语或常用短语结构的掌握。

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”用部首查字法，先查部首“日”，再查除去部首后边的“冥”，这个字共有____画。

答案：8

解析：考查查字典的基本方法，明字部首为日，剩余部分冥，共8画。

（2）“水”用音序查字法，先查大写字母____，再查音节____。

答案：Sshuǐ

解析：考查音序查字法，水拼音shuǐ，首字母大写为S，音节为shuǐ。

（3）“青”字用部首查字法，应先查部首____，再查____画。

答案：青8

解析：青字部首为青，部首本身也是独体字，共8画。

解析：本题综合考查查字典的能力，包括部首查字法、音序查字法和字的基本笔画数，均为教材中查字典的基础知识点。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）天空____很多白云。

答案：有

（2）小草从土里____出来了。

答案：钻

（3）我____我的朋友。

答案：爱

（4）公园里____很多花。

答案：有

（5）____天，我去看海。

答案：今天

（6）小猫爱吃____。

答案：鱼

解析：本题考查学生对近义词的理解和辨析能力，以及词语在具体语境中的运用能力。所给词语均为教材中出现过的常用词，考察学生对词汇意义的掌握。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）今天天气很好，我们去公园玩。____

答案：改为：今天天气很好，我们去看公园。或：今天天气很好，我们去公园。

解析：句子成分残缺，缺少谓语或宾语，“去公园玩”可改为“去看公园”或只说“去公园”。

（2）我的书包里有很多书和文具。____

答案：改为：我的书包里有很多书和文具。

解析：句子正确，无需修改。

（3）小鸟在树上唱歌给树听。____

答案：改为：小鸟在树上唱歌。或：小鸟在树上唱歌给小鸟听。

解析：搭配不当，“唱歌给树听”主客体颠倒，可改为给小鸟听或直接删除“给……听”。

（4）妹妹穿着红色裙子，好看。____

答案：改为：妹妹穿着红色裙子，很漂亮。或：妹妹穿着漂亮的红色裙子。

解析：句子成分残缺，“好看”前缺少修饰词语，可加上“很”或直接将形容词放在量词后修饰名词。

解析：本题考查学生修改病句的能力，主要针对句子成分残缺、搭配不当等常见病句类型，均为教材中句型训练的重点。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写具体：天上的云朵。____

答案：天上的云朵像小羊。或：天上的云朵很白。

解析：考查扩句能力，需要在原句基础上添加修饰成分，使句子更具体形象。

（2）把“我”改为“你”：我喜欢看书。____

答案：你喜欢看书。

解析：考查人称转换，将第一人称改为第二人称。

（3）把直接叙述改为间接叙述：妈妈对我说：“你要好好吃饭。”____

答案：妈妈对我说，要我好好吃饭。

解析：考查直接引语与间接引语的转换，需要改变标点符号和人称。

（4）改为反问句：我们不应该浪费粮食。____

答案：我们怎么能浪费粮食呢？

解析：考查句式转换，将陈述句改为反问句，需要添加反问词和疑问助词。

解析：本题综合考查句式转换、扩句、人称转换等句型训练的重点，均为教材中的基本句型变化练习。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）江南可采莲，____。

答案：莲叶何田田

（2）小池文章有，____。

答案：小荷才露尖尖角

（3）解落三秋叶，____。

答案：开得九春花

（4）远看山有色，____。

答案：近听水无声

（5）____对日升。

答案：东

解析：本题考查学生对课文原文的识记和默写能力，所给诗句均为教材中要求背诵和积累的古诗，考察学生对经典文学作品的掌握程度。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红是一个爱学习的好孩子。每天早上，她都早早地起床，刷牙洗脸，然后背上书包去上学。在学校里，她认真听老师讲课，按时完成作业。放学后，她还会帮妈妈做家务。小红说：“我要好好学习，长大了做一个有用的人。”

（1）小红爱____。

答案：学习

解析：根据“小红是一个爱学习的好孩子”和“我要好好学习”可知。

（2）小红每天早上会____。

答案：早早地起床，刷牙洗脸，然后背上书包去上学

解析：根据“每天早上，她都早早地起床，刷牙洗脸，然后背上书包去上学”可知。

（3）小红在学校里会____。

答案：认真听老师讲课，按时完成作业

解析：根据“在学校里，她认真听老师讲课，按时完成作业”可知。

（4）放学后，小红会____。

答案：帮妈妈做家务

解析：根据“放学后，她还会帮妈妈做家务”可知。

（5）短文中，小红说____。

答案：我要好好学习，长大了做一个有用的人

解析：根据“小红说：‘我要好好学习，长大了做一个有用的人。’”可知。

解析：本题考查学生对短文内容的理解概括能力，包括提取关键信息、理解人物性格和语言表达能力，均为阅读教学的基本训练。

十.作文。（30分）

（参考评分标准：内容完整，中心突出，语句通顺，书写工整，符合一年级学生水平）

示例：

我的好朋友

我的名字叫小明，我的好朋友是小红。小红有一头长长的黑头发，眼睛大大的，笑起来像弯弯的月亮。她喜欢穿红色的衣服，跑起来像一阵风。小红非常可爱，她是我最好的朋友。

我们经常一起玩。星期天，我们一起去公园放风筝。小红的风筝飞得最高，她说是因为她拉着风筝线的时候最认真。我们还一起玩跳房子、踢毽子，总是玩得满头大汗，但是很开心