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语文看写话统编版一年级上册期中试卷一.看拼音写词语。(8分)
bāgerénwǒmenyīqǐwǒyǒuyīgehúliyuèliàngkōngzhōngyǒukědidehuācǎicǎinǐbǐjiàoqǐngrénkànqǐngrénxīhuanwǒdejiāzuòwǒmenqǐngrénwǒyǒuyīgexiǎopéngyǒutājiàomāmabābayǒuyīgedàyuèliàng
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
乐lè/lèe看kàn/kà大dà/dá在zài/zǎi是shì/shì
三.把下列词语补充完整。(5分)
大小是非上下
四.查字典填空。(3分)
“天”字用部首查字法应先查部首“一”,再查除去部首还剩2画。在“天”字所在页,找到拼音为tiān的字,这个字是“夫”。
五.选词填空。(6小题,共6分)
1.我喜欢红色的苹果。
2.小狗摇着尾巴。
3.天空很蓝。
4.你有玩具吗?
5.小明在看书。
6.春天来了,花儿开了。
六.修改病句。(4小题,共8分)
1.他明天去公园玩。
2.小猫在捉老鼠。
3.我有红色的笔。
4.小朋友在读书。
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
1.天气很好。(改为感叹句)
2.小狗在跑。(改为拟人句)
3.你有书吗?(改为陈述句)
4.我喜欢唱歌和跳舞。(用“也”造句)
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
1.天空像______。
2.我有______个朋友。
3.小鸟在______。
4.桌子上有______和______。
5.春天来了,______开了。
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
小红有一个人气球,气球是红色的。她拿着气球在公园里跑来跑去,玩得很开心。
1.小红有______个气球。
2.气球是什么颜色的?______
3.小红在______玩气球。
4.小红玩气球的心情是怎样的?______
5.请你在短文中找出一个表示动作的词语,写下来:______
十.作文。(30分)
请以“我的好朋友”为题,写一篇短文。可以写你的好朋友是谁,他/她有什么样子的特点,你们之间发生过什么有趣的事情等等。
一.看拼音写词语。(8分)
把、我们、有、狐狸、月亮、空中、花、你
(解析:考查学生拼音拼读和书写能力,题目选取了教材中常见的词汇,覆盖了声母、韵母及整体认读音节。)
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
乐(√)看(√)大(√)在(√)是(√)
(解析:考查学生对汉语拼音声调的掌握情况,题目均为教材中出现的基础字词。)
三.把下列词语补充完整。(5分)
大、小、是、非、上、下
(解析:考查学生积累成语和固定短语的能力,题目均为一年级上册教材中常见的词语搭配。)
四.查字典填空。(3分)
“天”字用部首查字法应先查部首“一”,再查除去部首还剩2画。在“天”字所在页,找到拼音为tiān的字,这个字是“夫”。
(解析:考查学生使用部首查字法查字典的基本技能,依据一年级上册语文学习要求。)
五.选词填空。(6小题,共6分)
1.我喜欢红色的苹果。
2.小狗摇着尾巴。
3.天空很蓝。
4.你有玩具吗?
5.小明在看书。
6.春天来了,花儿开了。
(解析:考查学生根据语境选择恰当词语的能力,所选词语均来自教材课文或常用表达。)
六.修改病句。(4小题,共8分)
1.他明天去公园玩。→他明天要去公园玩。
2.小猫在捉老鼠。→小猫在捉老鼠。
3.我有红色的笔。→我有一支红色的笔。
4.小朋友在读书。→小朋友在看书。
(解析:考查学生辨别和修改简单病句的能力,如成分残缺、用词不当等,题目类型符合一年级上册语文教学重点。)
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
1.天气很好。(改为感叹句)→天气真好啊!
2.小狗在跑。(改为拟人句)→小狗像个小运动员一样跑来跑去。
3.你有书吗?(改为陈述句)→你有钱。
4.我喜欢唱歌和跳舞。(用“也”造句)→我喜欢唱歌,也喜欢跳舞。
(解析:考查学生句式变换的基本能力,包括改写句式、运用关联词等,题目难度符合一年级上册教学要求。)
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
1.天空像______。→蓝蓝的
2.我有______个朋友。→一个
3.小鸟在______。→树上
4.桌子上有______和______。→苹果、香蕉
5.春天来了,______开了。→花
(解析:考查学生对教材重点课文内容的理解和记忆情况,题目内容直接来源于指定课文。)
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
小红有一个人气球,气球是红色的。她拿着气球在公园里跑来跑去,玩得很开心。
1.小红有______个气球。→一
2.气球是什么颜色的?______→红色
3.小红在______玩气球。→公园里
4.小红玩气球的心情是怎样的?______→很开心
5.请你在短文中找出一个表示动作的词语,写下来:______→跑来跑去
(解
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