阳三石小学期末四年级语文试卷

阳三石小学期末四年级语文试卷一.看拼音写词语。（8分）

shūshìyuánláibōluòxiāngyìng

huàngtángqiángshìnànfēngjìngyìng

wéngōngxīshēngkǒngbùshūliàn

wàngzhōubǎolǐyìjízhāoyǎn

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

散：sǎn□sàn□

灾：zāi□zài□

假：jiǎ□jià□

背：bèi□bēi□

脏：zāng□zàng□

三.把下列词语补充完整。（5分）

心（）如（）

（）（）不舍

（）（）大悟

（）心（）血

（）心悦（）目

四.查字典填空。（3分）

“竟”字用部首查字法，先查部首（），再查除部首外还有（）画。

“然”字用音序查字法，先查大写字母（），再查音节（），它的意思是（）。（填“确实”“但是”“明白”中的一个）

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）尽管遇到了困难，他仍然（）坚持完成自己的任务。

A.勇敢B.坚强C.聪明

（2）老师的话让我（）有了新的想法。

A.领会B.领悟C.领先

（3）这幅画色彩鲜艳，令人（）。

A.赞叹B.赞美C.赞扬

（4）小猫懒洋洋地（）在窗台上晒太阳。

A.躺B.卧C.蹲

（5）他做事总是很（），别人还没反应过来，他早就做完了。

A.敏捷B.灵敏C.聪慧

（6）春天来了，花儿（）开放，非常美丽。

A.竞相B.争先C.一齐

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我们必须认真改正缺点和错误。

2.秋天到了，果园里的苹果成熟了，红彤彤的，像一个个小灯笼。

3.他不但学习好，而且热爱劳动，是个很好的学生。

4.老师和同学们都夸奖他乐于助人。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子写得更具体：公园里的花很美。

2.用“不但……而且……”把下面的两句话合并成一句：小明热爱体育活动。小明学习也很好。

3.改成反问句：今天的景色真美啊！

4.改成“把”字句：风吹断了树上的叶子。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.《爬山虎的脚》一课中，爬山虎的脚长在（）上，形状像（）。

2.《蝙蝠和雷达》告诉我们，科学家们从（）身上受到启发，发明了雷达。

3.“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”这句诗出自唐代诗人（）的《（）》。

4.《黄继光》一课记叙了战斗中，英雄黄继光为了（），用自己的身体堵住了敌人的枪眼。

5.读《跨越海峡的生命桥》这篇文章，我们感受到了台湾和大陆人民血浓于水的（）。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小丽家门前有一条小河。河水清澈见底，可以看到水底光滑的鹅卵石和摇曳的水草。两岸绿树成荫，鸟儿在枝头欢快地歌唱。春天，河边的柳树发芽了，像一条条绿色的丝带；夏天，荷花在水中盛开，散发出淡淡的清香；秋天，树叶变黄飘落，铺满河岸；冬天，河水结冰，孩子们在上面滑冰嬉戏。小河给小丽家带来了许多快乐和美丽。

1.小河的河水怎么样？

2.小河两岸有什么？

3.春天河边的柳树是什么样子的？

4.文中提到了哪几种季节？

5.小河给小丽家带来了什么？

十.作文。（30分）

题目：一件令我难忘的事

要求：内容具体，语句通顺，表达真情实感，不少于400字。

一.看拼音写词语。（8分）

朴实原来播落相映

荒唐墙壁那方敬意

征服悉生恐怖书信

望周参照遇及招摇

解析：本题考查学生对汉字字形的掌握和对拼音的拼读能力，需要学生熟悉课本中出现的生字词。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

散：sǎn□sàn✓

灾：zāi✓zài□

假：jiǎ□jià✓

背：bèi✓bēi□

脏：zāng✓zàng□

解析：本题考查学生对多音字读音的辨析能力，需要学生结合具体词语和语境选择正确的读音。

三.把下列词语补充完整。（5分）

心（怀）如（意）

（恋恋）不舍

（醍醐）大悟

（沥尽）心血

（心旷）神怡

解析：本题考查学生对成语的积累和运用能力，需要学生熟悉课本中出现的成语并理解其意义。

四.查字典填空。（3分）

“竟”字用部首查字法，先查部首（竜），再查除部首外还有（8）画。

“然”字用音序查字法，先查大写字母（R），再查音节（rán），它的意思是（确实）。（填“确实”“但是”“明白”中的一个）

解析：本题考查学生使用字典的能力，需要学生掌握部首查字法和音序查字法的方法，并能根据字典信息判断字义。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）尽管遇到了困难，他仍然（坚强）坚持完成自己的任务。

A.勇敢B.坚强C.聪明

（2）老师的话让我（领悟）有了新的想法。

A.领会B.领悟C.领先

（3）这幅画色彩鲜艳，令人（赞叹）。

A.赞叹B.赞美C.赞扬

（4）小猫懒洋洋地（躺）在窗台上晒太阳。

A.躺B.卧C.蹲

（5）他做事总是很（敏捷），别人还没反应过来，他早就做完了。

A.敏捷B.灵敏C.聪慧

（6）春天来了，花儿（竞相）开放，非常美丽。

A.竞相B.争先C.一齐

解析：本题考查学生对近义词的辨析能力，需要学生结合具体语境选择合适的词语。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我们必须认真改正缺点和错误。

修改：我们必须认真改正缺点，改正错误。

2.秋天到了，果园里的苹果成熟了，红彤彤的，像一个个小灯笼。

修改：秋天到了，果园里的苹果成熟了，红彤彤的，像一个个小灯笼。

3.他不但学习好，而且热爱劳动，是个很好的学生。

修改：他不但学习好，而且热爱劳动，是个好学生。

4.老师和同学们都夸奖他乐于助人。

修改：老师和同学们都夸奖他乐于助人。

解析：本题考查学生修改病句的能力，需要学生能识别病句类型并进行修改，如成分残缺、搭配不当等。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子写得更具体：公园里的花很美。

修改：公园里的花五颜六色，非常美。

2.用“不但……而且……”把下面的两句话合并成一句：小明热爱体育活动。小明学习也很好。

修改：小明不但热爱体育活动，而且学习也很好。

3.改成反问句：今天的景色真美啊！

修改：今天的景色难道不美吗？

4.改成“把”字句：风吹断了树上的叶子。

修改：风把树上的叶子吹断了。

解析：本题考查学生变换句式的能力，需要学生掌握不同句式的变换方法，如具体化、合并句、反问句、把字句等。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.《爬山虎的脚》一课中，爬山虎的脚长在（茎）上，形状像（小细丝）。

2.《蝙蝠和雷达》告诉我们，科学家们从（蝙蝠）身上受到启发，发明了雷达。

3.“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”这句诗出自唐代诗人（杜牧）的《（山行）》。

4.《黄继光》一课记叙了战斗中，英雄黄继光为了（胜利），用自己的身体堵住了敌人的枪眼。

5.读《跨越海峡的生命桥》这篇文章，我们感受到了台湾和大陆人民血浓于水的（情谊）。

解析：本题考查学生对课文内容的理解和记忆能力，需要学生对课本中的重点课文和知识点有较好的掌握。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

1.小河的河水怎么样？

清澈见底

2.小河两岸有什么？

绿树成荫

3.春天河边的柳树是什么样子的？

像一条条绿色的丝带

4.文中提到了哪几种季节？

春天、夏天、秋天、冬天

5.小河给小丽家带来了什么？

快乐和美丽