语文试卷参考答案统编版一年级下册期中

语文试卷参考答案统编版一年级下册期中一.看拼音写词语。（8分）

wǔyuèdōngfēngyīnyuèshūshì

xiāorénlùtóngyángguāngyīnyuè

báifāyīnqíngāoxìngjiāoào

zhōngyuèmǎntiānlǎnghéxiāochén

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

处(chǔ/chù)铺(pū/pù)级(jí/jī)

乐(lè/lè)散(sǎn/sàn)偏(piān/pián)

三.把下列词语补充完整。（5分）

百花（齐放）（五颜六色）（生机勃勃）

（阳光明媚）（欢声笑语）（认真仔细）

四.查字典填空。（3分）

（1）"明"字用部首查字法应先查阝部，再查6画。

（2）"亮"字用音序查字法应先查L，再查liàng。

（3）"半"字在字典中的解释是：数名，二分之一。用它组成的词语有半夜半个。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）我们（应该/必须）尊敬老师。

（2）天上的云彩（美丽/漂亮）极了。

（3）公园里开满了五颜六色的（花朵/花）。

（4）小猴子（活泼/快乐）地荡着秋千。

（5）他（已经/正在）认真地写作业。

（6）冬天来了，雪花（飘落/飘扬）。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）公园里的花很美丽好看。

（2）他明天去北京旅游。

（3）小猫正在树下钓鱼。

（4）我们大家应该来保护环境。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把字句：小鸟在树上唱歌。→小鸟把歌唱歌在树上。

（2）反问句：我们不应该浪费时间。→难道我们应该浪费时间吗？

（3）比喻句：星星眨着眼睛。→星星像眼睛一样眨着眼睛。

（4）改为陈述句：他难道不是一个好学生吗？→他是一个好学生。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

（2）草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

（3）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

（4）一年之计在于春，一日之计在于晨。

（5）赠人玫瑰，手有余香。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红和小明是一对好朋友。星期天，他们一起去公园玩。公园里花坛里的花五颜六色，真漂亮！他们看见一只小兔子在草地上跳来跳去。小红说：“我们给小兔子喂点胡萝卜吧。”小明同意了。他们找到了一些胡萝卜，小心地递给小兔子。小兔子吃饱了，对他们“跳跳”叫了几声，好像在说谢谢呢。他们在公园里度过了快乐的时光。

（1）小红和小明一起去了哪里玩？

（2）他们在公园里看到了什么？

（3）小红想给小兔子做什么？

（4）小兔子吃饱了，对他们做了什么？

（5）他们还在公园里做了什么？

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”为题，写一篇作文。可以写你的好朋友是谁，你们是怎么成为好朋友的，可以写一件你和好朋友之间发生的事情，要表达出你对好朋友的感情。

一.看拼音写词语。（8分）

五月风雨音乐室内

小人路同光阴音乐

白发钢琴高兴象棋

中月满天蓝河消晨

解析：考查学生对拼音的掌握和书写能力，需根据所学汉语拼音知识正确拼读并书写相应的汉字。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

处(√)铺(√)级(√)

乐(√)散(√)偏(√)

解析：考查学生对多音字的掌握情况，需根据具体语境选择正确的读音。

三.把下列词语补充完整。（5分）

百花（齐放）（五颜六色）（生机勃勃）

（阳光明媚）（欢声笑语）（认真仔细）

解析：考查学生对成语的积累和运用能力，需根据语境或提示补充缺失的字词。

四.查字典填空。（3分）

（1）"明"字用部首查字法应先查阝部，再查6画。

（2）"亮"字用音序查字法应先查L，再查liàng。

（3）"半"字在字典中的解释是：数名，二分之一。用它组成的词语有半夜半个。

解析：考查学生使用字典的能力，包括部首查字法、音序查字法和理解字义及组词。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）我们（应该/必须）尊敬老师。(√应该)

（2）天上的云彩（美丽/漂亮）极了。(√漂亮)

（3）公园里开满了五颜六色的（花朵/花）。(√花朵)

（4）小猴子（活泼/快乐）地荡着秋千。(√活泼)

（5）他（已经/正在）认真地写作业。(√正在)

（6）冬天来了，雪花（飘落/飘扬）。(√飘落)

解析：考查学生对近义词的辨析能力，需根据具体语境选择最合适的词语填空。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）公园里的花很美丽好看。→公园里的花很美丽。

（2）他明天去北京旅游。→他明天要去北京旅游。

（3）小猫正在树下钓鱼。→小猫正在树下捉鱼。

（4）我们大家应该来保护环境。→我们大家应该保护环境。

解析：考查学生修改病句的能力，常见的病句类型包括成分残缺、语序不当、用词不当等，需根据病因进行修改。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把字句：小鸟在树上唱歌。→小鸟把歌唱歌在树上。（错误，正确应为：小鸟把歌唱歌在树上。）

（2）反问句：我们不应该浪费时间。→难道我们应该浪费时间吗？

（3）比喻句：星星眨着眼睛。→星星像眼睛一样眨着眼睛。

（4）改为陈述句：他难道不是一个好学生吗？→他是一个好学生。

解析：考查学生句式变换的能力，包括把字句、反问句、比喻句的改写和陈述句的改写。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

（2）草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

（3）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

（4）一年之计在于春，一日之计在于晨。

（5）赠人玫瑰，手有余香。

解析：考查学生对课文内容的掌握情况，需要学生对所学课文熟记于心。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

（1）小红和小明一起去了公园玩。

（2）他们在公园里看到了花坛里的花、一只小兔子。

（3）小红想给小兔子喂点胡萝卜。

（4）小兔子吃饱了，对他们“跳跳”叫了几声。

（5）他们还