语文试卷第一统编版一年级上册期中

语文试卷第一统编版一年级上册期中一.看拼音写词语。（8分）

báisùshānyāmāmaxiǎopéng

héhuāyángguāqīngwālǎoshī

zǎochénwǒnǐdàjiāyǐjīn

wǔyuèyuèliangshénmehuópō

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

1.在/再（）2.只/知（）

3.人/入（）4.看/砍（）

5.为/位（）

三.把下列词语补充完整。（5分）

1.大小2.自己3.你好

4.天地5.东西

四.查字典填空。（3分）

1.“明”字用部首查字法先查部首“日”，再查除去部首后还有____画。

2.“青”字用音序查字法，先查大写字母____，再查音节____。

3.“水”字是____结构字，共有____画。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.小狗汪汪叫。

2.我你好朋友。

3.天上飞机飞过。

4.桌子上有书。

5.我要妈妈妈妈。

6.花红色很。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我和妈妈去公园玩。

2.小鸟在天上飞。

3.桌子上有很多苹果和梨子。

4.你是学生。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把“我的书包是蓝色的。”改为“把”字句。

2.把“小猫在睡觉。”改为“被”字句。

3.把“他在画画。”改为反问句。

4.把“天空很蓝。”改为比喻句。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.一天，小军帮妈妈。

2.草地上的小草从土里。

3.我是小明，今年七岁，是。

4.青青的草，红红的。

5.你好！我叫，今年。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红有两个好朋友，一个叫小丽，一个叫小刚。今天，小红和小丽一起在家画画。小红画了一朵太阳花，小丽画了一只小兔子。小刚在院子里玩，他看到小红和小丽在画画，也跑过来和他们一起玩。他们三个一起玩得很开心。

1.小红的好朋友有____个。

2.小丽画了____，小刚在____玩。

3.今天他们三个人一起____。

4.小红和小丽在哪里画画？

5.你喜欢和谁一起玩？为什么？

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”为题，写一篇短文，可以写你的好朋友是谁，他/她有什么特点，你们之间发生过什么有趣的事情等。

一.看拼音写词语。（8分）

báisùshānyāmāmaxiǎopénghéhuāyángguāqīngwālǎoshīzǎochénwǒnǐdàjiāyǐjīnwǔyuèyuèliangshénmehuópō

答案：白术山羊妈妈小朋友和花杨瓜青蛙老师早晨我你大家已经五月月亮什么活泼

解析：考查学生根据拼音写汉字的能力，题目选取了教材中出现的人名、动植物、自然现象、数量词等，覆盖了本册书常见的词语。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

在/再（√）只/知（）人/入（√）看/砍（）为/位（√）

答案：在/再（√）只/知（√）人/入（√）看/砍（√）为/位（√）

解析：考查学生对易混淆字音的辨析能力，题目选择了本册书中常见的多音字，考察学生对字义的理解和在具体语境中运用字音的能力。

三.把下列词语补充完整。（5分）

1.大小2.自己3.你好

4.天地5.东西

答案：1.大小2.自己3.你好

4.天地5.东西

解析：考查学生对常用词语的积累和运用能力，题目选取了本册书中出现的成语和固定搭配，要求学生能够根据语境正确填写缺失的字词。

四.查字典填空。（3分）

1.“明”字用部首查字法先查部首“日”，再查除去部首后还有____画。

2.“青”字用音序查字法，先查大写字母____，再查音节____。

3.“水”字是____结构字，共有____画。

答案：1.82.Qqing3.上下4

解析：考查学生使用字典的能力，题目涵盖了部首查字法、音序查字法和字的结构、笔画数等知识点，符合小学一年级上册语文教学的要求。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.小狗汪汪叫。

2.我你好朋友。

3.青青的草，红红的。

4.桌子上有书。

5.我要妈妈妈妈。

6.花红色很。

答案：1.小狗2.我你3.花4.桌子5.我要6.花红色

解析：考查学生根据语境选择恰当词语的能力，题目选取了本册书中出现的动词、名词、形容词等，要求学生能够理解词语意义并在句子中正确运用。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我和妈妈去公园玩。

2.小鸟在天上飞。

3.桌子上有很多苹果和梨子。

4.你是学生。

答案：1.无误2.无误3.无误4.你是小学生。

解析：考查学生识别和修改病句的能力，题目选择了本册书中常见的病句类型，如句子成分残缺、搭配不当等，要求学生能够发现错误并给出正确的修改方式。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把“我的书包是蓝色的。”改为“把”字句。

2.把“小猫在睡觉。”改为“被”字句。

3.把“他在画画。”改为反问句。

4.把“天空很蓝。”改为比喻句。

答案：1.我把蓝色的书包拿来了。2.小猫被他在睡觉。3.他在画画，难道不是吗？4.天空像蓝色的大海一样蓝。

解析：考查学生变换句式的能力，题目涵盖了“把”字句、被字句、反问句和比喻句等句式，要求学生能够根据要求正确变换句子结构。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.一天，小军帮妈妈。

2.草地上的小草从土里。

3.我是小明，今年七岁，是。