语文统编版一年级上册期中第一周达标测试卷

语文统编版一年级上册期中第一周达标测试卷一.看拼音写词语。（8分）

wǒmenkāxuéleyīběnshū

bàbamāmāchūméngōngzuò

nǐhǎowǒhǎoshuōhuàxiǎorén

hónghǎolǜhǎowǒmenxīhuānxuéxiào

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

爸爸(bà/bǎ)妈妈(mā/mǎ)上学(shàng/shǎng)小鸟(xiǎo/xiāo)

开(kāi/kǎi)声(shēng/shèng)看(kān/kǎn)在(zài/zài)

三.把下列词语补充完整。（5分）

大小()长短()胖瘦()高矮()水火()

四.查字典填空。（3分）

（1）“天”字用部首查字法应先查部首（），再查（）画。

（2）“人”字有（）笔，笔顺是（）。

（3）“在”字用音序查字法应先查大写字母（），再查音节（）。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）我的书包很（）。

A.美丽B.漂亮C.好看

（2）小鸟在（）天上飞。

A.蓝蓝的B.绿绿的C.红红的

（3）小弟弟哭了，妈妈给他（）。

A.苹果B.香蕉C.毛巾

（4）我们一起去（）公园玩。

A.天安门B.人民C.中心

（5）我有一本（）的《小兔子》。

A.红红B.白白C.毛茸茸

（6）春天来了，（）花开了。

A.月季B.太阳C.小草

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）公园里开着五颜六色的花。

（2）我明天去学校玩。

（3）小猫在树下钓鱼。

（4）哥哥喜欢唱歌和跳舞。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）天上的白云飘来飘去。（改为“把”字句）

（2）小草从土里长出来了。（改为“被”字句）

（3）同学们在教室里读书。（改为比喻句）

（4）我喝了一杯牛奶。（改为“把”字句）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）一年之计（），一日之计（）。

（2）小白兔的长耳朵，好像两只（）。

（3）小水珠变成（），飞到天上，变成（），从天上落下来，变成（）。

（4）（）的太阳，（）的草地，（）的白云。

（5）我在（）学校上学，我的老师姓（）。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红有一个人见人爱的小妹妹，她的名字叫小花。小花今年三岁了，她长得胖乎乎的，笑起来有两个小酒窝。小花非常可爱，她喜欢穿着红色的小裙子。每天，小红都会带小花去公园玩。公园里有绿绿的草地，高高的大树，还有五颜六色的花朵。小花在草地上跑来跑去，开心极了！

（1）小妹妹的名字叫（）。

（2）小花（）岁了。

（3）小花喜欢穿（）的裙子。

（4）小红带小花去（）玩。

（5）从短文中可以看出，小花（）。

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”为题，写一篇短文。可以写你的好朋友是谁，他/她有什么样的小特点，你们之间发生过什么有趣的事情，你为什么喜欢他/她。

一.看拼音写词语。（8分）

wǒmenkāxuéleyīběnshū

bàbamāmāchūméngōngzuò

nǐhǎowǒhǎoshuōhuàxiǎorén

hónghǎolǜhǎowǒmenxīhuānxuéxiào

**答案**：我们、爸爸、妈妈、出门、工作、你好、我好、说话、小人、红好、绿好、我们喜欢学校

**解析**：考查学生根据拼音规范书写汉字的能力，题目选取了课文中的常见词语，涵盖日常学习、生活场景。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

爸爸(bà/bǎ)妈妈(mā/mǎ)上学(shàng/shǎng)小鸟(xiǎo/xiāo)

开(kāi/kǎi)声(shēng/shèng)看(kān/kǎn)在(zài/zài)

**答案**：bà,mā,shàng,xiǎo,kāi,shēng,kān,zài

**解析**：考查多音字辨析能力，题目选取了一年级上册常见的多音字，结合具体词语选择正确读音。

三.把下列词语补充完整。（5分）

大小()长短()胖瘦()高矮()水火()

**答案**：大小、长短、胖瘦、高矮、水火

**解析**：考查成语积累与运用，题目选取了一年级上册学习过的反义词结构成语，要求学生补全后半部分。

四.查字典填空。（3分）

（1）“天”字用部首查字法应先查部首（），再查（）画。

（2）“人”字有（）笔，笔顺是（）。

（3）“在”字用音序查字法应先查大写字母（），再查音节（）。

**答案**：（1）一、四；（2）两、丿捺；（3）Z、zài

**解析**：考查字典使用方法与汉字基础知识，包括部首查字法、笔顺规则及音序查字法步骤。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）我的书包很（）。

A.美丽B.漂亮C.好看

（2）小鸟在（）天上飞。

A.蓝蓝的B.绿绿的C.红红的

（3）小弟弟哭了，妈妈给他（）。

A.苹果B.香蕉C.毛巾

（4）我们一起去（）公园玩。

A.天安门B.人民C.中心

（5）我有一本（）的《小兔子》。

A.红红B.白白C.毛茸茸

（6）春天来了，（）花开了。

A.月季B.太阳C.小草

**答案**：（1）B；（2）A；（3）C；（4）C；（5）C；（6）A

**解析**：考查词语搭配与语境理解能力，题目选取了一年级上册常见形容词及名词搭配，要求学生结合语境选择最合适的词语。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）公园里开着五颜六色的花。

（2）我明天去学校玩。

（3）小猫在树下钓鱼。

（4）哥哥喜欢唱歌和跳舞。

**答案**：（1）改为“公园里开满了五颜六色的花。”（2）改为“我明天去学校。”（3）改为“小猫在树下捉鱼。”（4）改为“哥哥喜欢唱歌和跳舞。”

**解析**：考查病句辨析与修改能力，题目涉及搭配不当、用词错误及逻辑不合理等问题，要求学生规范表达。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）天上的白云飘来飘去。（改为“把”字句）

（2）小草从土里长出来了。（改为“被”字句）

（3）同学们在教室里读书。（改为比喻句）

（4）我喝了一杯牛奶。（改为“把”字句）

**答案**：（1）白云把天飘来飘去。（2）小草被从土里长出来了。（3）同学们像小蜜蜂一样在教室里读书。（4）我把一杯牛奶喝了。

**解析**：考查句子变换能力，题目涵盖“把”“被”字句改写及比喻句运用，要求学生掌握不同句式结构。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）一年之计（），一日之计（）。

（2）小白兔的长耳朵，好像两只（）。

（3）小水珠变成（），飞到天上，变成（），从天上落下来，变成（）。

（4）（）的太阳，（）的草地，（）的白云。

（5）我在（）学校上学，我的老师姓（）。

**答案**：（1）计划、安排；（2）耳朵；（3）云、雨、水；（4）红红、青青、白；（5）小、王

**解析**：考查课文默写与细节记忆能力，题目选取了《悯农》《小兔子乖乖》《小水滴旅行》等课文内容，要求学生准确填空。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红有一个人见人爱的小妹妹，她的名字叫小花。小花今年三岁了，她长得胖乎乎的，笑起来有两个小酒窝。小花非常可爱，她喜欢穿着红色的小裙子。每天，小红都会带小花去公园玩。公园里有绿绿的草地，高高的大树，还有五颜六色的花朵。小花在草地上跑来跑去，开心极了！

（1）小妹妹的名