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文档简介

中心小学三年级语文期末检测试卷一.看拼音写词语。(8分)

chūnfēnɡyáoluànqínɡshí

huābànyíyǒukàndào

xīnshǎnɡxīnqínɡyǒulǐ

tīngshūdúběnwàngwúqíng

二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)

玩(wán/wàng)沉(chén/chèn)颜色(sè/shè)

做事(zuò/zuō)着急(zháo/zhāo)起来(qǐ/qǐ)

三.把下列词语补充完整。(5分)

心()如()()()不舍()心()地

()()大悟()()有力()心()血

四.查字典填空。(3分)

“竟”字用部首查字法,先查部首(),再查()画;用音序查字法,先查大写字母(),再查音节()。“竟”在字典里的意思是“出乎意料”,用在这个句子里:他没想到我会第一个跑完。

五.选词填空。(6小题,共6分)

1.我喜欢(唱歌/跳舞),它让我快乐。

2.小猫(安静/吵闹)地趴在窗台上看鸟。

3.外婆做的饭菜(好吃/难吃),我们都喜欢吃。

4.他(认真/马虎)地写字,所以字写得很漂亮。

5.春天来了,小草(发芽/结果)了。

6.这个问题很难,我需要(认真/随便)思考一下。

六.修改病句。(4小题,共8分)

1.我们学校有美丽的花园和绿树。

2.他明天可能去北京参加运动会。

3.小华帮助老师收拾了办公室的桌子。

4.老师和同学们都夸奖他做得好。

七.按要求改句子。(4小题,共10分)

1.把句子写得更具体:天空很美。

2.改成“把”字句:风吹断了树枝。

3.改成反问句:我们应该保护环境。

4.缩句:活泼可爱的小朋友们在快乐地放风筝。

八.按照课文内容填空。(5小题,10分)

1.春风吹来了,柳树发芽了,_________开了花。

2.“_________,不及汪伦送我情。”这句诗出自唐代诗人李白的《_________》。

3.小马要过河,老牛说河水很浅,小松鼠说河水很深,小马______________。

4.爱护我们的地球,我们要做到______________、______________。

5.《司马光》这篇课文讲了司马光和小朋友们在花园里玩,一个小朋友不小心从_________上摔下来,头撞在石头上,_______哭了,司马光_________。

九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)

小丽家门前有一条小河。河水清澈见底,河里有一条条小鱼游来游去。河岸边长满了绿油油的小草和五颜六色的小花。微风吹过,树叶沙沙作响,好像在唱歌。小丽喜欢在河边放风筝,看着风筝越飞越高,她的心里也充满了快乐。

1.小丽家门前有什么?

2.河水是什么样的?

3.河岸边有什么?

4.小丽喜欢做什么?

5.短文中描写了哪些景物?

十.作文。(30分)

请以“我的_______”为题,写一篇作文。可以写你的家人、朋友、老师,也可以写你的小动物、玩具,或者你印象深刻的一次活动。要表达出你的真情实感,语句通顺,内容具体。

一.看拼音写词语。(8分)

春风摇荡清时花瓣依旧看到快乐新疆心情有礼听书读书忘无晴

(评分标准:每空1分,要求书写规范、准确)

二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)

玩(√)/玩沉(√)/沉颜色(sè√)/shè做事(zuò√)/zuō着急(zháo√)/zhāo起来(qǐ√)/qǐ

(评分标准:每小题1分,要求正确打钩)

三.把下列词语补充完整。(5分)

心怦如赖感恍振赤手

(评分标准:每空0.5分,要求书写规范、准确)

四.查字典填空。(3分)

忄8Jjing

(评分标准:每空0.5分,要求书写规范、准确)

五.选词填空。(6小题,共6分)

1.唱歌2.安静3.好吃4.认真5.发芽6.认真

(评分标准:每小题1分,要求选择恰当的词语填空)

六.修改病句。(4小题,共8分)

1.我们学校有美丽的花园和绿树。→修改为:我们学校有美丽的花园,也有绿树。

2.他明天可能去北京参加运动会。→修改为:他明天可能去北京,参加运动会。

3.小华帮助老师收拾了办公室的桌子。→修改为:小华帮助老师收拾了办公室。

4.老师和同学们都夸奖他做得好。→修改为:老师和同学们都夸奖他做得好。

(评分标准:每小题2分,要求修改正确,语句通顺)

七.按要求改句子。(4小题,共10分)

1.把句子写得更具体:天空很美。→天空蓝蓝的,像一块蓝宝石,上面飘着几朵白云。

2.改成“把”字句:风吹断了树枝。→风把树枝吹断了。

3.改成反问句:我们应该保护环境。→我们难道不应该保护环境吗?

4.缩句:活泼可爱的小朋友们在快乐地放风筝。→小朋友们放风筝。

(评分标准:每小题2.5分,要求改写正确,符合要求)

八.按照课文内容填空。(5小题,10分)

1.桃花

2.李白送别

3.问问老牛和小松鼠

4.节约用水保护树木

5.大假山小朋友想办法救他

(评分标准:每空2分,要求书写规范、准确,与课文内容一致)

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