职教高考语文试卷统编版一年级下册期中

职教高考语文试卷统编版一年级下册期中一.看拼音写词语。（8分）

jíyùzhīzhìyōuměijìngyìngzhīshì

jìxùbùxièzhíjìnzhōngyāngyuánlǐ

shēnfèngēngzàoxīnxīnróngrónggāndòu

yǐnrùpíngjūnbùjuébùxiūpíngshízhījì

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

散：sǎn/sàn（）背：bèi/bēi（）难：nán/nèn（）

强：qiáng/qiǎng（）脏：zāng/zàng（）硬：yìng/yǎng（）

三.把下列词语补充完整。（5分）

勤（）好（）（）（）不舍（）心（）目

（）心（）血（）（）大悟（）然不同

四.查字典填空。（3分）

“竞”字用部首查字法应先查部首（）部，再查除部首外还有（）画；用音序查字法应查大写字母（）。“竞”在字典中的解释有：①比赛；②争着做。在“竞争”一词中应选第（）种解释。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）这家工厂的产品在市场上享有很高的（）誉。

A.责任B.声音C.声望D.效率

（2）他做事总是很认真，（）很细致。

A.并且B.因此C.所以D.但是

（3）这个项目的成功离不开全体团队成员的（）。

A.协作B.合作C.帮助D.支持

（4）在激烈的（）中，他凭借着出色的技能获得了冠军。

A.竞争B.比赛C.比较D.对比

（5）老师耐心地（）我们理解这个复杂的概念。

A.解释B.说明C.讲解D.解说

（6）我们每个人都应该为环境保护贡献自己的一份（）。

A.力气B.力量C.努力D.动力

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）他经常帮助同学解决学习和生活中的困难。

（2）这次活动的成功举办，是大家共同努力的结果。

（3）通过老师的讲解，我明白了这个问题的答案。

（4）我们学校的环境非常美丽，值得大家来保护。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）将下列句子改为反问句：我们不能浪费宝贵的时间。

（2）将下列句子改为拟人句：春天，小草发芽了。

（3）将下列句子改为排比句：这次活动让我收获很多。

（4）将下列句子改为转述句：老师对我说：“你要认真完成作业。”

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）莫等闲，白了少年头，________。

（2）______，家书抵万金。

（3）______，不拘一格降人才。

（4）课文《______》中，______通过______的方式，表达了对______的赞美之情。

（5）______的《论语十则》中，包含了“______，______”等关于学习态度和做人道理的名句。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小王是班里的学习委员。一天放学后，他留在教室里整理desksandchrs准备明天的班会。突然，他发现课桌角落里有一支看起来很贵的钢笔。他想：“是谁丢的呢？应该交给老师。”于是，他把钢笔交给了班主任李老师。第二天，李老师把钢笔还给了小王，并对他说：“这支笔是你的吗？今天早上一位同学来问过，但没有找到。现在找到了，还给你。”小王这才明白，原来是自己昨天整理时拿错了，把它当成了自己的。他感到既惊讶又有些不好意思，赶紧向李老师道歉，并表示以后会更加仔细。李老师也表扬了他拾金不昧的好品质。

（1）小王在教室里做什么时发现了那支钢笔？

（2）小王发现钢笔后是怎么做的？

（3）李老师为什么要把钢笔还给小王？

（4）小王听到李老师的话后心情怎么样？为什么？

（5）这个故事主要说明了什么道理？

十.作文。（30分）

请以“我的榜样”为题，写一篇不少于400字的作文。要求：内容具体，感情真挚，语句通顺，书写工整。可写你身边的家人、老师、同学或社会上的其他人。

一.看拼音写词语。（8分）

系统知识优美警醒知识继续不懈专心

深入创造欣欣向荣感动进入平静之计

（评分标准：每空0.5分，错、漏、多字均不得分）

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

散：sǎn/☑sàn（）背：☑bèi/bēi（）难：nán/☑nèn（）

强：qiáng/☑qiǎng（）脏：zāng/☑zàng（）硬：☑yìng/yǎng（）

（评分标准：每小题1分，错、漏、多均不得分）

三.把下列词语补充完整。（5分）

勤（奋）好（学）（恋）（恋）不舍（心）（旷）怡

（呕）心（沥）血（恍）然大悟（截）然不同

（评分标准：每空0.5分，错、漏、多字均不得分）

四.查字典填空。（3分）

“竞”字用部首查字法应先查部首（竞）部，再查除部首外还有（8）画；用音序查字法应查大写字母（J）。“竞”在字典中的解释有：①比赛；②争着做。在“竞争”一词中应选第（①）种解释。

（评分标准：每空0.5分，错、漏、多字均不得分）

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）C（2）A（3）A（4）A（5）C（6）B

（评分标准：每小题1分，错、漏、多均不得分）

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）略（评分标准：能修改正确得2分）

（2）略（评分标准：能修改正确得2分）

（3）略（评分标准：能修改正确得2分）

（4）略（评分标准：能修改正确得2分）

（注：每小题2分，评分标准为修改后的句子符合语法规范、意思通顺即可得满分）

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）我们不能不浪费宝贵的时间吗？/如果我们不能浪费宝贵的时间，那还能怎么样呢？

（2）春天，小草像害羞的小姑娘，偷偷地从土里钻了出来。

（3）这次活动让我收获很多，让我懂得了很多道理，也让我认识了很多朋友。

（4）老师对我说，我要认真完成作业。

（评分标准：每小题2.5分，意思表达符合要求即可得满分）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）空余青春作伴好还乡（或：莫等闲，白了少年头，空悲切）

（2）烽火连三月

（3）我劝天公重抖擞

（4）课文《论语》中，孔子通过引用名言的方式，表达了对学习态度和做人道理的重视之情。

（5）孔子《论语十则》“学而时习之，不亦说乎”

（评分标准：每空2分，错、漏、多字酌情扣分）

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

（1）整理desksandchrs准备明天的班会时。

（2）他认为是别人丢的，应该交给老师。

（3）因为一位同学来问过，但没有找到，现在找到了