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文档简介
烟台市语文统编版一年级上册期中试卷一.看拼音写词语。(8分)
wǒmenshìxiǎoxuéshēng
tāmenchībǐyǐjīn
qīngwāzàicǎoyuànzhōng
hǎowánpútáodewùduì
xīhóngshíjiéyǒuyīgè
wǒyàoqùxuéxiàole
bùhǎoyòngshǒuwǎngshàngmiàn
shénmedōuyàozuòhǎo
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
乐/lè//yuè/快乐()跳跃()
在/zài//zài/在这里()在家()
看/kàn//kān/看见()看书()
只/zhī//zhǐ/一只()只有()
为/wéi//wèi/因为()为了()
三.把下列词语补充完整。(5分)
大()小()
上()下()
前()后()
左()右()
红()绿()
四.查字典填空。(3分)
(1)“大”字用部首查字法,先查部首(),再查()画。
(2)“小”字用部首查字法,先查部首(),再查()画。
(3)“人”字用部首查字法,先查部首(),再查()画。
五.选词填空。(6小题,共6分)
(1)我()爱我的家。
A.非常B.很
(2)小猫()捉老鼠。
A.喜欢B.会
(3)天()很蓝。
A.是B.在
(4)你在()学校吗?
A.上B.乐
(5)请()坐。
A.安静B.快
(6)小白兔()白。
A.有B.是
六.修改病句。(4小题,共8分)
(1)他明天去公园玩。
(2)我在家看书写字。
(3)小鸡在吃草快乐。
(4)你的书包真美丽。
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
(1)把句子写具体:天上的云彩。
(2)把句子写完整:我在公园里____。
(3)把“的”字句改为“是”字句:我的铅笔是红色的。
(4)改为反问句:我们不应该浪费时间。
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
(1)一年有____个季节,____是春天。
(2)小草从____里钻出来了。
(3)____毛会飞,____会跑,____会游泳。
(4)我____有____朋友,他的名字叫____。
(5)____对____说:“你好!”____对____说:“你好!”
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
小红有一个人见人爱的小秘密,那就是她有一只可爱的小狗。小狗的毛是黄色的,眼睛像黑葡萄,尾巴总是翘得高高的。每天放学,小狗都会在门口等小红,见到小红就高兴地跑过来,摇着尾巴。小红很喜欢小狗,每天都会带它去公园玩。小狗也喜欢和小红玩,它们一起跑,一起跳,非常开心。
(1)短文中提到的小红的小秘密是什么?
(2)小狗的毛是什么颜色的?
(3)小狗见到小红时,会做什么?
(4)小红喜欢做什么?
(5)从短文中可以看出,小红和小狗的关系怎么样?
十.作文。(30分)
请以“我的好朋友”为题,写一篇短文。可以写你的好朋友是谁,他/她有什么特点,你们之间发生过什么有趣的事情,你为什么喜欢他/她。
一.看拼音写词语。(8分)
我们是小学生
它们吃不见
青蛙在草原中
好玩葡萄的花朵
西红梨时节有一个
我要去学校了
不好用手往上面
什么都要做好
答案:学生不见草原花朵西红梨学校上面
解析:本题考查拼音写词语的能力,主要检测学生对本学期所学汉字的掌握程度以及拼音拼读的准确性。题目选取了课文中的常见词语和场景,要求学生准确拼读并书写相应的汉字。
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
乐/lè//yuè/快乐(√)跳跃(√)
在/zài//zài/在这里(√)在家(√)
看/kàn//kān/看见(√)看书(√)
只/zhī//zhǐ/一只(√)只有(√)
为/wéi//wèi/因为(√)为了(√)
答案:lèyuèzàizàikànkānzhīzhǐwèiwèi
解析:本题考查多音字的认读能力。题目选取了本学期课文中出现频率较高的多音字,要求学生根据具体的词语选择正确的读音。考察学生对多音字在不同语境下的读音掌握情况。
三.把下列词语补充完整。(5分)
大(小)
上(下)
前(后)
左(右)
红(绿)
答案:小下后右绿
解析:本题考查成语和常见短语的理解与运用。题目中的词语都是本学期课文中出现过的,要求学生补全成语或短语,考察学生对语言积累的掌握程度。
四.查字典填空。(3分)
(1)“大”字用部首查字法,先查部首(大),再查(3)画。
(2)“小”字用部首查字法,先查部首(小),再查(3)画。
(3)“人”字用部首查字法,先查部首(人),再查(2)画。
答案:大3小3人2
解析:本题考查查字典的能力。要求学生掌握部首查字法的基本步骤,即先查部首,再查除去部首外的笔画数。题目选取了本学期课文中常见的汉字,考察学生对查字典方法的掌握和应用。
五.选词填空。(6小题,共6分)
(1)我(很)爱我的家。
A.非常B.很
(2)小猫(会)捉老鼠。
A.喜欢B.会
(3)天(是)很蓝。
A.是B.在
(4)你在(上)学校吗?
A.上B.乐
(5)请(安静)坐。
A.安静B.快
(6)小白兔(是)白。
A.有B.是
答案:BBAAAB
解析:本题考查选词填空的能力。题目选取了本学期课文中出现的常用词语,要求学生根据语境选择合适的词语填空,考察学生对词语意义的理解和运用能力。
六.修改病句。(4小题,共8分)
(1)他明天去公园玩。
修改为:他明天要去公园玩。
(2)我在家看书写字。
修改为:我在家看书或写字。
(3)小鸡在吃草快乐。
修改为:小鸡在快乐地吃草。
(4)你的书包真美丽。
修改为:你的书包真漂亮。
答案:见上修改
解析:本题考查修改病句的能力。题目中的病句类型包括成分残缺、语序不当、用词不当等,要求学生找出病因并加以修改。考察学生对句子结构的理解和语言表达的规范性。
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
(1)把句子写具体:天上的云彩。
修改为:天上的云彩像小羊。
(2)把句子写完整:我在公园里____。
修改为:我在公园里玩。
(3)把“的”字句改为“是”字句:我的铅笔是红色的。
修改为:我的铅笔是红色的。
(4)改为反问句:我们不应该浪费时间。
修改为:我们怎么能浪费时间呢?
答案:见上修改
解析:本题考查句式变换的能力。题目要求学生根据要求改写句子,包括写具体、写完整、改写句式等,考察学生对不同句式特点的理解和运用能力。
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
(1)一年有____个季节,____是春天。
填空:四春天
(2)小草从____里钻出来了。
填空:土
(3)____毛会飞,____会跑,____会游泳。
填空:小鸟小猫小鱼
(4)我____有____朋友,他的名字叫____。
填空:还一个小明
(5)____对____说:“你好!”____对____说:“你好!”
填空:小丽小明小明小丽
答案:四春天土小鸟小猫小鱼还一个小明小丽小明小丽
解析:本题考查学生对课文内容的理解和记忆能力。题目选取了本学期课文中重要的知识点,要求学生根据课文内容填空,考察学生对课文内容的掌握程度和语言再现能力。
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
小红有一个人见人爱的小秘密,那就是她有一只可爱的小狗。小狗的毛是黄色的,眼睛像黑葡萄,尾巴总是翘得高高的。每天放学,小狗都会在门口等小红,见到小红就高兴地跑过来,摇着尾巴。小红很喜欢小狗,每天都会带它去公园玩。小狗也喜欢和小红玩,它们一起跑,一起跳,非常开心。
(1)短文中提到的小红的小秘密是什么?
填空:她有一只可爱的小狗
(2)小狗的毛是什么颜色的?
填空:黄色
(3)小狗见到小红时,会做什么?
填空:高兴地跑过来,摇着尾巴
(4)小红喜欢做什么?
填空:带它去公园玩
(5)从短文中可以看出,小红和小狗的关系怎么样?
填空:非常亲密
答案:她有一只可爱的小狗黄色高兴地跑过来,摇着尾巴带它去公园玩非常亲密
解析:本题考查学生的阅读理解能力。题目要求学生根据短文内容回答问题,包括找出关键信息、理解句子含义等,考察学生对文本信息的提取和理解能力。
十.作文。(30分)
请以“我的好朋友”为题,写一篇短文。可以写你的好朋友是谁,他/她有什么特点,你们之间发生过什么有趣的事情,你为什么喜欢他/她。
(评分标准:内容具体,语句通顺,有真情实感,书写工整)
参考范文:
我有一个好朋友,他的名字叫小明。小明个子高高的,戴着一副眼镜,看起来很聪明。他画画特别棒,每次美术课,他的画总是被评为最佳作品。有一次,我们一起去公园玩,他教我画画,我画的小兔子歪歪扭扭的,他笑着说:“你看,你应该
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