雁塔统编版一年级上册期中语文试卷

雁塔统编版一年级上册期中语文试卷一.看拼音写词语。（8分）

dìqūbáifàmǎihuābùgāorénhé

hǎobànlǎoshīqīngwāyǒuqiūshēnzhì

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

乐lè¹/lào²（）画huàˋ/huàˋ（）

只zhī¹/zhǐ¹（）们mén²/mènˋ（）

在zàiài/zàiài（）睛jīng¹/qíng²（）

三.把下列词语补充完整。（5分）

大（）小（）口（）心（）

自（）自（）（）（）有（）

看（）见（）（）（）不（）

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”字用部首查字法应先查部首（），再查（）画。

（2）“小”字用音序查字法应先查大写字母（），再查音节（）。

（3）“友”字在字典中的解释有：①有共同志向的人；②友好，和睦。用“朋友”的“友”应选第（）种解释。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）放学了，同学们高高兴兴地回家了。

（2）我的书包里放着语文书和数学书。

（3）小兔子白兔跑得快。

（4）天上飘着白云，像棉花糖一样。

（5）妹妹今天穿了一件红色的衣服。

（6）妈妈买了一个苹果给我吃。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）公园里的花很美丽。

（2）我昨天在学校吃了午饭。

（3）弟弟在院子里踢足球。

（4）小猫在桌子上睡觉。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把字句：小白兔吃了胡萝卜。

（2）被字句：小白兔吃了胡萝卜。

（3）反问句：他今天上学来了。

（4）转述句：老师对我说：“你要好好学习。”

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）天上的云彩像（）。

（2）小水珠聚在一起，变成（）。

（3）我会写（）（）（）（）。

（4）妈妈的爱像（）。

（5）一只（）飞到西，一只（）飞到东。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红是个好学生。她每天按时上学，上课认真听讲。她喜欢帮助同学，也喜欢看书。她的成绩很好，爸爸妈妈都很喜欢她。

（1）短文主要写了（）的（）方面。

（2）小红喜欢（）和（）。

（3）从短文中可以看出，小红是个（）的学生。

（4）请用“______”画出文中写小红爱学习的句子。

（5）你身边有像小红一样的好学生吗？请简单写一写。

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”为题，写一篇短文，可以写你的好朋友是谁，他（她）有什么特点，你们之间发生过什么有趣的事情，表达你和好朋友之间的友谊。

一.看拼音写词语。（8分）

地区白发买花不高人和好办老师青蛙有趣身体

（评分标准：每空0.5分，要求书写工整，拼音正确，词语规范）

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

乐lè¹/lào²（√）画huàˋ/huàˋ（√）

只zhī¹/zhǐ¹（√）们mén²/mènˋ（√）

在zàiài/zàiài（√）睛jīng¹/qíng²（√）

（评分标准：每小题1分，读音判断正确即可）

三.把下列词语补充完整。（5分）

大（小）小（大）口（心）心（口）

自（己）自（己）（无）（趣）

看（到）见（了）（不）（要）

（评分标准：每空0.5分，要求书写工整，词语补充正确）

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”字用部首查字法应先查部首（日），再查（8）画。

（2）“小”字用音序查字法应先查大写字母（X），再查音节（xiǎo）。

（3）“友”字在字典中的解释有：①有共同志向的人；②友好，和睦。用“朋友”的“友”应选第（②）种解释。

（评分标准：每空1分，第（3）小题答对任意一种解释给0.5分）

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）放学了，同学们高高兴兴地回家了。

（2）我的书包里放着语文书和数学书。

（3）小兔子白兔跑得快。

（4）天上飘着白云，像棉花糖一样。

（5）妹妹今天穿了一件红色的衣服。

（6）妈妈买了一个苹果给我吃。

（评分标准：每小题1分，选词使用恰当即可）

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）公园里的花很美丽。

（2）我昨天在学校吃了午饭。

（3）弟弟在院子里踢足球。

（4）小猫在桌子上睡觉。

（评分标准：每小题2分，修改正确且合理即可，若只修改一处错误得1分）

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把字句：小白兔吃了胡萝卜。→胡萝卜被小白兔吃了。

（2）被字句：小白兔吃了胡萝卜。→胡萝卜被小白兔吃了。

（3）反问句：他今天上学来了。→他今天上学难道没来吗？

（4）转述句：老师对我说：“你要好好学习。”→老师对我说，我要好好学习。

（评分标准：每小题2.5分，改写正确且符合要求即可）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）天上的云彩像（鹅毛）。

（2）小水珠聚在一起，变成（雨）。

（3）我会写（天地人山）；（评分标准：每空0.5分）

（4）妈妈的爱像（暖暖的阳光）；（评分标准：句子合理即可）

（5）一只（鸟）飞到西，一只（鸟）飞到东。（评分标准：每空0.5分）

（评分标准：第（3）题每个字0.5分，第（4）题句子合理即可，第（5）题每空0.5分）

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红是个好学生。她每天按时上学，上课认真听讲。她喜欢帮助同学，也喜欢看书。她的成绩很好，爸爸妈妈都很喜欢她。

（1）短文主要写了（小红）的（学习和品德）方面。

（2）小红喜欢（帮助同学）和（看书）。

（3）从短文中可以看出，小红是个（好好学习、乐于助人）的学生。（评分标准：意思对即可）

（4）请用“______”画出文中写小红爱学习的句子。

“她每天按时上学，上课认真听讲。她喜欢看书。”（评分标准：句子找对即可）

（5）你身边有像小红一样的好学生吗？请简单写一写。（评分标准：能围绕“好”展开简单描述即可）

（评分标准：