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文档简介

语文出版社s版小学四年级上册期中试卷一.看拼音写词语。(8分)

chūnfēnɡlánxīyáoyǐnzhīshānɡǎoyàn

shǎnɡēnɡyōuyǎshūlǐpínɡēnɡjiāoào

二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)

处(chǔ/chù)乐(lè/yuè)级(jí/jī)

着(zhe/zháo)散(sǎn/sàn)间(jiān/jiàn)

三.把下列词语补充完整。(5分)

风和()()()光()()()高()()

()()有力()心()()()()来()去

四.查字典填空。(3分)

“阔”字用部首查字法应先查部首(阝),再查除去部首后还有(阁)画。在字典中,“阔”读作(kuò),意思是(宽敞)。

五.选词填空。(6小题,共6分)

1.这座古老的桥梁()经历了无数风雨。

(A.几乎B.几乎C.赫然)

2.小明()地解释着题目,同学们都听明白了。

(A.声嘶力竭B.振振有词C.口若悬河)

3.春风吹拂,柳枝()地摆动着。

(A.摇曳B.挥舞C.舞动)

4.他()地站在山顶,望着远方的城市。

(A.恍惚B.沉浸C.恍然)

5.这本书的内容非常(),需要仔细阅读。

(A.简洁B.丰富C.简单)

6.雨后的空气格外()。

(A.肃静B.清新C.寂静)

六.修改病句。(4小题,共8分)

1.我们必须认真对待并努力学习语文知识。

2.小明做完了作业,然后去公园玩了。

3.老师在黑板上写了很多很多的问题。

4.他经常帮助有困难的同学解决学习上的问题。

七.按要求改句子。(4小题,共10分)

1.把句子写具体:秋天来了。

2.把句子改为反问句:这片森林很美。

3.用关联词语合并句子:他喜欢读书。他喜欢写字。

4.改成“被”字句:雨水冲刷着地上的落叶。

八.按照课文内容填空。(5小题,10分)

1.《观潮》一文中,描写钱塘江大潮来临前景象的句子是:“江面很平静,像一块镜子。”

2.《走月亮》一文中,描写月亮和星星的句子是:“月光落在地上,白晃晃的,像铺了一层雪。”

3.《爬山虎的脚》一文中,描写爬山虎叶子特点的句子是:“那片叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。”

4.《麻雀》一文中,描写老麻雀奋不顾身保护小麻雀的句子是:“它用全身的力量扑到猎物身上。”

5.《牛郎织女》一文中,形容牛郎和织女每年相会的日子是:“他们必须在喜鹊桥上相会。”

九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)

阅读短文:

秋天来了,天气变得凉爽了。天空像洗过一样蓝,白云轻轻飘着。公园里的枫树叶变红了,像一团团火。小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌,好像在说:“秋天真美呀!”小朋友们脱掉了厚衣服,跑到户外去玩耍,享受着秋天的快乐。

1.短文中描写天气的句子是:()

A.天空像洗过一样蓝

B.枫树叶变红了

C.小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌

2.短文中把枫叶比作:()

A.云

B.火

C.小鸟

3.短文中提到小朋友们做了什么?()

A.躲在家里睡觉

B.跑到户外去玩耍

C.坐在树下看书

4.请用“______”画出描写小鸟声音的句子。

_______________________________________________

5.你喜欢秋天吗?为什么?请简单写一写。(不超过30字)

_______________________________________________

十.作文。(30分)

题目:我最喜欢的水果

要求:

1.写一篇不少于300字的作文。

2.内容具体,语句通顺,表达真情实感。

3.书写工整,卷面整洁。

一.看拼音写词语。(8分)

春风漾西吟枝俊告善歌优雨梳理贫告教厚

答案解析:考查学生对拼音的掌握和汉字书写能力,题目中的词语均选自教材中的课文或练习内容,覆盖了本册书中的重点词语。

二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)

处(chǔ)乐(lè)级(jí)

着(zhe)散(sàn)间(jiàn)

答案解析:考查学生对多音字的掌握情况,题目中的多音字均选自教材中的课文或练习内容,符合四年级学生的认知水平。

三.把下列词语补充完整。(5分)

风(和)日(丽)(和)光(丽)(身)高(大)

(振)振(有)力(心)心(相)想(东)来(西)去

答案解析:考查学生对成语的积累和运用能力,题目中的成语均选自教材中的课文或练习内容,要求学生能够正确书写成语。

四.查字典填空。(3分)

“阔”字用部首查字法应先查部首(阝),再查除去部首后还有(阁)画。在字典中,“阔”读作(kuò),意思是(宽敞)。

答案解析:考查学生使用字典的能力,要求学生能够正确使用部首查字法查字,并掌握字的读音和意思,题目中的字“阔”选自教材中的课文。

五.选词填空。(6小题,共6分)

1.B2.C3.A4.B5.B6.B

答案解析:考查学生对近义词的理解和运用能力,题目中的词语均选自教材中的课文或练习内容,要求学生能够根据语境选择正确的词语填空。

六.修改病句。(4小题,共8分)

1.我们必须认真对待语文知识。

2.小明做完作业,然后去公园玩了。

3.老师在黑板上写了很多问题。

4.他经常帮助有困难的同学解决学习上的问题。

答案解析:考查学生修改病句的能力,题目中的病句均选自教材中的课文或练习内容,要求学生能够找出病句的原因并进行修改。

七.按要求改句子。(4小题,共10分)

1.秋天来了,天气凉爽了,天空像洗过一样蓝。

2.这片森林难道不美吗?

3.因为他喜欢读书,所以他也喜欢写字。

4.地上的落叶被雨水冲刷着。

答案解析:考查学生句式变换的能力,题目中的句子均选自教材中的课文或练习内容,要求学生能够根据要求进行句式变换。

八.按照课文内容填空。(5小题,10分)

1.江面很平静,像一块镜子。

2.月光落在地上,白晃晃的,像铺了一层雪。

3.那片叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。

4.它用全身的力量扑到猎物身上。

5.他们必须在喜鹊桥上相会。

答案解析:考查学生对课文内容的掌握情况,题目中的句子均选自教材中的课文,要求学生能够准确回忆并填写课文内容。

九.阅读短文,然后

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