语文统编版一年级下册期中空白试卷

语文统编版一年级下册期中空白试卷一.看拼音写词语。（8分）

wǔyuèdōngfēngbáifàyīnyuè

xīfēngqīngtíngchūmánggāoshēn

huābàntiáozibùkěhuàngqù

lǎoshīxuéxiàoměihǎorénzhōng

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

乐(lè/yuè)颜(yán/yǎn)铺(pū/pù)

级(jí/jī)着(zhāo/zhe)处(chǔ/chù)

三.把下列词语补充完整。（5分）

青青()()高高兴兴()()

自()自()大()大()

三()两()()()朋友

四.查字典填空。（3分）

“明”字用部首查字法应先查部，再查画；用音序查字法应先查大写字母M，再查音节míng。这个字在“明天”一词中读míng，意思是。

五.选词填空。（6小题，共6分）

(1)他(高兴高兴)地笑了。

(2)小鸟在(唱歌唱歌)。

(3)我(爱爱护)我的书包。

(4)天空(蓝蓝色)的。

(5)花儿(香香甜)。

(6)外面下(雪雪花)了。

六.修改病句。（4小题，共8分）

(1)我和同学们在教室里读书写字。

(2)花儿为什么这样红？因为它吸收了阳光。

(3)小狗的尾巴像一条小旗杆。

(4)他经常帮助同学解决学习上的困难。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

(1)把句子写具体：天上的云彩。

(2)用“又……又……”造句：小猫。

(3)把直接叙述改为间接叙述：妈妈对我说：“你要好好学习。”

(4)用“虽然……但是……”造句：下雨天，我仍然去上学。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

(1)春天来了，小草()了，花开了。

(2)“()”是春天到来的标志。

(3)小朋友，你()了，要爱学习，爱()。

(4)我是小()，爱()，爱()。

(5)爸爸妈妈工作()，我们生活()。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小鸭子跟着妈妈来到小河边。它看见河水清清的，河水里有许多小鱼游来游去。小鸭子非常想和小鱼一起玩，它就跳进水里。可是，它发现水太深了，自己不会游泳，还差点淹没了。妈妈赶紧把它抱起来，说：“水很危险，你还小，不能自己来河边玩。”小鸭子点点头，它明白了，以后不能不听妈妈的话了。

(1)小鸭子看见河水怎么样？

(2)小鸭子想和小鱼做什么？

(3)小鸭子为什么差点淹没了？

(4)妈妈为什么不让小鸭子自己来河边玩？

(5)小鸭子明白了什么？

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”为题，写一篇短文。可以写你的好朋友是谁，他/她有什么特点，你们之间发生过什么有趣的事情，表达你对他的/她的感情。

一.看拼音写词语。（8分）

五月冬风白发音乐

西风蜻蜓出门高深

花瓣条子不可乐于

老师学校美好人中

（评分标准：每空0.5分，要求书写工整，拼音正确，词语规范）

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

乐(lè/√yuè)颜(√yán/yǎn)铺(pū/√pù)

级(√jí/jī)着(zhāo/√zhe)处(chǔ/√chù)

（评分标准：每小题1分，要求正确打钩）

三.把下列词语补充完整。（5分）

青青(草草)(色色)高高兴兴(开开心心)

自(己己)自(己己)大(大大)大(方方)

三(心心)两(意意)(交交)(好好)朋友

（评分标准：每空0.5分，要求书写工整，词语规范）

四.查字典填空。（3分）

“明”字用部首查字法应先查阳部，再查8画；用音序查字法应先查M，再查音节míng。这个字在“明天”一词中读míng，意思是光亮、清楚。

（评分标准：部首、画数各1分，读音、意思各0.5分，要求书写工整）

五.选词填空。（6小题，共6分）

(1)他高兴地笑了。

(2)小鸟在唱歌。

(3)我爱护我的书包。

(4)天空蓝色的。

(5)花儿香甜。

(6)外面下雪了。

（评分标准：每小题1分，要求书写工整，选择正确）

六.修改病句。（4小题，共8分）

(1)我和同学们在教室里读书写字。→正确（或：我和同学们在教室里读书。/我和同学们在教室里写字。）

(2)花儿为什么这样红？因为它吸收了阳光。→正确（或：花儿为什么这样红？因为它吸收了阳光和水分。）

(3)小狗的尾巴像一条小旗杆。→正确（或：小狗的尾巴像一条小尾巴。）

(4)他经常帮助同学解决学习上的困难。→正确（或：他经常帮助同学解决学习上的问题。）

（评分标准：每小题2分，要求修改正确，语句通顺，有合理依据）

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

(1)把句子写具体：天上的云彩。→天上的云彩白白的，像棉花糖一样。

(2)用“又……又……”造句：小猫。→小猫又可爱又活泼。

(3)把直接叙述改为间接叙述：妈妈对我说：“你要好好学习。”→妈妈对我说，我要好好学习。

(4)用“虽然……但是……”造句：下雨天，我仍然去上学。→虽然下雨天，我仍然去上学。

（评分标准：每小题2.5分，要求改写正确，符合要求，语句通顺）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

(1)春天来了，小草长了了，花开了。

(2)“(春天)”是春天到来的标志。

(3)小朋友，你(好)了，要爱学习，爱(家家)。

(4)我是小(儿子子)，爱(爸爸爸爸)，爱(妈妈妈妈)。

(5)爸爸妈妈工作辛苦劳累，我们生活幸福快乐。

（评分标准：每空2分，要求书写工整，答案与课文内容一致）

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

(1)小鸭子看见河水怎么样？→清清的，河水里有许多小鱼游来游去。

(2)小鸭子想和小鱼做什么？→