语文统编版一年级上册期末试卷批改

语文统编版一年级上册期末试卷批改一.看拼音写词语。（8分）

shūběndàshùyīnwèihóngmáo

wǒmenxiǎoxuéqīngwǎngāoxìng

báimǎyuèliangdàhuǒquè

hǎopéngyoukāixuéshíjiān

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

玩（wán/wàng）对（duì/dui）书（shū/shū）

在（zài/zǎi）为（wéi/wèi）大（dà/dǎ）

小（xiǎo/xiāo）云（yún/yùn）你（nǐ/nǐ）

三.把下列词语补充完整。（5分）

大小（）（）自（）自（）

（）红（）白（）明（）灭

（）头（）脑（）来（）去

四.查字典填空。（3分）

（用“木”查字典，先查部首，再查几画）木（）部4画

“林”字在字典里的意思是（树木聚集的地方）。

“树”字用部首查字法应先查（木）部，再查（）画。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）我（爱/在）北京上学。

（2）小（鸟/小）飞来了。

（3）你的书包（有/在）哪里？

（4）他（有/在）一个好朋友。

（5）请（你/我）坐在这里。

（6）天上（有/在）白云。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）公园里有许多的花草树木。

（2）我在家写作业，看课外书。

（3）妈妈买了苹果、香蕉和水果。

（4）他明天去北京旅游。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：天空上——。天空上飘着白云。

（2）把句子写具体。例：树——。这棵树很高。

（3）改为“把”字句。例：风吹倒了小树。风把小树吹倒了。

（4）改为“被”字句。例：小猫吃了鱼。鱼被小猫吃了。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）一年之计在于（）。

（2）《》（）是一首古诗，作者是（）。

（3）弯弯的（）挂在天上，像（）。

（4）小（）爱（）。

（5）（）对（）说：“你好！”

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红是二年级的学生。她每天早上都高高兴兴地去上学。她喜欢她的老师，也喜欢她的同学们。下课的时候，她喜欢在操场上跑步和做游戏。她觉得学习很有趣，也很有用。她希望每天都能开开心心地学到新知识。

（1）小红是几年级的学生？

（2）小红喜欢做什么？

（3）下课的时候，小红喜欢在哪里做什么？

（4）小红觉得学习怎么样？

（5）短文中谁是小红的同学？

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”为题，写一篇短文。可以写你的好朋友是谁，他/她有什么特点，你和他是怎么成为好朋友的，或者你和他/她之间发生过的趣事。注意语句通顺，表达清楚，可以运用本学期学过的词语和句式。

一.看拼音写词语。（8分）

书本大树因为红毛

我们小学清晚高兴

白马月亮大火雀

好朋友开学时间

（评分标准：每空1分，要求书写规范、正确）

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

玩（√）对（√）书（√）

在（√）为（√）大（√）

小（√）云（√）你（√）

（评分标准：每空1分，要求打钩正确）

三.把下列词语补充完整。（5分）

大小（不同）自（言）自（语）

（雪）红（雪）白（日）明（日）灭

（东）头（西）脑（来）来（去）去

（评分标准：每空0.5分，要求书写规范、正确）

四.查字典填空。（3分）

（用“木”查字典，先查部首，再查几画）木（本）部4画

“林”字在字典里的意思是（树木聚集的地方）。

“树”字用部首查字法应先查（木）部，再查（木）画。

（评分标准：每空1分，要求填空正确）

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）我（爱）北京上学。

（2）小（鸟）飞来了。

（3）你的书包（有）哪里？

（4）他（有）一个好朋友。

（5）请（你）坐在这里。

（6）天上（有）白云。

（评分标准：每空1分，要求选择正确）

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）公园里有许多的花草树木。→公园里有花草树木。

（2）我在家写作业，看课外书。→我在家写作业和看课外书。

（3）妈妈买了苹果、香蕉和水果。→妈妈买了苹果、香蕉等水果。

（4）他明天去北京旅游。→他明天要去北京旅游。

（评分标准：每小题2分，要求修改正确、合理）

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：天空上——。天空上飘着白云。

（评分标准：2分，要求句子完整、通顺，与例句类型一致）

（2）把句子写具体。例：树——。这棵树很高。

（评分标准：2分，要求句子具体、通顺，与例句类型一致）

（3）改为“把”字句。例：风吹倒了小树。风把小树吹倒了。

（评分标准：2分，要求改写正确、符合“把”字句结构）

（4）改为“被”字句。例：小猫吃了鱼。鱼被小猫吃了。

（评分标准：2分，要求改写正确、符合“被”字句结构）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）一年之计在于（春）。

（2）《（静夜思）》（李白）是一首古诗，作者是（李白）。

（3）弯弯的（月儿）挂在天上，像（小船）。

（4）小（马）爱（吃草）。

（5）（小鹿）对（小猴）说：“你好！”

（评分标准：每空2分，要求填空正确、与课文内容一致）

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

（1）小红是几年级的学生？二年级

（2）小红喜欢做什么？喜欢学习，喜欢老师，喜欢同学，喜欢跑步和做游戏。

（3）下课的时候，小红喜欢在哪里做什么？小红喜欢在操场上跑步和做游戏。

（4）小红觉得学习怎么样？小红觉得学习很有趣，也很有用。

（5）短文中谁是小红的同学？同学们

（评分标准：每小题2分，要求回答正确、与短文内容一致）

十.作文。（30分）

（评分标准：根据学生作文内容、语句通顺程度、用词准确性、书写规范性等方面综合评定，参考以下等级：

优