河南省周口市郸城县2025-2026学年八年级下学期4月阶段检测物理试题（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页河南省周口市郸城县2025-2026学年八年级下学期4月阶段检测物理试题一、单选题：本大题共6小题，共18分。1.游泳课上，同学们观看体育老师表演的“溺水自救小妙招”，如图所示，头往后仰双手后伸，身体自然会漂浮起来。此时体育老师受到的浮力约为（）

A. B. C. D.2.下列实例中为了增大压强的是（）A.篆刻刀的刀刃做得尖锐

B.滑雪板面积很大

C.书包背带做得较宽

D.载重车装有很多宽大的车轮3.下列实例中，属于利用连通器原理工作的是（）A.密度计 B.U形管压强计 C.弹簧测力计 D.锅炉水位计4.“丢沙包”是一种同学们经常玩的课间游戏。如图所示，小华将沙包抛出，沙包脱手后（）

A.运动状态不变 B.由于惯性继续运动

C.不受任何力的作用 D.始终受平衡力的作用5.吃饺子是我国春节传统习俗之一。生饺子刚下锅时沉入锅底，煮熟后能漂浮在水面，这是因为（）A.生饺子受到的浮力大于受到的重力

B.煮熟后漂浮在水面的饺子受到的重力小于受到的浮力

C.生饺子的密度小于水的密度

D.煮熟后漂浮在水面的饺子的密度小于水的密度6.如图甲，用弹簧测力计挂着实心圆柱体，圆柱体浸没在水中且不与容器壁接触，然后将其缓慢拉出水面，弹簧测力计示数随圆柱体上升距离的变化情况如图。下列说法正确的是（

）

A.圆柱体的重为

B.圆柱体受到的最大浮力为

C.圆柱体上表面未拉出水面之前，水对圆柱体压力的合力不变

D.圆柱体上表面未拉出水面之前，水对容器底的压力不断减小二、多选题：本大题共2小题，共8分。7.用盐水浸泡水果可以消除残留的农药。水平桌面上有两个完全相同的柱形容器甲、乙，分别装有质量相等的盐水和清水。小华先用盐水浸泡草莓，然后放入清水中清洗，草莓在盐水和清水中的浮沉情况如图所示（把草莓从盐水放到清水过程中带走的盐水和草莓质量、体积的变化均忽略不计）。下列说法正确的是（）

A.草莓a的密度大于草莓b的密度

B.草莓a在盐水和清水中受到的浮力大小相等

C.两容器中有草莓时，容器乙对水平桌面的压强较大

D.两容器中有草莓时，甲容器中液体对容器底部的压强较大8.如图甲，薄壁圆柱形容器（容器的厚度、质量不计）的底面积为，将一体积为的木块放入水中静止时，有体积露出水面；再用一根质量和体积不计的细线把容器底和木块底部中心连接起来，如图乙。（，g取）下列说法正确的是（

）

A.木块的密度为

B.木块漂浮时排开水的质量为

C.图乙中，细线对木块的拉力为

D.图甲中容器对水平桌面的压强大于图乙中容器对水平桌面的压强三、填空题：本大题共6小题，共28分。9.端午节划龙舟是我国的传统风俗，龙舟受到方向为

的浮力的作用漂浮在水面上。比赛中的龙舟若受到的外力都消失，龙舟将

。10.如图所示，用吸管向两个乒乓球中间吹气，两个乒乓球会向中间靠拢，这是由于流体在流速大的地方压强

，请列举一个运用该原理的实例：

。

11.生活与物理知识紧密联系。如图甲，吸盘挂钩来挂毛巾，吸盘在

的作用下“吸附”在平整的墙面上；如图乙，高压锅利用增大锅内气体压强，水的沸点

（选填“升高”或“降低”）的原理达到快速煮熟食物的目的；如图丙，“海姆立克急救法”因用于抢救气管异物堵塞被称为“生命的拥抱”，急救者从背后环抱患者，用力快速挤压患者的腹腔，上推隔膜，挤压胸腔，胸腔内气压

（选填“大于”或“小于”）外界大气压，促使异物排出。

12.中国高铁技术已处于世界先进水平。高铁列车在平直轨道上匀速行驶过程中，列车的动力大小

（选填“大于”“小于”或“等于”）所受的阻力大小；钢轨下铺设大量枕木是为了减小

。13.郑州号驱逐舰是中国自行研制设计生产的新一代导弹驱逐舰，如图所示。当郑州号驱逐舰从长江行驶到东海时，所受的浮力大小

（选填“变大”“变小”或“不变”），舰体将

（选填“上浮”或“下沉”）一些。（，忽略驱逐舰质量的变化）

14.如图所示，在维修“中国天眼”时，为避免压坏反射面板，利用一个充入一定量氦气的气球及配重，使维修工人对反射面（视为水平面）的压力减小到，成为“微重力蜘蛛人”。若维修工人重，与反射面的接触总面积为，充气后，气球及配重共重。忽略人及配重所受的浮力和氦气的质量，当维修工人在反射面上工作时，其对反射面的压强为

，气球所受浮力为

，充入氦气后气球的体积为

。（空气的密度取，取）

四、作图题：本大题共2小题，共6分。15.如图，一个苹果漂浮在水中，请在O点画出苹果受到的重力G和浮力F浮的示意图。

16.如图所示，一个西瓜静止在水平地面上，请在点画出它所受力的示意图。

五、实验探究题：本大题共3小题，共19分。17.在“探究同一直线上二力的合成”实验中，小华把一根橡皮筋的一端固定在点，另一端用尼龙细线固定在弹簧测力计的挂钩上。每次实验时，都将橡皮筋由点（为弹簧原长）水平拉伸到点，如图所示。(1)实验前应将弹簧测力计在

（选填“水平”或“竖直”）方向上调零。(2)小华都将橡皮筋从点拉伸到同一点，是为了使三次实验中力的

相同。(3)由实验可得到结论：作用在同一物体、同一直线上、方向相同的两个力的合力大小等于两个力的大小之

，合力方向与这两个力的方向相同；如果两个力的方向相反，合力大小等于两个力大小之差，合力的方向与较

（选填“大”或“小”）力的方向一致。18.如图所示，小华利用压强计探究“液体压强的大小与哪些因素有关”。(1)使用前用手指按压探头的橡皮膜，观察到U形管中液面发生明显变化，说明该装置

（选填“漏气”或“不漏气”）。(2)实验中，向U形管中注入

（选填“有色”或“无色”）液体，以便于观察。(3)分析比较图乙、丙两次实验可知，同种液体，深度越大，液体压强越

；分析比较图

两次实验可知，同一深度，液体的

越大，液体压强越大。(4)根据实验结论，拦河大坝应设计成

（选填“上宽下窄”或“上窄下宽”）的形状。19.在探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验中，实验小组根据生活现象提出了以下几个猜想。猜想1：浮力大小与浸入液体的深度有关。猜想2：浮力大小与排开液体的体积有关。猜想3：浮力大小与液体密度有关。(1)请你写出一个能够支持猜想3的生活现象。

。(2)为验证猜想，同学们先用弹簧测力计测出物块的重为，然后将物块浸入液体中，如图所示。图甲中物块受到的浮力为

N。(3)由此可知：①比较图

两次实验数据，物体浸没在同种液体中时所受浮力大小跟深度

；②比较图甲、乙、丙三次实验数据，在同种液体中，物体排开液体的体积越

，浮力越大；③比较图

两次实验数据，当物体排开液体的体积相同时，液体的密度越大，浮力越

。(4)本次实验不但可以探究浮力的大小与哪些因素有关，根据实验数据还可以计算出物块的体积为

，实验中所用盐水的密度为

。（，取）六、综合题：本大题共2小题，共21分。20.如图所示，是中国自主研制的大型水陆两栖灭火飞机AG600，最大起飞质量为60t，静止在水平机场地面时，轮胎与地面的总接触面积为。（，取）(1)飞机的机翼应设计成

（选填“上凸下平”或“上平下凸”）的形状，从而获得升力；飞机升空过程中，舱外大气压值

（选填“变大”“变小”或“不变”）。(2)达到最大起飞质量的AG600静止在水平机场地面时对地面的压强是多少？

(3)达到最大起飞质量的AG600漂浮在水面上时排开水的体积是多少？

21.物理跨学科实践活动中，小华对“制作浮力秤”进行了项目化研究。(1)制作秤体切掉饮料瓶底部，用细线将瓶盖与一个重物连接，旋紧瓶盖，将瓶体开口向上倒置于水槽中，待其静止后，若瓶体呈竖直状态，且与重物整体漂浮，则秤体制作完成，如图甲，此时瓶体便可作为秤盘盛放待测物体。此时秤体所受浮力的大小

（选填“大于”“小于”或“等于”）其所受重力的大小。(2)标注刻度先将饮料瓶瓶身与水面齐平处标记为，此处即为质量标度的零刻度线；将饮料瓶取出，再将刻度尺对应的长度刻度值标记在瓶身上；测量出饮料瓶圆柱状部分的横截面积为，再放入水中，如图甲。则瓶身上刻度处所对应的质量标度为多少?（，取）

(3)拓展分析小华又用一个横截面为圆形，切口处圆的面积也为，但上下粗细不同的饮料瓶来制作浮力秤。她正确标记了零刻度线的位置，用刻度尺紧贴瓶身，在瓶身上标注了均匀的刻度，如图乙；接着她依照图甲浮力秤的刻度值，在相同的刻度处标注了相同的质量标度（未画出），请判断小华制作的图乙浮力秤所称出的物体质量比真实值偏大还是偏小?并说明理由。

1.【答案】C

2.【答案】A

3.【答案】D

4.【答案】B

5.【答案】D

6.【答案】C

7.【答案】BD

8.【答案】AC

9.【答案】竖直向上做匀速直线运动

10.【答案】小机机翼上凸下平

11.【答案】大气压升高大于

12.【答案】等于压强

13.【答案】不变上浮

14.【答案】10002600200

15.【答案】​​​​​​​

16.【答案】​​​​​​​

17.【答案】水平作