2026年社会工作者考试中级社会工作实务真题及答案

2026年社会工作者考试中级社会工作实务练习题及答案一、单项选择题（每题1分，共20分。每题只有一个最符合题意的答案）1.某街道社工站计划为独居老人开展“安全居家”项目，第一步最适宜的行动是A.直接联系装修公司提供优惠改造服务B.入户评估老人居家安全风险C.向民政局申请专项经费D.组织志愿者开展慰问演出答案：B2.依据《社会工作伦理守则》，当服务对象自述“想结束生命”且计划明确时，社工首要遵循的原则是A.保密原则B.生命优先原则C.自决原则D.最小伤害原则答案：B3.在“社区治理”视角下，社会工作者推动居民成立“楼道自管会”属于A.个案工作B.小组工作C.社区发展D.政策倡导答案：C4.某校社工发现留守儿童小杰频繁逃学，经评估其最主要需求是情感支持，下列介入策略最适宜的是A.立即联系公安机关寻找逃学原因B.建立“一对一”陪伴式成长小组C.责令班主任加强纪律管理D.建议学校取消期中考试减轻压力答案：B5.社会工作者运用“优势视角”时，提问重点应放在A.服务对象缺失的资源B.服务对象过往失败经验C.服务对象具备的能力与资源D.服务对象与他人的差距答案：C6.依据《未成年人保护法》，对遭受家庭暴力的未成年人，社工强制报告时限为A.立即B.12小时内C.24小时内D.3个工作日内答案：A7.在“时间银行”互助养老模式中，社会工作者角色定位主要是A.资金监管者B.制度设计者C.志愿服务中介平台管理者D.直接服务提供者答案：C8.某企业社工策划“职工亲子日”，评估参与人数时最可靠的信息来源是A.工会主席个人判断B.往次活动签到表C.食堂就餐人数D.厂区停车场车位使用率答案：B9.社会工作者在结案阶段出现“反移情”情绪，最佳处理方式为A.延长服务时间B.寻求专业督导C.与服务对象分享感受D.立即转介答案：B10.下列属于“任务中心模式”核心技术的是A.自由联想B.系统脱敏C.制定契约与任务分解D.重塑家庭结构答案：C11.社会工作者参与“双百工程”驻村服务，其首要身份是A.政府派驻行政人员B.专业社会工作人才C.村“两委”成员D.慈善组织代表答案：B12.某社工机构年度财务报告显示“项目支出占比≥85%”，说明该机构A.管理费用过高B.符合《慈善法》对公益性捐赠支出比例要求C.存在洗钱风险D.需要立即注销答案：B13.在“危机干预六步法”中，第三步是A.建立关系B.评估危机程度C.处理情绪与提供支持D.制定并执行计划答案：C14.社会工作者使用“社区地图”工具，主要目的是A.统计社区户籍人口B.可视化呈现社区资源分布C.替代需求评估问卷D.为政府绘制拆迁图答案：B15.某街道购买社工服务，采用“成本—效果”评估，核心指标是A.每改变一位服务对象所需资金B.项目总支出是否低于预算C.志愿者满意度D.媒体正面报道次数答案：A16.依据《社会工作督导指南》，对新入职社工开展“情绪支持督导”属于A.行政性督导B.教育性督导C.支持性督导D.研究性督导答案：C17.社会工作者在反家暴小组中采用“权力分析”技术，主要帮助组员A.识别施暴者性格缺陷B.觉察结构性不平等如何影响个人C.学习防身术D.签订不再施暴承诺书答案：B18.下列属于“资产导向社区发展模式”（ABCD）关键步骤的是A.问题需求调查B.绘制社区资产地图C.申请政府扶贫资金D.引入外部企业搬迁污染工厂答案：B19.社会工作者撰写政策倡导报告，采用“政策三角”框架需同时分析A.问题、政策、政治B.投入、过程、产出C.微观、中观、宏观D.政府、市场、社会答案：A20.在“逻辑模型”中，衡量“短期成果”的核心特征是A.行为或知识改变B.死亡率下降C.政策立法D.社会回报率提升答案：A二、多项选择题（每题2分，共20分。每题有两个或两个以上正确答案，多选、少选、错选均不得分）21.社会工作者在开展“禁毒同伴教育”时，需遵循的伦理责任包括A.尊重同伴教育者隐私B.向公安机关报告所有吸毒史C.确保信息知情同意D.避免双重关系E.强制尿检答案：A、C、D22.下列属于“增强权能”实务策略的有A.批判性意识提升B.资源动员C.个案辅导D.政策倡导E.标签强化答案：A、B、D23.某社区建立“未成年人保护站”，必备功能区域包括A.个案辅导室B.监控覆盖的等候区C.档案室D.宣泄室E.咖啡吧答案：A、B、C24.社会工作者在“灾后重建”阶段可运用的社区工作技术有A.社区需求评估B.社区资源链接C.创伤聚焦小组D.社会政策分析E.紧急搜救答案：A、B、C、D25.关于“购买服务”合同管理，社工机构应建立的制度有A.财务专项核算B.第三方评估C.服务对象申诉渠道D.员工年终分红E.风险应急预案答案：A、B、C、E26.社会工作者在“临终关怀”服务中，针对家属的支持内容包括A.哀伤辅导B.喘息服务C.法律遗嘱咨询D.抢救技术培训E.宗教信仰支持答案：A、B、C、E27.下列属于“社会工作研究”特点的有A.价值介入B.实践导向C.参与者赋权D.完全价值中立E.多元方法答案：A、B、C、E28.社会工作者在“反贫困”项目中使用“个案管理”优势包括A.整合多部门资源B.精准识别多重困境C.降低项目成本D.一次性给予大额现金E.动态跟踪答案：A、B、E29.某“精神障碍康复者”支持小组进入结束阶段，社工可采取的离别处理技巧有A.提前告知结束日期B.鼓励组员互赠祝福C.建立后续互助网络D.突然中止活动E.评估小组成效答案：A、B、C、E30.依据《志愿服务条例》，志愿服务记录应包含A.服务内容B.服务时间C.服务评价D.志愿者身份证号全段公开E.志愿者培训情况答案：A、B、C、E三、填空题（每空1分，共10分）31.社会工作者在“社区动员”中，常用“________”方法识别社区领袖。答案：滚雪球32.“社会回报率”（SROI）计算公式中，________值代表项目带来的经济与社会效益总和。答案：现值33.依据《民法典》，未成年人最佳利益原则体现于________编。答案：婚姻家庭34.在“结构家庭治疗”中，________概念用于描述家庭成员间过度紧密或疏离的关系。答案：边界35.社会工作者使用“焦点解决短期治疗”时，常用“________问句”帮助服务对象发现例外经验。答案：奇迹36.“时间银行”以“________”作为互助代币。答案：时间币37.社会工作者撰写项目书时，“________假设”用于说明项目行动与预期成果之间的逻辑关系。答案：理论38.依据《社会组织登记管理条例》，民办非企业单位不得从事________活动。答案：营利性39.在“抗逆力”理论中，________因素指个体在逆境中能获得的外部支持。答案：保护性40.社会工作者使用“世界咖啡馆”技术，旨在促进________式对话。答案：集体四、简答题（每题10分，共30分）41.简述“个案管理”在精神障碍社区康复中的五大核心功能，并对应给出具体操作要点。答案：（1）评估：使用DSM5多轴评估结合社会功能量表，识别精神症状、社会支持、经济水平。（2）计划：召开“个案会议”，制定包含医疗、就业、住房、社交的个别化服务计划（ISP），明确可测量目标。（3）资源链接：与精防医生、残联、人社局、公租房管理中心签订转介协议，建立绿色转诊通道。（4）协调：社工担任“领航员”，每月召开一次多专业团队会议，确保医生、康复师、家属信息同步。（5）监测与评估：使用康复状态量表（RAS）每季度测量，动态调整计划；同步记录SROI，6个月提交成效报告给购买方。42.结合“资产导向社区发展模式”（ABCD），说明如何在老旧街区建立“互助养老”网络，并列出三步循环路径。答案：第一步资产动员：通过“社区资产地图”盘点，发现退休护士、电工、教师等技能居民，建立“时间银行”账户，发放“时间币”存折。第二步关系建构：举办“养老议事会”，采用“世界咖啡馆”方法，形成“楼道互助公约”，确立“今天我帮你、明天他帮我”的循环规则。第三步制度固化：联合居委会注册社区社会组织，开设独立账户，民政局备案；每季度公开“时间币”流水，引入高校社工督导，实现“动员—建构—固化”的螺旋上升。43.说明“危机干预六步法”在遭受家暴妇女庇护所中的实务应用，并给出每一步的关键技术。答案：1.建立关系：使用同理心语句“你现在的安全最重要”，提供私密空间，避免二次伤害。2.评估危机：采用“危险评估量表”（DAR），评估致命性；若得分≥8，立即联动110与妇联。3.处理情绪与提供支持：运用“正常化”技术，告知“你的恐惧是正常反应”；教授深呼吸稳定情绪。4.提出并探索策略：使用“头脑风暴”列出安全计划，包括报警、申请人身保护令、临时安置。5.制定并执行计划：签订“安全计划书”，社工陪同前往法院，24小时内完成保护令申请。6.跟进：建立24小时热线，7天内电话回访；1个月后入户评估，若再次遭受暴力，启动二次干预。五、案例分析题（每题20分，共40分）44.案例：某县城“留守儿童关爱保护项目”进入中期，社工小周发现：（1）部分儿童出现逃学、网络成瘾；（2）祖辈监护无力，学校老师反映“管不了”；（3）项目资金已使用65%，但指标仅完成40%。问题：1.运用“逻辑模型”分析项目执行偏差的可能原因（6分）；2.设计一套“校—家—社”协同干预方案，包含目标、策略、指标与预算调整（10分）；3.说明如何运用“参与式评估”确保儿童声音被纳入（4分）。答案：1.逻辑模型偏差：输入：志愿者人数不足，专业社工仅3人，无法覆盖8个村；活动：课业辅导频次从每周2次降至每月1次；输出：受益儿童人次下降；短期成果：学业提升率低于预期；中长期成果：逃学率未降反升；可能原因：投入不足、活动设计未匹配需求、监护人参与环节缺失。2.协同干预方案：目标：3个月内逃学率下降50%，网络使用时间日均减少1小时。策略：（1）学校：社工与班主任共建“成长导师制”，每班配对1名社工+2名教师，建立逃学预警台账；（2）家庭：开展“祖辈增能”小组，6次课程含网络知识、亲子沟通、情绪管理；（3）社区：成立“儿童议事会”，儿童自己制定“网络使用公约”，张贴于儿童之家。指标：逃学人数由40人降至20人；网络使用日志显示日均时长减少1小时；祖辈小组满意度≥85%。预算调整：将剩余35%资金中的50%用于购买专业社工工时，30%用于祖辈小组材料及茶歇，20%用于儿童议事会物资。3.参与式评估：采用“彩色卡片”法，儿童用红、黄、绿卡片对活动打分；举办“儿童评议会”，由儿童选出“最喜爱活动”并说明理由；社工将结果写入中期评估报告，提交购买方并公开张贴于村务栏。45.案例：某社工机构承接“精神障碍康复者就业支持”政府购买项目，周期1年，预算80万元，指标“50名康复者实现稳定就业（≥6个月）”。项目第8个月，仅20人稳定就业；用人单位反馈“康复者经常请假、效率低”；康复者表示“工作压力大、同事歧视”；家属认为“工资低、不如在家”。问题：1.运用“增权”理论分析康复者、用人单位、家属三方缺乏权能的表现及原因（6分）；2.设计一个“多元主体协同”介入方案，包含企业、医院、社工、家属四方职责与联动机制（10分）；3.说明如何用“社会回报率”（SROI）预测方案可能带来的经济效益（4分）。答案：1.权能缺乏表现及原因：康复者：自我效能感低，归因于长期“病人”标签；缺乏职场应对技巧。用人单位：对精神疾病认知偏差，担心安全责任；缺乏合理便利支持。家属：过度保护，担心压力复发；对就业政策信息匮乏。2.多元协同方案：（1）企业：签订“包容就业协议”，设置1%弹性岗位；社工提供岗前“工作教练”服务，前3个月每周驻点；（2）医院：职业康复科出具“工作适应能力评估”，推荐适宜工种；建立“绿色复诊通道”，康复者可在午休时复诊；（3）社工：建立“同伴支持小组”，每月一次分享职场经验；开设“家属减压工作坊”，教授如何平衡支持与独立；（4）家属：签订“支持协议”，承诺不随意要求离职；每季度参加“家庭联谊会”，分享正向经验。联动机制：成立“四方圆桌会议”，每月一次，使用“问题—资源—行动”列表，24小时内响应突发情况。3.SROI预测：假设50人稳定就业，月薪2500元，年总收入=50×2500×12=150万元；节省政府低保支出=50×600×12=36万元；企业享受税收优惠=50×7800（年补贴）=39万元；总经济价值=150+36+39=225万元；项目投入80万元；SROI=225/80=2.8∶1，即每投入1元，社会获得2.8元回报。六、方案设计题（共40分）46.某市Y街道60岁以上户籍老人占32%，独居、空巢比例达55%。街道计划购买“社区养老睦邻点”项目，要求社会工作者设计一份三年期运营方案。请完成：1.需求评估摘要（含数据、方法、结论）（8分）；2.总目标与分年度目标（6分）；3.服务板块与核心活动（含个案、小组、社区、网络四级）（10分）；4.可持续资源矩阵（政府、市场、社会、居民四来源）（6分）；5.风险及应对预案（含疫情、资金、人力、舆情）（6分）；6.评估指标与工具（含过程、结果、影响三层）（4分）。答案：1.需求评估数据：Y街道人口3.2万，老人1.02万，独居3680人；使用问卷（n=400）、焦点小组（4场）、关键人访谈（医生、网格员、子女各10人）。结论：①日间照料需求72%；②慢性病管理需求68%；③精神慰藉需求54%；④紧急救援需求31%；⑤社区参与需求45%。2.目标：总目标：三年内建立“15分钟睦邻养老圈”，使独居老人居家安全事件下降40%，孤独感量表得分下降30%。年度目标：第1年：建成5个睦