赵庙小学六年级语文试卷

赵庙小学六年级语文试卷一.看拼音写词语。（8分）

chūnfēnɡlínqǐngyínyuèwēixīn

huābàndǎoxìnbùdéyōuyǎbùkěnánwù

shēnyínpílìyuánmùxiōngshēnɡqínɡxiānrénminjūnbù

zūnzhònglǎoshījūnyúnlínɡshǎnwēiɡuānwènzhìzhōuwúrénzǒujǐnrénbàokōngzhōngxiǎoxiǎozhèngyìzhèngyì

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

1.分（fēn/fèn）量2.强（qiáng/qiǎng）迫3.规（ɡuī/guī）划

4.背（bèi/bēi）负5.假（jiǎ/jià）如

三.把下列词语补充完整。（5分）

心想事成亡羊补牢惊弓之鸟大同小异坐井观天

四.查字典填空。（3分）

（1）“鼎”用部首查字法应先查部首“目”，再查除去部首还剩（6）画。

（2）“魄”在字典中的解释有：①灵魂；②气概；③精神。给“气魄”中的“魄”选择正确的解释是（②）。

（3）“魄”字用音序查字法应先查大写字母（P），再查音节（pò）。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.这座古老的建筑依然（坚固/结实的）屹立在城市中心。

2.面对困难，他毫不（犹豫/迟疑），果断地做出了决定。

3.看到灾区人民遭受的苦难，我们都感到非常（同情/怜悯）。

4.这幅山水画色彩（鲜艳/鲜明），令人赏心悦目。

5.爸爸每天早出晚归，非常（辛苦/辛劳），我们都很心疼他。

6.小明学习态度（认真/仔细），每次作业都完成得很出色。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我们必须认真克服并改正学习中的缺点和错误。

2.看到解放军战士站岗放哨，非常辛苦，我感到很感动。

3.小明帮助同学解答了难题，得到了大家的称赞。

4.学校开展的读书活动，丰富了我们的知识和眼界。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把下面这句话改成反问句：我们不应该浪费宝贵的时间。

2.把下面这句话改成转述句：老师对我说：“你要好好学习。”

3.用关联词语把下面两个句子合并成一句话：雨水下得很大。路面积水很深。

4.把下面句子改为“被”字句：顽皮的小明把心爱的玩具弄坏了。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.《匆匆》的作者是现代著名作家（朱自清）。

2.“莫等闲，白了少年头，空悲切”这句词出自（岳飞）的《满江红》。

3.在《伯牙鼓琴》中，伯牙弹奏的曲子是（高山流水），钟子期说它像（巍峨的山峰）和（奔腾的流水）。

4.《只有一个地球》告诉我们，地球是人类（唯一）的家园，我们（应该）好好保护它。

5.《詹天佑》一文中，詹天佑克服困难，设计出“（人”字形）铁路，震惊了中外。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小溪从山涧深处潺潺流来，一路欢歌。它绕过一块块形状各异的大石头，冲过一片片茂密的野草丛。阳光透过树叶的缝隙洒在水面上，波光粼粼。小溪唱着歌，邀请小鸟一起跳舞，也邀请蝴蝶一起唱歌。它流过村庄，人们用它浇灌田地，清洗衣物；它流过森林，树木花草都靠它滋润。小溪虽然渺小，却用自己清甜的泉水，哺育着山里的万物，给大地带来生机和希望。

1.短文描写的小溪从哪里来？

2.小溪流过村庄时，人们用它做了什么？

3.请用“——”画出文中描写小溪流水的句子。

4.你认为小溪除了短文中提到的作用，还有哪些作用？

5.你喜欢小溪吗？为什么？

十.作文。（30分）

以下是一份可能的作文题目供参考：

题目：记一次难忘的经历

要求：

1.写一篇记叙文。

2.内容具体，语句通顺，感情真挚。

3.字数不少于400字。

4.书写工整，卷面整洁。

一.看拼音写词语。（8分）

春风林青音韵温馨花瓣倒信不得优雅不可难为深吟譬律源木胸生情先人民军不尊重老师均匀零山围观问志州无人走近人报空中小小正正

答案：春风林青音韵温馨花瓣倒信不得优雅不可难为深吟譬律源木胸生情先人民军不尊重老师均匀零山围观问志州无人走近人报空中小小正正

解析：考查学生对汉字拼音的掌握和书写能力，题目中的词语均选自小学语文课本中的课文或常用词语。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

1.分（fēn/fèn）量2.强（qiáng/qiǎng）迫3.规（ɡuī/guī）划

4.背（bèi/bēi）负5.假（jiǎ/jià）如

答案：1.fēn2.qiáng3.guī4.bèi5.jiǎ

解析：考查学生对多音字的掌握情况，题目中的多音字均选自小学语文课本中的重点词汇。

三.把下列词语补充完整。（5分）

心想事成亡羊补牢惊弓之鸟大同小异坐井观天

答案：心想事成亡羊补牢惊弓之鸟大同小异坐井观天

解析：考查学生对成语的积累和运用能力，题目中的成语均选自小学语文课本中的重点成语。

四.查字典填空。（3分）

（1）“鼎”用部首查字法应先查部首“目”，再查除去部首还剩（6）画。

（2）“魄”在字典中的解释有：①灵魂；②气概；③精神。给“气魄”中的“魄”选择正确的解释是（②）。

（3）“魄”字用音序查字法应先查大写字母（P），再查音节（pò）。

答案：（1）6（2）②（3）Ppò

解析：考查学生对查字典方法的掌握情况，题目中的字形和字义均选自小学语文课本中的重点汉字。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.这座古老的建筑依然（坚固/结实的）屹立在城市中心。

2.面对困难，他毫不（犹豫/迟疑），果断地做出了决定。

3.看到灾区人民遭受的苦难，我们都感到非常（同情/怜悯）。

4.这幅山水画色彩（鲜艳/鲜明），令人赏心悦目。

5.爸爸每天早出晚归，非常（辛苦/辛劳），我们都很心疼他。

6.小明学习态度（认真/仔细），每次作业都完成得很出色。

答案：1.结实2.犹豫3.同情4.鲜明5.辛苦6.认真

解析：考查学生对近义词的辨析能力，题目中的词语均选自小学语文课本中的重点词汇。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我们必须认真克服并改正学习中的缺点和错误。

2.看到解放军战士站岗放哨，非常辛苦，我感到很感动。

3.小明帮助同学解答了难题，得到了大家的称赞。

4.学校开展的读书活动，丰富了我们的知识和眼界。

答案：1.我们必须认真改正学习中的缺点和错误。2.看到解放军战士站岗放哨，非常辛苦，我感到很敬佩。3.小明帮助同学解答了难题，受到了大家的称赞。4.学校开展的读书活动，丰富了我们的知识和视野。

解析：考查学生对病句的辨析和修改能力，题目中的病句均选自小学语文课本中的典型病句。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把下面这句话改成反问句：我们不应该浪费宝贵的时间。

2.把下面这句话改成转述句：老师对我说：“你要好好学习。”

3.用关联词语把下面两个句子合并成一句话：雨水下得很大。路面积水很深。

4.把下面句子改为“被”字句：顽皮的小明把心爱的玩具弄坏了。

答案：1.难道我们应当浪费宝贵的时间吗？2.老师对我说，我要好好学习。3.雨水下得很大，所以路面积水很深。4.心爱的玩具被顽皮的小明弄坏了。

解析：考查学生对句式变换的掌握情况，题目中的句式变换均选自小学语文课本中的重点训练内容。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.《匆匆》的作者是现代著名作家（朱自清）。

2.“莫等闲，白了少年头，空悲切”这句词出自（岳飞）的《满江红》。

3.在《伯牙鼓琴》中，伯牙弹奏的曲子是（高山流水），钟子期说它像（巍峨的山峰）和（奔腾的流水）。

4.《只有一个地球》告诉我们，地球是人类（唯一）的家园，我们（应该）好好保护它。

5.《詹天佑》一文中，詹天佑克服困难，设计出“（人”字形）铁路，震惊了中外。

答案：1.朱自清2.岳飞3.高山流水巍峨的山峰奔腾的流水4.唯一应该5.人字形

解析：考查学生对课文内容的掌握情况，题目中的课文内容均选自小学语文课本中的重点课文。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小溪从山涧深处潺潺流来，一路欢歌。它绕过一块块形状各异的大石头，冲过一片片茂密的野草丛。阳光透过树叶的缝隙洒在水面上，波光粼粼。小溪唱着歌，邀请小鸟一起跳舞，也邀请蝴蝶一起唱歌。它流过村庄，人们用它浇灌田地，清洗衣物；它流过森林，树木花草都靠它滋润。小溪虽然渺小，却用自己清甜的泉水，哺育着山里的万物，给大地带来生机和希望。

1.短文描写的小溪从哪里来？

2.小溪流过村庄时，人们用它做了什么？

3.请用“——”画出文中描写小溪流水的句子。

4.你认为小溪除了短文中提到的作用，还有哪些作用？

5.你喜欢小溪吗？为什么？

答案：1.小溪从