鱼台小学四年级期中语文试卷

鱼台小学四年级期中语文试卷一.看拼音写词语。（8分）

chūnfēnɡlínqǐngshānɡāoyǔmùlín

huābànyáoyuèqínɡwēilǎnɡǎn

xīnxīɡèngjìnpípàoyínɡwēi

zhōuyuánwēixiǎnyáoyǐnɡuānyáo

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

供gōngɡōnɡ降jiànɡxiánɡ

级jíjǐ视shìsì

抖dǒutǒu撇piěpì

撒sǎsā硬yìngyǎng

三.把下列词语补充完整。（5分）

心（）如（）（）（）不舍（）心（）地

（）心向（）（）（）不安（）（）大悟

四.查字典填空。（3分）

“漂”字用部首查字法应先查部首（），再查（）画；用音序查字法应查大写字母（），再查音节（）。

“漂”在“漂亮”中的意思是（）；在“漂流”中的意思是（）。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.鲜艳雪白火红浅绿

（）的云彩（）的百合花（）的枫叶（）的墙壁

2.好奇高兴惊奇伤心

我对神秘的宇宙感到（）。

考试得了第一名，他非常（）。

看到小猫摔倒了，我很难过，觉得它很（）。

听到这个有趣的笑话，全班都笑了。（）

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我们学校的花园里有许多五颜六色的花和绿色的草。

2.上课时，老师提出的问题都很容易被我们解决。

3.我兴奋地跳着，唱着歌，向家跑去。

4.书籍是人类进步的阶梯，我们每个人都应该喜欢阅读。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子写具体：天上的云彩。

2.用“不但……而且……”造句。

3.改写成反问句：今天的景色真美啊！

4.缩句：活泼可爱的小朋友们在操场上快乐地做游戏。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

2.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

3.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

4.《桂林山水》中描写漓江水的句子是：静如处子，动如脱兔。

5.《记金华的双龙洞》中，作者先写了洞口的外形，接着依次写了外洞、孔隙、内洞。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小明和小红是一对好朋友。一天，他们一起去公园玩。公园里百花盛开，有红的、黄的、粉的，非常漂亮。小明看到一只美丽的蝴蝶，就跑过去想抓住它。可是蝴蝶飞得太快了，他没抓住。小红在一旁笑着说：“别着急，慢慢追，说不定能追上呢！”小明听了小红的建议，放慢了脚步，果然很快就追上了那只蝴蝶。他们高兴地笑了。

1.小明和小红去了哪里玩？

2.公园里的花是什么颜色的？

3.小明想抓住什么？他成功了吗？

4.小红对小明说了什么？

5.小明最后是怎么做的？他追上蝴蝶了吗？

十.作文。（30分）

请以“我的发现”为题，写一篇作文。可以写你在生活中、学习中或阅读中发现了什么有趣的事情，或者有什么新的体会和感悟。注意语句通顺，内容具体，表达真情实感。

一.看拼音写词语。（8分）

春风林青山高语木花瓣摇曳清微梯杆新息更尽皮炮鹰徽周缘薇险遥隐观摇

（评分标准：每空1分，要求书写工整，拼写准确）

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

供(√)gōng降(√)jiàng级(√)jí视(√)shì抖(√)dǒu撇(√)piě撒(√)sǎ硬(√)yìng

（评分标准：每小题1分，要求正确标出读音）

三.把下列词语补充完整。（5分）

心（急）如（焚）（恋）恋不舍（全）心（向）上（忐）忑不安（恍）然大悟

（评分标准：每空0.5分，要求字形、字义俱准）

四.查字典填空。（3分）

“漂”字用部首查字法应先查部首（氵），再查（10）画；用音序查字法应查大写字母（P），再查音节（piào）。

“漂”在“漂亮”中的意思是（好看，美丽）；在“漂流”中的意思是（顺着水流漂动）。

（评分标准：部首、笔画、字母、音节各0.5分，词语意思各0.5分）

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.雪白浅绿火红鲜艳

2.好奇高兴伤心惊奇

（评分标准：每空1分，要求词语搭配恰当）

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我们学校的花园里有许多五颜六色的花和绿色的草。→我们学校的花园里有许多五颜六色的花和绿色的草。（或：我们学校的花园里鲜花盛开，绿草如茵。）

2.上课时，老师提出的问题都很容易被我们解决。→上课时，老师提出的问题我们都很容易解决。

3.我兴奋地跳着，唱着歌，向家跑去。→我兴奋地唱着歌，跳着向家跑去。（或：我兴奋地跳着，唱着歌，跑向家。）

4.书籍是人类进步的阶梯，我们每个人都应该喜欢阅读。→书籍是人类进步的阶梯，我们每个人都应该热爱阅读。（或：书籍是人类进步的阶梯，我们每个人都应该喜欢阅读。）

（评分标准：每小题2分，要求修改正确且合理，保持原意）

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子写具体：天上的云彩。→天上的云彩像一群可爱的白兔。

2.用“不但……而且……”造句。→我不但喜欢读书，而且喜欢运动。

3.改写成反问句：今天的景色真美啊！→今天的景色难道不美吗？

4.缩句：活泼可爱的小朋友们在操场上快乐地做游戏。→小朋友们做游戏。

（评分标准：每小题2.5分，要求改写符合要求，语句通顺）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

2.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

3.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

4.《桂林山水》中描写漓江水的句子是：静如处子，动如脱兔。

5.《记金华的双龙洞》中，作者先写了洞口的外形，接着依次写了外洞、孔隙、内洞。

（评分标准：每空2分，要求填写准确，与课文内容一致）

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

1.小明和小红去了哪里玩？→公园里。

2.公园里的花是什么颜色的？→红的、黄的、粉的。

3.小明想抓住什么？他成功了吗？→