枣庄专版试卷统编版一年级下册期中语文

枣庄专版试卷统编版一年级下册期中语文一.看拼音写词语。（8分）

yībǎièrshísānzhǐyī

wǔshíliùqībājiǔshí

qīgerénzàixiǎogōngyuánláiqù

shàngwǔlewǒyàoqùxuéxiàobàogào

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

乐：lèyuè

只：zhīzhǐ

红色：hóngsèhòngsè

在：zàizǎi

分：fēnfèn

三.把下列词语补充完整。（5分）

雪白雪白又高又大活泼可爱

自言自语工工整整大惊小怪

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”用部首查字法应先查部首“月”，再查除部首外还有____画。

（2）“亮”字用音序查字法应先查大写字母____，再查音节____。

（3）“学”字在字典里的解释有：①学习；②学术；③学校。给“学生”选择正确的解释____。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）天空飘着几朵____的云。

（2）公园里有几棵____的大树。

（3）妹妹穿着一件____的连衣裙。

（4）我____喜欢喝牛奶。

（5）他____来到学校就开始读书了。

（6）小猫____捉到了一只老鼠。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）今天天气很好，我们出去玩。

（2）公园里的花很美丽。

（3）我每天早上都去上学。

（4）妹妹在唱歌和跳舞。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：小猫在____。小猫在睡觉。

（2）把句子写得更具体。例：花很美。红色的花很美。

（3）改为“把”字句。例：风吹倒了小树。风把小树吹倒了。

（4）改为“被”字句。例：小华洗干净了衣服。小华洗干净的衣服被妈妈收起来了。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）春眠不觉晓，__________。

（2）小草__________，__________。

（3）__________，柳绿花红。

（4）谁言寸草心，__________。

（5）__________，夜深人静。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红很喜欢小动物。她家养了一只小白兔。小白兔长着长耳朵，红眼睛，三瓣嘴，爱吃青菜和胡萝卜。每天放学后，小红第一件事就是去看小白兔。她会给小白兔喂食，还会轻轻地摸摸它。小白兔很喜欢小红，总是跳来跳去和她玩耍。小红觉得养小白兔非常开心。

（1）这段话主要写了什么？__________

（2）小白兔长着什么？请写两样。__________、__________

（3）小红喜欢做些什么？__________

（4）从哪里可以看出小白兔很喜欢小红？__________

（5）小红觉得养小白兔怎么样？__________

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”为题，写一篇作文。可以写你的好朋友是谁，他/她有什么特点，你们之间发生过什么有趣的事情，你为什么喜欢他/她等等。注意语句通顺，表达清楚，可以运用本学期学过的词语。

一.看拼音写词语。（8分）

一百二十三只一五十六七八九十七个人在小公园来去上午了我要去学校报告

解析：考查学生根据拼音写出相应汉字的能力，题目选取了课本中常见的数字、人物、地点和动作，覆盖了拼音学习的重点。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

乐：lè√yuè

只：zhī√zhǐ

红色：hóngsè√hòngsè

在：zài√zǎi

分：fēn√fèn

解析：考查学生对多音字读音的掌握情况，题目中的多音字均为教材中出现过或重点讲解的字，考察学生根据语境选择正确读音的能力。

三.把下列词语补充完整。（5分）

雪白雪白又高又大活泼可爱

自言自语工工整整大惊小怪

解析：考查学生积累成语和固定短语的能力，所选词语均来自教材中的课文或练习，要求学生熟记并正确运用。

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”用部首查字法应先查部首“月”，再查除部首外还有____画。（8）

（2）“亮”字用音序查字法应先查大写字母____，再查音节____。（Llǎng）

（3）“学”字在字典里的解释有：①学习；②学术；③学校。给“学生”选择正确的解释____。（①）

解析：考查学生使用字典的基本方法，包括部首查字、音序查字和根据词语选择正确释义的能力，符合教材中关于查字典的要求。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）天空飘着几朵____的云。白白

（2）公园里有几棵____的大树。高大

（3）妹妹穿着一件____的连衣裙。漂亮

（4）我____喜欢喝牛奶。很

（5）他____来到学校就开始读书了。一边

（6）小猫____捉到了一只老鼠。好不容易

解析：考查学生根据语境选择恰当词语的能力，所选词语均为教材中出现的常用词，覆盖了形容词、副词等不同词类，考察学生的词汇运用和语境理解能力。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）今天天气很好，我们出去玩。→今天天气很好，我们一起出去玩。

（2）公园里的花很美丽。→公园里的花很美丽。

（3）我每天早上都去上学。→我每天早上都去学校上学。

（4）妹妹在唱歌和跳舞。→妹妹在唱歌或者跳舞。

解析：考查学生修改病句的能力，题目涵盖了搭配不当、成分残缺等常见病句类型，要求学生能识别并正确修改，符合教材中关于句子表达的训练要求。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：小猫在____。小猫在睡觉。（树下）

（2）把句子写得更具体。例：花很美。红色的花很美。（公园里的花很美。）

（3）改为“把”字句。例：风吹倒了小树。风把小树吹倒了。

（4）改为“被”字句。例：小华洗干净了衣服。小华洗干净的衣服被妈妈收起来了。

解析：考查学生变换句式的能力，包括补充句子、使句子更具体、改写为“把”字句和“被”字句，题目与教材中的句式变换练习相符，考察学生的句式运用灵活性。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）春眠不觉晓，__________。处处闻啼鸟

（2）小草__________，__________。绵绵随风摆青青草地长

（3）__________，柳绿花红。春暖花开时

（4）谁言寸草心，__________。报得三春晖

（5）__________，夜深人静。窗外月光照

解析：考查学生对课内诗歌、谚语等内容的记忆，题目选取了教材中的重点篇目，考察学生准确复述课文内容的能力。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

（1）这段话主要写了什么？__________小红很喜欢小白兔，她们关系很好。

（2）小白兔长着什么？请写两样。__________、__________长耳朵红眼睛

（3）小红喜欢做些什么？__________喂食小白兔，摸小白兔。

（4）从哪里可以看出小白兔很喜欢小红？__________总是跳来跳去和她玩耍

（5）小红觉得养小白兔怎么样？__________非常开心

解析：考