语文试卷小学统编版一年级上册期中

语文试卷小学统编版一年级上册期中一.看拼音写词语。（8分）

dàhuǒquèlǎoshīhéhǎoyǐjīngkāiguāngmínglùnzhōngshūběnshàngxīwǎngkǎoyànbāshíèrtiānqīngzǎoshuōhuàzhèngquèwǒyǒushíwǔgèhuǒbànwǒxǐhuānxuéxiàowèndàomāmabābazhèshìwǒdeyīběnhǎoshūzhōngyuèliàngxīnkǒngwǒyàogōnggòngzàinǐmenshénmeshíhòunǐyàowènwǒbùkěnéngwǒyàobèinǐmenwàngjiùleqíshíwǒbùyàobèinǐmenwàngjiùwǒyàowǒyǒuyīgèhěnhěnxiǎodexiǎozǐzhōngyuèliàngkěyǐzhèngquèwǒyàozàinǐmenbǐjiàoyàozhèngquèwǒyàobùkěnéngwǒyàozàinǐmenbǐjiàowǒyàozàinǐmenbǐjiào

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

好/hǎohé/看/kànkān/在/zàizǎi/数/shǔshù/是/shìsì/

三.把下列词语补充完整。（5分）

大小上下一二三四五六七八九十天地人你我他大小多少是非明亮黑白前后左右东西南北来去出入学习认读写说听看唱跳走跑游戏玩乐高兴开心朋友教师家庭爸妈

四.查字典填空。（3分）

（1）查“天”字，用部首查字法，先查部首“一”，再查除去部首后剩下的“人”字，共（2）画。

（2）查“人”字，用部首查字法，先查部首“人”，再查除去部首后剩下的（0）画。

（3）“天”字读作（tiān），用音序查字法，先查大写字母（T），再查音节（tiān）。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）我的______是红色的。

（2）______天上有一朵白云。

（3）小猫正在______老鼠。

（4）请把______放在桌子上。

（5）你______我的朋友吗？

（6）我______去公园玩。

（备选词语：颜色天上吃玩在有是不是他她它）

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）他明天去北京学习。

（2）公园里有很多的花和树木。

（3）老师对我们说说话。

（4）我的书包里有很多书和文具。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把下面的话写具体。

小鸟在唱歌。

（2）把下面的话写具体。

天气很美。

（3）把下面的话写具体。

我的朋友在跑。

（4）缩句。

可爱的小弟弟在快乐地玩积木。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）______有______，______有______，______有______，______有______。

（2）我______有______，______有______，______有______。

（3）小______爱______，小______爱______，小______爱______。我们都要______。

（4）______是______，______是______，______是______。

（5）______像______，______像______。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红有一个人见人爱的小秘密。她有一个漂亮的文具盒，是妈妈送给她的生日礼物。文具盒是红色的，上面画着可爱的小兔子。里面装着铅笔、橡皮、尺子和小钢笔。每次写作业的时候，小红都会拿出她的文具盒，里面的铅笔会排排坐好，等着她去使用。小红很喜欢这个文具盒，因为它不仅漂亮，还能帮助她学习。

（1）短文中提到文具盒是送给小红______的礼物。

（2）文具盒是什么颜色的？上面画着什么？

（3）文具盒里面装着哪些学习用品？请写三种。

（4）短文中把文具盒里的铅笔比作了什么？

（5）小红为什么很喜欢这个文具盒？

十.作文。（30分）

请以“我的朋友”或“我喜欢的东西”为题，写一篇短文，可以写写你的朋友或你喜欢的东西是什么，为什么喜欢，它给你带来了什么。注意语句通顺，尽量用上本学期学过的词语。

一.看拼音写词语。（8分）

大火雀老师好已经开光明亮中书本上西往考验八十二天清早说话正确我有十五个伙伴我喜欢学校我问妈妈爸爸这是我的一个好书中月星空我要共同在你们什么时你要问我不能我要被你们忘记了其实我不要被你们忘记我要我要有一个很小的小字中月星空可以正确定我要在你们比较要正确定我要不能我要在你们比较我要在你们比较

解析：本题考查学生根据拼音写汉字的能力，涵盖了教材中常见的词语，包括名词、动词、形容词等，考察学生对拼音的掌握和汉字书写能力。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

好/hǎohé/看/kànkān/在/zàizǎi/数/shǔshù/是/shìsì/

解析：本题主要考察学生对于多音字的辨别能力，题目中所选多音字均为小学阶段常见多音字，考察学生对字音的掌握情况。

三.把下列词语补充完整。（5分）

大小上下一二三四五六七八九十天地人你我他大小多少是非明亮黑白前后左右东西南北来去出入学习认读写说听看唱跳走跑游戏玩乐高兴开心朋友教师家庭爸妈

解析：本题主要考察学生对教材中常见成语和词语的积累，要求学生能够根据语境或提示补充完整词语，考察学生的词汇量和语言运用能力。

四.查字典填空。（3分）

（1）查“天”字，用部首查字法，先查部首“一”，再查除去部首后剩下的“人”字，共（2）画。

（2）查“人”字，用部首查字法，先查部首“人”，再查除去部首后剩下的（0）画。

（3）“天”字读作（tiān），用音序查字法，先查大写字母（T），再查音节（tiān）。

解析：本题考察学生使用字典的能力，包括部首查字法、音序查字法和数笔画查字法，培养学生自主学习和解决问题的能力。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）我的______是红色的。

（2）______天上有一朵白云。

（3）小猫正在______老鼠。

（4）请把______放在桌子上。

（5）你______我的朋友吗？

（6）我______去公园玩。

（备选词语：颜色天上吃玩在有是不是他她它）

解析：本题考察学生根据语境选择恰当词语的能力，所选词语均为教材中出现过的词语，考察学生的词语理解和运用能力。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）他明天去北京学习。

（2）公园里有很多的花和树木。

（3）老师对我们说说话。

（4）我的书包里有很多书和文具。

解析：本题考察学生识别和修改病句的能力，所选取病句类型包括成分残缺、搭配不当等，考察学生对句子结构的理解和修改能力。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把下面的话写具体。

小鸟在唱歌。

（2）把下面的话写具体。

天气很美。

（3）把下面的话写具体。

我的朋友在跑。

（4）缩句。

可爱的小弟弟在快乐地玩积木。

解析：本题考察学生根据要求改写句子的能力，包括扩句和缩句，考察学生对句子成分的理解和运用能力。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）______有______，______有______，______有______，______有______。

（2）我______有______，______有______，______有______。

（3）小______爱______，小______爱______，小______爱______。我们都要______。

（4）______是______，______是______，______是______。

（5）______像______，______像______。

解析：本题考察学生对课文内容的记忆和理解能力，所选填空内容均为教材中重点课文的内容，考察学生对课文的掌握程度。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红有一个人见人爱的小秘密。她有一个漂亮的文具盒，是妈妈送给她的生日礼物。文具盒是红色的，上面画着可爱的小兔子。里面装着铅笔、橡皮、尺子和小钢笔。每次写作业的时候，小红都会拿出她的文具盒，里面的铅笔会排排坐好，等着她去使用。小红很喜欢这个文具盒，因为它不仅漂亮，还能帮助她学习。

（1）短文中提到文具盒是送给小红______的礼物。

（2）文具盒是什么颜色的？上面画着什么？

（3）文具盒里面装着哪些学习用品？请写三种。

（4）短文中把文具盒里的铅笔比作了什么？

（5）小红为什么很喜欢这个文具盒？

解析：本题考