仪征统编版一年级上册期中语文试卷答案

仪征统编版一年级上册期中语文试卷答案一.看拼音写词语。（8分）

dàhuǒquèbáicǎolùnzhīzhīyāomāoshǐbù

shíjiānyīnwèishǒugēngnǚérzǎochénwǔyè

zàijiāoyòuhǎopíngguǒbānzhuóxīnlǐnǐyǒu

hónglìzhōngxuéqiūfēngyuèliànglǎoshīxuéxiào

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

1.在/zàizhái

2.好/hǎohào

3.乐/lèyuè

4.书/shūshū

5.处/chǔchù

三.把下列词语补充完整。（5分）

1.大__花

2.__毛__鼻

3.__水__果

4.__小__草

5.爱学习

四.查字典填空。（3分）

1.“明”用部首查字法应先查部首“__日__”，再查除去部首还剩__两__画。

2.“林”是__木__字旁，它的意思是__树木多__。

3.“小”字用音序查字法应查大写字母“__X__”，再查音节“__xiao__”。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.我喜欢红色的______。

(苹果香蕉玫瑰)

2.小鸟在树上______。

(唱歌跳舞游泳)

3.你的名字叫什么？

(我的叫李明我的叫小明)

4.天气很______。

(冷热风扇)

5.他有______只手。

(一二三)

6.请把______拿过来。

(书本子)

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.今天天气很好，我们出去玩。

2.他明天去北京旅游。

3.我和同学一起学习。

4.小狗在树下玩皮球。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.天气很好。（加上地点，变成“天气很好。”）

2.小狗在跑。（改成“我”的口吻，“小狗在跑。”）

3.我们是好朋友。（改成反问句，“我们不是好朋友吗？”）

4.你有书。（改成“我”的口吻，“我有书。”）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.春天来了，_________开了。

2.我爱我的_________。

3.小朋友，你爱_________吗？

4.江南可采莲，_________莲叶何田田。

5.红领巾胸前戴，_________最光荣。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小华是二年级的小学生。他每天早上都按时起床，自己穿衣服、洗漱。吃完早饭，他背着书包高高兴兴地去上学。在学校里，他认真听老师讲课，按时完成作业。他还喜欢帮助同学，是大家的好朋友。放学后，他会先回家写作业，然后看书或者帮妈妈做点家务。周末，他喜欢去公园玩，但是也会按时休息。小华说：“我要好好学习，天天向上。”

1.小华是几年级的学生？

2.小华每天早上是怎么做的？

3.小华在学校里喜欢做什么？

4.小华放学后先做什么？

5.小华周末喜欢去哪里玩？

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”为题，写一篇短文，介绍你的好朋友，可以写他的样子、性格、你喜欢和他一起做什么等。注意语句通顺，表达清楚。

一.看拼音写词语。（8分）

大火雀白草绿枝枝妖娆时尚时间因为手工女儿早晨晚上再见交好苹果搬着心里你有红领中学秋风月亮老师学校

（评分标准：每空0.5分，共8分。要求写的词语与拼音完全对应，无错别字。）

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

1.在/zài(√)zhái

2.好/hǎo(√)hào

3.乐/lè(√)yuè

4.书/shū(√)shū

5.处/chǔ(√)chù

（评分标准：每小题1分，共5分。要求选择正确的读音并打钩。）

三.把下列词语补充完整。（5分）

1.大**花**

2.**小**毛**鼻**

3.**水**果

4.**青**小**草**

5.爱学习

（评分标准：每空0.5分，共5分。要求补全的词语与课文相关，无错别字。）

四.查字典填空。（3分）

1.“明”用部首查字法应先查部首“**日**”，再查除去部首还剩**两**画。

2.“林”是**木**字旁，它的意思是**树木多**。

3.“小”字用音序查字法应查大写字母“**X**”，再查音节“**xiao**”。

（评分标准：每空1分，共3分。要求填写正确的部首、笔画、意思或音序。）

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.我喜欢红色的**苹果**。

(苹果香蕉玫瑰)

2.小鸟在树上**唱歌**。

(唱歌跳舞游泳)

3.**我的**叫李明。

(我的叫李明我的叫小明)

4.天气很**冷**。

(冷热风扇)

5.他有**一**只手。

(一二三)

6.请把**书**拿过来。

(书本子)

（评分标准：每小题1分，共6分。要求选择最合适的词语填空。）

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.今天天气很好，我们出去玩。→今天天气很好，我们**去公园**出去玩。（增加地点）

2.他明天去北京旅游。→他明天**要去**北京旅游。（增加时间）

3.我和同学一起学习。→我和同学一起**看书**学习。（增加具体学习内容）

4.小狗在树下玩皮球。→小狗在树下**追**皮球。（增加具体动作）

（评分标准：每小题2分，共8分。要求修改后的句子通顺、符合逻辑，并说明修改方法。）

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.天气很好。（加上地点，变成“天气很好。”）→今天天气很好，**我们在教室里**。

2.小狗在跑。（改成“我”的口吻，“小狗在跑。”）→**我看见**小狗在跑。

3.我们是好朋友。（改成反问句，“我们不是好朋友吗？”）→**我们不是好朋友吗？**

4.你有书。（改成“我”的口吻，“我有书。”）→**我也**有书。

（评分标准：每小题2.5分，共10分。要求根据要求改写句子，符合语法和逻辑。）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.春天来了，**花**开了。

2.我爱我的**家**。

3.小朋友，你爱**爸爸妈妈**吗？

4.江南可采莲，**莲叶何田田**。

5.红领巾胸前戴，**做共产主义接班人**最光荣。

（评分标准：每空2分，共10分。要求填写课文原句，无错别字。）

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

1.小华是几年级的学生？→**二年级**。

2.小华每天早上是怎么做的？→**