永嘉县小学二年级语文试卷

永嘉县小学二年级语文试卷一.看拼音写词语。（8分）

chūcǎihuāyānyīnyōulǎoshīdǎzheqiáotóuwǎngqiánzǒu

xīnwàngxiǎohébōlángāogēxiàozhehuídàojiārénmenqùwán

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

乐：lèlào（）唱：chàngchāng（）

只：zhīzhǐ（）在：zàizэй（）

都：dōudōu（）开：kāikǎi（）

三.把下列词语补充完整。（5分）

高高兴兴（）（）山水清清（）（）自言自（）（）

（）（）不舍（）（）不安心想（）（）

四.查字典填空。（3分）

“扬”字用部首查字法应先查部首（扬），再查（），再查（）画，这个字读（）音，可以组词（）（）。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.我们（）去公园玩滑梯。

A.就B.也C.好

2.小鸟在树上（）唱歌。

A.开B.唱C.乐

3.天气（）朗，我们出去散步吧。

A.很B.的C.是

4.弟弟（）小，他还不会自己穿衣服。

A.太B.非常C.还

5.我（）了苹果，送给妈妈吃。

A.吃B.吃了C.吃着

6.小猫（）睡在沙发上。

A.在B.正C.是

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.今天天气很好，我们出去玩。

2.小狗在家里跑来跑去。

3.他写作业写得很快又很好。

4.花儿在公园里开了。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.小鱼在水里游来游去。（改成比喻句）

2.小华在看书。（加上修饰词语）

3.我们是好朋友。（改成反问句）

4.花儿开了。（加上时间状语和地点状语）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.春天来了，小草（）了，花儿（）了。

2.小白兔蹦蹦跳跳地（）去采蘑菇。

3.“（）？不客气！”妈妈笑着对他说。

4.我和妈妈一起（）洗红领巾。

5.小鸟在树上（）唱歌，声音真好听。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红和小明是好朋友。星期天，他们一起去公园玩。公园里花坛里的花五颜六色，很漂亮。他们看见一只小猫在草地上睡觉。小红说：“小猫真可爱！”小明说：“我们应该保护小动物。”他们没有去打扰小猫，而是在旁边看了一会儿，然后高高兴兴地回家了。

1.小红和小明一起（）去公园玩。

A.每天B.星期天C.偶尔

2.公园里花坛里的花（）。

A.很少B.五颜六色C.没有花

3.小红和小明看见（）在草地上睡觉。

A.一只小狗B.一只小猫C.一只小鸟

4.小明说我们应该（）小动物。

A.打扰B.保护C.喂食

5.他们（）回家了。

A.开开心心B.伤心C.不高兴

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”为题，写一篇作文。可以写你的好朋友是谁，他/她有什么特点，你和他是怎么成为好朋友的，或者你和好朋友之间发生过什么有趣的事。注意语句通顺，内容具体，可以运用学过的描写方法。

一.看拼音写词语。（8分）

采茶花瓣阴暗老师打着伞头往走

心往小河波蓝哥哥笑着回到人们去玩

解析：考查学生根据拼音写词语的能力，题目中的词语均选自小学二年级语文教材中的课文或常用词语，覆盖了本学期部分重点生字和词语。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

乐：lèlào（√）唱：chàngchāng（√）

只：zhīzhǐ（√）在：zàizэй（√）

都：dōudōu（√）开：kāikǎi（√）

解析：考查学生对多音字的掌握情况，题目中的多音字均选自小学二年级语文教材，符合该年级学生的认知水平。

三.把下列词语补充完整。（5分）

高高兴兴（开开心心）（大大小小）山水清清（晶晶）（晶晶）自言自（语）（语）

（离离）（不安）（美美）

解析：考查学生积累成语和词语的能力，题目中的成语和词语均选自小学二年级语文教材中的课文或阅读材料，要求学生能够理解和运用。

四.查字典填空。（3分）

“扬”字用部首查字法应先查部首（手），再查（5），再查（），这个字读（yáng）音，可以组词（扬州）（扬起）。

解析：考查学生使用字典的基本技能，题目中的“扬”字是小学二年级语文教材中常见的生字，要求学生能够正确使用部首查字法查字并组词。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.我们（好）去公园玩。

2.小鸟在树上（唱）唱歌。

3.天气（很）朗，我们出去散步吧。

4.弟弟（太）小，他还不会自己穿衣服。

5.我（吃了）了苹果，送给妈妈吃。

6.小猫（在）睡在沙发上。

解析：考查学生根据语境选择合适的词语的能力，题目中的词语均选自小学二年级语文教材中的课文或阅读材料，要求学生能够理解词语的意思并根据语境选择合适的词语。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.今天天气很好，我们出去玩。→今天天气很好，我们一起出去玩。

2.小狗在家里跑来跑去。→小狗在家里高兴地跑来跑去。

3.他写作业写得很快又很好。→他写作业又快又好。

4.花儿在公园里开了。→公园里的花儿开了。

解析：考查学生修改病句的能力，题目中的病句均选自小学二年级语文教材中的常见病句类型，要求学生能够识别病句并加以修改。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.小鱼在水里游来游去。（改成比喻句）→小鱼像一条快乐的小船在水里游来游去。

2.小华在看书。（加上修饰词语）→小华坐在书桌前认真地看书。

3.我们是好朋友。（改成反问句）→我们难道不是好朋友吗？

4.花儿开了。（加上时间状语和地点状语）→春天来了，花园里的花儿都开了。

解析：考查学生根据要求改写句子的能力，题目中的要求均选自小学二年级语文教材中的常见句子改写类型，要求学生能够根据要求改写句子并保持句子的通顺和完整性。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.春天来了，小草（发绿）了，花儿（开放）了。

2.小白兔蹦蹦跳跳地