宣威统编版一年级上册期中语文考试卷

宣威统编版一年级上册期中语文考试卷一.看拼音写词语。（8分）

dàhǎobáicǎoshūběn

wǒmenyīqǐxuéxíhǎorén

qīngwāshuǐhuākǒngquè

zǎochénhēcháxuěhuā

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

乐lè①/lào②（）走zǒu①/zuǒ②（）

爸bà①/ba②（）看kàn①/kan②（）

在zài①/zài②（）把bǎ①/ba②（）

三.把下列词语补充完整。（5分）

大小上下前后

东西南北左右

自己他们你我

四.查字典填空。（3分）

（1）“大”字用部首查字法应先查部首“亠”，再查除部首外还有____画。

（2）“天”字用音序查字法，应先查大写字母____，再查音节____。

（3）“小”字的读音是____，用数笔画查字法应查____画。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）天上有一只____。

（2）我____一个红色的苹果。

（3）小猫喜欢____老鼠。

（4）我们____一起玩游戏。

（5）我的____是红色的。

（6）春天来了，____花开了。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）公园里有很多的花和树木。

（2）我在天上看见了月亮。

（3）他明天去北京动物园看熊猫。

（4）我的朋友喜欢唱歌、跳舞和画画。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：小猫在____。小猫在睡觉。

我在____。

（2）把句子换个说法，意思不变。例：他是我的朋友。我的朋友是他。

你的爸爸是老师。____

（3）把下面的句子换个说法，让意思更清楚。例：他在天上飞。他在天上飞飞机。

小狗在跑。____

（4）把下面的句子换个说法，表达更礼貌。例：请把书给我。请把书给我。

请老师帮助我。____

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）____有____，____有____，____上有____。

（2）小猫爱吃____，小狗爱吃____。____爱吃____。

（3）太阳是____，月亮是____。____挂在天上。

（4）____是四条腿，____有翅膀。____会飞，____不会飞。

（5）____和____是好朋友，我们一起____。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小狗汪汪叫，小猫喵喵叫。小鸡在吃米，小鸭在河里游。

（1）这段话写了____和____。

（2）小猫怎么叫？____

（3）小鸡在做什么？____

（4）小鸭在哪里？____

（5）请你学一学小狗怎么叫。____

十.作文。（30分）

请以“我的朋友”或“我喜欢的小动物”为题，写一篇短文，可以写写你的朋友或你喜欢的小动物的外形、习性，以及你和它们之间发生的故事。注意语句通顺，表达清楚，不少于4句话。

一.看拼音写词语。（8分）

大好白菜书本我们一起好人青蛙水花孔雀早晨喝茶雪花

（解析：考查学生根据拼音写汉字的能力，需掌握所学字的拼音和字形，确保书写规范。）

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

乐lè①/lào②（）走zǒu①/zuǒ②（）走zǒu①

爸bà①/ba②（）看kàn①/kan②（）看kàn①

在zài①/zài②（）把bǎ①/ba②（）把bǎ①

（解析：考查学生辨别字音的能力，特别是多音字在不同语境下的读音，需结合词义记忆。）

三.把下列词语补充完整。（5分）

大小上下前后东西南北左右

（解析：考查学生积累和运用成语的能力，需掌握课本中常见的反义词和方位词，确保书写正确。）

四.查字典填空。（3分）

（1）“大”字用部首查字法应先查部首“亠”，再查除部首外还有____画。三

（2）“天”字用音序查字法，应先查大写字母____，再查音节____。Tti

（3）“小”字的读音是____，用数笔画查字法应查____画。xiǎo三

（解析：考查学生使用字典的基本技能，包括部首查字法、音序查字法和数笔画查字法，需熟练掌握。）

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）天上有一只____。鸟

（2）我____一个红色的苹果。吃

（3）小猫喜欢____老鼠。追

（4）我们____一起玩游戏。一齐

（5）我的____是红色的。爸爸

（6）春天来了，____花开了。桃

（解析：考查学生根据语境选择恰当词语的能力，需理解词义并注意搭配的合理性。）

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）公园里有很多的花和树木。→公园里有很多的花和树木。

（2）我在天上看见了月亮。→我在天上看见了月亮。

（3）他明天去北京动物园看熊猫。→他明天去北京动物园看熊猫。

（4）我的朋友喜欢唱歌、跳舞和画画。→我的朋友喜欢唱歌、跳舞和画画。

（解析：考查学生修改病句的能力，需识别句子中的错误（如无明显病句），并保持原意不变。）

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：小猫在____。小猫在睡觉。

我在____。我在家里。

（2）把句子换个说法，意思不变。例：他是我的朋友。我的朋友是他。

你的爸爸是老师。你的爸爸是老师。

（3）把下面的句子换个说法，让意思更清楚。例：他在天上飞。他在天上飞飞机。

小狗在跑。小狗在草地上跑。

（4）把下面的句子换个说法，表达更礼貌。例：请把书给我。请把书给我。

请老师帮助我。请老师帮助我。

（解析：考查学生句子变换的能力，包括补充句子、换说法和改写语气，需理解句子结构和语境。）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）____有____，____有____，____上有____。

天有云，地有花，山上有树

（2）小猫爱吃____，小狗爱吃____。____爱吃____。

小猫爱吃鱼，小狗爱吃骨头，小鸡爱吃米

（3）太阳是____，月亮是____。____挂在天上。

太阳是光明，月亮是晚上，太阳挂在天上

（4）____是四条腿，____有翅膀。____会飞，____不会飞。

马是四条腿，鸟有翅膀，鸟会飞，马不会飞

（5）____和____是好朋友，我们一起____。

小明和小红是好朋友，我们一起学习

（解析：考查学生对课文内容的理解和记忆能力，需熟悉课本中的相关知识点和语句。）

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小狗汪汪叫，小猫喵喵叫。小鸡在吃米，小鸭在河里游。

（1）这