语文考试试卷人教版统编版一年级上册期中

语文考试试卷人教版统编版一年级上册期中一.看拼音写词语。（8分）

dàhèyǒuqùwǒmenzàixuéxiàokàndiǎnyìnggāoxìngmǎmabābakuàilèzhōngguówényǔdàdiǎnbáifàhóngmǎoshǔxuéyīnyuèqínzhōngzhòngjiāngdìlùzhōuzhōudōuxǐhuanhǎorénxīnrénbùkěnàixiàozhewǒmenqùkāixuéxiàole

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

1.在/zàicài上/shàng

2.开/kāichāi学/xué

3.人/rényényìn

4.爱心/àixīnxīnxìn

5.高兴/gāoxìnggàoxìng

三.把下列词语补充完整。（5分）

1.大小上下来去

2.开心高兴可怕

3.红黄蓝绿白黑

4.天地山水树木

5.你我他她大家

四.查字典填空。（3分）

1.“天”字用部首查字法，先查部首“一”，再查除去部首还剩____画。

2.“大”字的读音是____，用音序查字法，先查大写字母____，再查音节____。

3.“小”字的笔顺是____，共有____画。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.我爱我的____。

2.小鸟在____树上叫。

3.你看，天上的云朵像____。

4.小朋友在____地跑。

5.我的____是红色。

6.请____轻轻地关门。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.天空飞着小鸟和白云。

2.我和同学们去公园玩。

3.小华穿上了新衣服昨天。

4.你明天几点钟放学？

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子写具体：弯弯的月亮。

2.把句子写完整：公园里很____。

3.改成“把”字句：风吹倒了小树。

4.改成“被”字句：小猫吃掉了鱼。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.小朋友，你看，____像____。

2.江南可采莲，____。

3.我会写____，也会写____。

4.____有____，____有____。

5.爱心是____，爱心是____。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红是一个爱学习的好孩子。每天早上，她都早早地起床，认真刷牙洗脸。然后，她高高兴兴地背上书包去上学。在学校里，她认真学习，团结同学，老师很喜欢她。放学后，她还喜欢帮妈妈做家务。小红说：“我要好好学习，天天向上。”

1.小红爱学习吗？____

2.小红每天早上都做什么？____

3.老师喜欢小红吗？____

4.小红放学后喜欢做什么？____

5.小红说什么？____

十.作文。（30分）

请以“我的____”为题，写一篇短文，可以写你的家人、朋友、老师、学校或者你喜欢的东西等，注意语句通顺，表达清楚。

一.看拼音写词语。（8分）

大河有趣我们在学校看电视高兴妈妈爸爸快乐中国文语大点白发红毛数学音乐琴中重江地路走走都喜欢好人心人不可耐笑着我们去开学

解析：考查学生对拼音的认读和书写能力，题目选取了教材中出现的人名、地名、学科、动物、颜色等词语，覆盖面广。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

1.在/zài上/shàng☑zài

2.开/kāichāi学/xué☑kāi☑xué

3.人/rényényìn☑rén

4.爱心/àixīnxīnxìn☑àixīn

5.高兴/gāoxìnggàoxìng☑gāoxìng

解析：考查学生对多音字的掌握情况，题目中的多音字均为教材中出现过或易于理解的，如“在”、“上”、“开”、“学”、“人”、“爱”、“心”、“高”、“兴”。

三.把下列词语补充完整。（5分）

1.大小上下来去

2.开心高兴可怕

3.红黄蓝绿白黑

4.天地山水树木

5.你我他她大家

解析：考查学生对常用词语的积累和运用能力，题目中的词语均为教材中出现过的量词、形容词、颜色词、自然景物词和人称代词，贴近学生生活。

四.查字典填空。（3分）

1.“天”字用部首查字法，先查部首“一”，再查除去部首还剩____画。☑二

2.“大”字的读音是____，用音序查字法，先查大写字母____，再查音节____。☑dà☑D☑da

3.“小”字的笔顺是____，共有____画。☑丿㇏小☑三

解析：考查学生使用字典的能力，题目涵盖了部首查字法、音序查字法和笔画笔顺的识记，是语文基础知识的重要组成部分。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.我爱我的____。☑妈妈

2.小鸟在____树上叫。☑柳

3.你看，天上的云朵像____。☑棉花

4.小朋友在____地跑。☑快快

5.我的____是红色。☑衣服

6.请____轻轻地关门。☑你

解析：考查学生根据语境选择恰当词语的能力，题目中的词语均为教材中出现过的名词、动词、形容词和人称代词，注重词语的搭配和运用。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.天空飞着小鸟和白云。→天空飞着小鸟。/天空飘着白云。

2.我和同学们去公园玩。→我和同学们去公园。/我和同学们在公园玩。

3.小华穿上了新衣服昨天。→昨天小华穿上了新衣服。

4.你明天几点钟放学？→你明天几点放学？

解析：考查学生识别和修改病句的能力，题目中的病句类型包括成分残缺、语序不当和用词不当，符合一年级上册学生的常见错误。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子写具体：弯弯的月亮。→弯弯的月亮挂在天上。/弯弯的月亮像小船。

2.把句子写完整：公园里很____。→公园里很美丽。/公园里很热闹。

3.改成“把”字句：风吹倒了小树。→风把小树吹倒了。

4.改成“被”字句：小猫吃掉了鱼。→鱼被小猫吃掉了。

解析：考查学生变换句式的能力，题目涵盖了扩句、完整句子填写、“把”字句和“被”字句的转换，旨在提高学生的语言表达能力。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.小朋友，你看，____像____。→小朋友，你看，天上的白云像棉花。

2.江南可采莲，____。→江南可采莲，莲叶何田田。

3.我会写____，也会写____。→我会写天地，也会写南北。

4.____有____，____有____。→天上有太阳，地上有月亮。/天上有白云，地上有小花。

5.爱心是____，爱心是____。→爱心是温暖，爱心是阳光。

解析：考查学生对课文的记忆和理解能力，题目选取了教材中的经典诗句和句子，涵盖了自然现象、汉字知识和情感教育等内容。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

1.小红爱学习吗？____☑爱

2.小红每天早上都做什么？____→刷牙洗脸，背上书包去上学。

3.老师喜欢小红吗？____☑喜欢

4.小红放学后喜欢做什么？____→帮妈妈做家务。

5.小红说什么？____→我要好好学习，天天向上。

解析：考查学生的阅读理解能力，题目涵盖了判断题、细节理解题和主旨概括题，旨在提高学生的阅读能力和信息提取能力。

十.作文。（30分）

（评分标准：内容充实，语句通顺，表达清楚，卷面整洁，符合题目要求）