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文档简介
语文第单元试卷统编版一年级上册期中一.看拼音写词语。(8分)
chūbùqùdòuyǒuzhèmehǎodehuā
shàngxuéshíwǔxiǎopéngyǒumenchūshēnmewèntí
wǒyàochībāozǐyǐwèiwǒxǐhuānchībāozǐ
hǎowányǐwèiwǒxǐhuānwánjiùbùyàozuòyè
yǒuyuèwǒyàodàogōngyuánwánbùyàozàijiālǐ
zhèshìwǒdeshíwǔniánjíwǒyàohǎohǎoxuéxí
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
好(hǎohào)/哥(gēgě)/在(zàizài)/开(kāikǎi)/乐(lèyuè)
看(kānkàn)/人(rénrén)/水(shuǐshuǐ)/大(dàdài)/是(shìshí)
小(xiǎoxiāo)/在(zàizài)/吃(chīchī)/爸(bàbà)/知(zhīzhī)
天(tiāntiān)/大(dàdài)/爸(bàbà)/乐(lèyuè)/玩(wánwǎn)
三.把下列词语补充完整。(5分)
大小()天地()高()下
长短()山()海黑()白
上()下左()右前()后
四.查字典填空。(3分)
(1)“大”字用部首查字法应先查部首(),再查()画。
(2)“天”字用音序查字法应先查大写字母(),再查音节()。
(3)“小”字的读音是()。
五.选词填空。(6小题,共6分)
(1)我()爱唱歌。
(2)天上有一朵()云。
(3)妹妹有()个红苹果。
(4)小猫在()桌子下玩。
(5)我的书包是()色的。
(6)春天来了,花()开了。
六.修改病句。(4小题,共8分)
(1)我明天去公园玩。
(2)小羊吃了青草。
(3)花儿开了。
(4)弟弟写字。
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
(1)把句子写具体:天上的太阳。
(2)把句子写完整:我。
(3)改为“把”字句:风吹倒了小树。
(4)改为“被”字句:小猫吃掉了鱼。
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
(1)一年有()个季节,春天是()季。
(2)太阳是()星,月亮是()星。
(3)小草()了,花儿()了,春天来了。
(4)我的名字叫()。
(5)我要(),不挑食。
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
小华是一名一年级的小学生。他每天早上都按时起床,自己穿衣服、洗漱。上学的时候,他会主动向老师和同学问好。课间,他喜欢和同学们一起在操场上做游戏。放学回家后,他会先写作业,然后帮妈妈做些简单的家务,比如扫地、擦桌子。小华是个爱学习、爱劳动的好孩子。
(1)小华每天早上会自己()衣服。
(2)小华喜欢在()和同学们一起做游戏。
(3)放学后,小华会先(),然后帮妈妈做家务。
(4)小华是个()的孩子。
(5)短文中提到了()种小动物。
十.作文。(30分)
请以“我的好朋友”为题,写一篇短文。可以写你的好朋友是谁,他/她有什么特点,你们之间发生过什么有趣的事情等等。
一.看拼音写词语。(8分)
出不趣豆有这么多好的花
上学时五小朋友们出什么问题
我要吃包子因为我要吃包子
好玩因为我要好玩不要做作业
有月我要到公园玩不要在家理
这是我的十五年级我要好好学习
解析:考查学生对汉语拼音的认读和书写能力,以及词语的积累。题目中的拼音都是一年级上册教材中常见的词语,考察学生能否准确拼读并正确书写。
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
好(√)hǎo/哥(gē√)gě/在(zài√)zài/开(kāi√)kāi/乐(lè√)lè
看(kān√)kàn/人(rén√)rén/水(shuǐ√)shuǐ/大(dà√)dà/是(shì√)shì
小(xiǎo√)xiǎo/在(zài√)zài/吃(chī√)chī/爸(bà√)bà/知(zhī√)zhī
天(tiān√)tiān/大(dà√)dà/爸(bà√)bà/乐(lè√)lè/玩(wán√)wán
解析:考查学生对多音字的掌握情况。题目中的多音字都是一年级上册教材中出现的,考察学生能否根据具体语境选择正确的读音。
三.把下列词语补充完整。(5分)
大小(不同)天地(上下)高(上下)
长短(不同)山(山河)黑(黑白)
上(下)左(右)前(后)
解析:考查学生对常用词语的积累和运用能力,以及语感。题目中的词语都是一年级上册教材中出现的,考察学生能否根据语境补充合适的词语,使句子完整通顺。
四.查字典填空。(3分)
(1)“大”字用部首查字法应先查部首(一),再查(3)画。
(2)“天”字用音序查字法应先查大写字母(T),再查音节(tiān)。
(3)“小”字的读音是(xiǎo)。
解析:考查学生使用字典的能力,以及字的基本知识。题目中的字都是一年级上册教材中出现的,考察学生能否熟练运用部首查字法和音序查字法查字典,并掌握字的部首、笔画、读音等基本知识。
五.选词填空。(6小题,共6分)
(1)我(爱)爱唱歌。
(2)天上有一朵(片)云。
(3)妹妹有(一)个红苹果。
(4)小猫在(小)桌子下玩。
(5)我的书包是(红)色的。
(6)春天来了,花(开)了。
解析:考查学生对常用词语的积累和运用能力,以及根据语境选择恰当词语的能力。题目中的词语都是一年级上册教材中出现的,考察学生能否根据具体的语境选择合适的词语填空,使句子通顺、合理。
六.修改病句。(4小题,共8分)
(1)我明天去公园玩。→我明天要去公园玩。
(2)小羊吃了青草。→小羊在吃青草。
(3)花儿开了。→花儿开了。
(4)弟弟写字。→弟弟在写字。
解析:考查学生修改病句的能力,以及语感。题目中的病句都是一年级上册教材中常见的病句类型,考察学生能否发现病句中的错误,并进行合理的修改,使句子通顺、完整。
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
(1)把句子写具体:天上的太阳。→天上的太阳圆圆的。
(2)把句子写完整:我。→我爱学习。
(3)改为“把”字句:风吹倒了小树。→风把小树吹倒了。
(4)改为“被”字句:小猫吃掉了鱼。→鱼被小猫吃掉了。
解析:考查学生句式变换的能力,以及根据要求修改句子的能力。题目中的句式变换都是一年级上册教材中出现的,考察学生能否根据要求进行句式变换,使句子符合要求。
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
(1)一年有(四)个季节,春天是(一)季。
(2)太阳是(太)星,月亮是(月)星。
(3)小草(长)了,花儿(开)了,春天来了。
(4)我的名字叫(我)。
(5)我要(爱学习),不挑食。
解析:考查学生对课文内容的掌握情况。题目中的内容都是一年级上册教材中的课文内容,考察学生能否记住课文中的关键信息,并进行填空。
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
小华是一名一年级的小学生。他每天早上都按时起床,自己穿衣服、洗漱。上学的时候,他会主动向老师和同学问好。课间,他喜欢和同学们一起在操场上做游戏。放学回家后,他会先写作业,然后帮妈妈做些简单的家务,比如扫地、擦桌子。小华是个爱学习、爱劳动的好孩子。
(1)小华每
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