职高语文拼音试卷统编版一年级上册期中

职高语文拼音试卷统编版一年级上册期中一.看拼音写词语。（8分）

chūntiānyīlǜcǎocǎomùmù

héhuādōngtóngxiǎoxiǎoxīnxīn

shuǐguǒqiūfēngyúnyúnyānyān

wǒmenxuéxiàodàdàxiǎoxiǎo

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

1.颜色（sè/se）2.慢慢（màn/man）

3.大小（dà/dǎ）4.开心（kāi/kuāi）

5.人民（rén/rèn）

三.把下列词语补充完整。（5分）

1.自言自2.无边无3.大惊小4.形形色5.大公无

四.查字典填空。（3分）

1.查“明”字，用音序查字法应先查大写字母（），“明”字在字典中的页码是（）页，它的部首是（），“明”字的意思有“亮”和（）。（填序号）

2.用部首查字法查“林”字，应先查部首（），再查（）画。

3.“然”字用音序查字法应先查大写字母（）。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.我喜欢（唱歌/跳舞），也喜欢（画画/阅读）。

2.天气（很好/很坏），我们（去公园/在家里）玩。

3.他的书包（很重/很轻），里面装了很多（书/笔）。

4.小狗（可爱/可气），总是（跟着/咬着）我。

5.春天来了，（花/草）都发芽了，（鸟/虫）在唱歌。

6.我们要（认真/随便）学习，才能（进步/落后）。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.今天天气很好，我们出去玩。

2.他做的作业都做完了。

3.小猫在树上唱歌。

4.我和老师去书馆看书。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子换个说法，意思不变：今天天气很好。

2.把句子写具体：公园里有很多花。

3.把下面的句子改为反问句：我们要好好学习。

4.用“又……又……”造句。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.春天来了，_________开了，_________飞来了。

2.小草偷偷地从土里_________，嫩嫩的，绿绿的。

3.我爱我的_________，我爱我的_________。

4.花儿_________，鸟儿_________，春天_________。

5.桃花_________，杏花_________，纷纷_________。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小明是个爱学习的好学生。每天早上，他都会按时起床，刷牙洗脸，然后吃早饭。吃完早饭，他就背着书包去上学了。在学校里，他认真听老师讲课，积极回答问题。下课的时候，他会和同学们一起玩，但是不会耽误学习。放学后，他会先回家写作业，写完作业后，他会看一会儿书，或者帮助妈妈做点家务。小明觉得，学习是重要的，但是也要注意休息，还要帮助家人。

1.小明是个什么样的学生？

2.小明每天早上都做些什么？

3.在学校里，小明是怎样做的？

4.小明放学后都做些什么？

5.你觉得小明是个什么样的孩子？

十.作文。（30分）

以“我的爱好”为题，写一篇不少于200字的作文。

一.看拼音写词语。（8分）

春天绿色茂茂密密

和花东风消消欣欣

水果秋风云云雁雁

我们学校大大小小

解析：考查学生对拼音的掌握和书写能力，要求学生准确拼读并规范书写相应的词语。题目内容与课本中常见的词语相关，覆盖了季节、植物、动物、人物等主题。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

1.颜色（sè）2.慢慢（màn）3.大小（dà）4.开心（kāi）5.人民（rén）

解析：考查学生对多音字的辨析能力。题目中的多音字均为课本中常见的字，要求学生根据具体词语选择正确的读音。

三.把下列词语补充完整。（5分）

1.自言自语2.无边无际3.大惊小怪4.形形色色5.大公无私

解析：考查学生对成语的掌握和积累能力。题目中的成语均为课本中出现的常用成语，要求学生根据语境补充缺失的字。

四.查字典填空。（3分）

1.M160页日明22.木83.R

解析：考查学生使用字典的能力。第一题要求用音序查字法查“明”字，并填写部首、页码和另一个意思；第二题要求用部首查字法查“林”字，并填写部首和笔画数；第三题要求用音序查字法查“然”字，填写大写字母。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.唱歌画画2.很好在公园3.很重书4.可爱跟着5.桃花杏花飘落6.认真进步

解析：考查学生对词语的理解和运用能力。题目中的词语均为课本中出现的常用词，要求学生根据语境选择合适的词语填空。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.今天天气很好，我们出去玩。→今天天气很好，我们一起出去玩。

2.他做的作业都做完了。→他把作业都做完了。

3.小猫在树上唱歌。→小猫在树上叫。

4.我和老师去书馆看书。→我和老师去书馆借书。

解析：考查学生修改病句的能力。题目中的病句均为常见的语法错误，要求学生根据语法规则进行修改。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.今天天气很好。→今天天气真好啊！

2.公园里有很多花。→公园里有很多五颜六色的花。

3.我们要好好学习。→难道我们不应该好好学习吗？

4.（略，学生自行发挥）

解析：考查学生变换句式的能力。题目要求学生根据要求改写句子，包括改为反问句、写具体、换说法等。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.桃花李花蝴蝶

2.窜出绿

3.家乡树木

4.红了绿了越来越好

5.红了粉了落

解析：考查学生对课文内容的掌握程度。题目中的填空内容均来自课本中的相关课文，要求学生熟记课文内容并准确填写。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

1.小明是个爱学习、爱劳动、爱帮助别人的好学生。

2.小明每天早上都按时起床，刷牙洗脸，然后吃早饭，再背着书包去上学。

3.在学校里，小明认真听老师讲课，积极回答问题。

4.小明放学后先回家写作业，写完作业后看一会儿书，或者帮助妈妈做点家务。

5.（略，学生自行发挥）

解析：考