郑州小学三年级语文期末考试试卷

郑州小学三年级语文期末考试试卷一.看拼音写词语。（8分）

chūnfēnɡlínqínyínɡwēixīnɡwǎnɡrén

huābànɡāoshēnɡlùntánpípàowànxiānɡ

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

1.分（fēn/fèn）享（xiǎng/xiāng）着（zháo/zhāo）

2.乐（lè/lè）观（guān/guān）站（zhàn/zhān）

3.教（jiāo/jiào）室（shì/shì）走（zǒu/zòu）

4.处（chǔ/chù）好（hǎo/hǎo）天（tiān/tiān）

5.线（xiàn/xiàn）条（tiáo/tiáo）书（shū/shū）

三.把下列词语补充完整。（5分）

1.亡羊补牢2.心平气和3.大惊小怪4.自言自语5.胸有成竹

四.查字典填空。（3分）

1.“拔”字用部首查字法应先查部首，再查画画，它在字典里的意思是（往上长）；用音序查字法应先查音序B，再查6画。

2.“期”字用部首查字法应先查部首，再查6画，它的读音是qī，用音序查字法应先查音序Q，再查4画。

3.“照”字用部首查字法应先查部首，再查10画，它的意思有（光线射在物体上）和（看）。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.这本书写得很（生动逼真），像讲故事一样。

2.小明（居然果然）在比赛中取得了第一名。

3.春天来了，柳树的枝条（长长粗粗）地垂下来。

4.我（虽然但是）年纪小，也要帮助妈妈做家务。

5.外公喜欢（收集搜集）各种古老的邮票。

6.小猫懒洋洋地（趴爬）在窗台上睡觉。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我们要学习叶老师认真工作，关心同学的好榜样。

2.今天早上，太阳公公露出了笑脸和光芒。

3.小华帮助同学解答了问题并且送给了他一支铅笔。

4.我喜欢看书，特别是故事书非常喜欢。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子写具体：天上的云彩。

2.用“因为……所以……”把句子合并起来：小明生病了。他没来上学。

3.改成“把”字句：风吹倒了小树。

4.改成反问句：这样的问题是不难解决的。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.春风吹来了，_________，_________，到处都是一片生机勃勃的景象。

2.“________________，________________。”这是老师常常教导我们的话。

3.课文《_________》告诉我们，遇到困难要像小蝌蚪一样，勤于思考，善于学习。

4.小白兔的长耳朵很灵敏，能听到_________的动静。

5.“________________，________________。”这句话说明了朋友之间应该互相帮助。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红家门前有一条小河。河水清清的，可以看见河底的小石子。河岸边长满了绿油油的小草，几朵五颜六色的小花藏在草丛里。微风吹过，小草和小花摇摆着身体，好像在向过河的小鸟问好。小鱼在河里快活地游来游去，好像在玩捉迷藏。小红喜欢在河边玩耍，她常常蹲下身子，看着水里的小鱼，心里充满了快乐。

1.文中描写的河水怎么样？

2.河岸边有什么？

3.小草和小花在做什么？

4.小红喜欢在河边做什么？

5.你喜欢这条小河吗？为什么？

十.作文。（30分）

请以“我的_______朋友”为题，写一篇作文。可以写你的同学、邻居或者亲戚，写一写他的外貌、性格特点，以及你和他的有趣经历或者他帮助你、让你感动的事情。要求：语句通顺，内容具体，表达真情实感，不少于400字。

一.看拼音写词语。（8分）

春风林琴影响为人花瓣高声论谈瓶香

（评分标准：每字1分，要求书写规范，错字、漏字、多字均不得分）

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

1.分(√)享(√)着(√)

2.乐(√)观(√)站(√)

3.教(√)室(√)走(√)

4.处(√)好(√)天(√)

5.线(√)条(√)书(√)

（评分标准：每小题1分，要求选择正确，打钩清晰）

三.把下列词语补充完整。（5分）

1.亡羊补牢

2.心平气和

3.大惊小怪

4.自言自语

5.胸有成竹

（评分标准：每空1分，要求书写规范，错字、漏字、多字均不得分）

四.查字典填空。（3分）

1.拔：部首=扌，画数=8，意思=往上长；音序=B，画数=6。

2.期：部首=月，画数=6，读音=qī；音序=Q，画数=4。

3.照：部首=火，画数=10，意思=（光线射在物体上）和（看）；音序=Z，画数=10。

（评分标准：每空0.5分，要求填写准确，格式规范）

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.生动

2.居然

3.长长

4.虽然

5.收集

6.趴

（评分标准：每空1分，要求选择恰当，书写规范）

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我们要学习叶老师认真工作、关心同学的好榜样。

2.今天早上，太阳公公露出了笑脸。

3.小华帮助同学解答了问题，并且送给了他一支铅笔。

4.我喜欢看书，特别是故事书。

（评分标准：每小题2分，要求修改合理，原意不变，书写规范）

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.天上的云彩像一群可爱的小羊。

2.因为小明生病了，所以他没有来上学。

3.风把小树吹倒了。

4.这样的问题难道是难解决的吗？

（评分标准：每小题2.5分，要求改写符合要求，原意不变，书写规范）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.花草发芽了，树木长出了绿叶。

2.读书百遍，其义自见。

3.《小蝌蚪找妈妈》

4.飞鸟

5.君子之交淡如水，小人之交甘若醴。

（评分标准：每空2分，要求填写准确，与课文内容一致，书写规范）

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

1.河水清清的，可以看见河底的小石子。

2.河岸边长满了绿油油的小草，几朵五颜六色的小花藏在草丛里。

3.小草和小花在摇摆着身体。

4.小红喜欢在河边蹲下身子，看着水里快活游来游去的小鱼。

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