玉林小学期末语文试卷

玉林小学期末语文试卷一.看拼音写词语。（8分）

shūshìyuánlóngbōluópíngguǒ

xīnkǎilǎoshīyuèdìzāochén

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

1.得(dé/děi)2.级(jí/ji)3.泡(pào/pào)

4.规(guī/guī)5.乐(lè/lè)

三.把下列词语补充完整。（5分）

1.亡羊补2.雪中送3.心平4.手不5.大惊小

四.查字典填空。（3分）

1.“漂”字用部首查字法，先查部首“氵”，再查除去部首后剩下的5画，这个字是（漂），音序是（P），读音是（piāo）。

2.“明”字用音序查字法，先查音序（M），再查音节（ming），在第六画中找到这个字，它的意思有“亮”和（明亮）。

3.“快”字用部首查字法，先查部首“忄”，再查除去部首后剩下的2画，这个字是（快），音序是（K），读音是（kuài）。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.我喜欢（唱歌）去公园。

2.天气很（热），我们需要多喝水。

3.小鸟在（树枝）上唱歌。

4.他（认真）地写作业。

5.我的（书包）是蓝色的。

6.（月亮）挂在天上。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我们去公园里玩耍了很多。

2.他明天可能要来学校。

3.老师教我们读书写字。

4.我的妹妹喜欢唱歌和跳舞。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子写完整：公园里（有美丽的花）。

2.把句子换个说法，意思不变：他很高。（他个子很高。）

3.用“又……又……”造句：（小明又高又壮）。

4.把下面的句子改为“把”字句：风吹断了树枝。（风吹断了树枝。）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.春天来了，小草（发芽）。

2.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文告诉我们小蝌蚪最后找到了（妈妈）。

3.江南可采莲，莲叶何（田田）。

4.我会写（毛）笔字，也会算（算）术。

5.小白兔（白兔）长着长长的耳朵。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小鸭子跟着妈妈来到小河边。它看见河水清清的，河水下面有许多小鱼在游来游去。小鸭子非常想下去玩一玩，就对妈妈说：“妈妈，我想下去游泳。”妈妈说：“水很深，你不会游泳，不能下去。”小鸭子不听妈妈的话，就自己跳进了水里。结果，水很深，小鸭子差点淹死了，幸好妈妈赶紧把它救了上来。小鸭子说：“妈妈，我以后再也不不听话了，也不随便下水玩了。”

1.小鸭子在哪里看到了小鱼？（小河里）

2.妈妈让小鸭子下去游泳吗？（没有）

3.小鸭子为什么差点淹死？（自己跳进水里，水很深）

4.小鸭子后来怎么样了？（说了再也不不听话了）

5.这篇短文告诉我们什么道理？（要听妈妈的话，不能不听话）

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”为题，写一篇作文。可以写你的好朋友是谁，你们是怎样成为好朋友的，还可以写一件你和好朋友之间发生的故事。要表达出你对好朋友的感情。

一.看拼音写词语。（8分）

书桌原来萝卜苹果欣快老师月底早餐

（评分标准：每字1分，要求拼写准确，与课本常见词语相关）

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

1.得(√dé)2.级(√jí)3.泡(√pào)4.规(√guī)5.乐(√lè)

（评分标准：每题1分，根据课本中常见字的读音进行判断）

三.把下列词语补充完整。（5分）

1.亡羊补牢2.雪中送炭3.心平气和4.手不释卷5.大惊小怪

（评分标准：每空1分，要求词语搭配正确，与课本成语教学相关）

四.查字典填空。（3分）

1.“漂”字用部首查字法，先查部首“氵”，再查除去部首后剩下的5画，这个字是（漂），音序是（P），读音是（piāo）。

2.“明”字用音序查字法，先查音序（M），再查音节（ming），在第六画中找到这个字，它的意思有“亮”和（明亮）。

3.“快”字用部首查字法，先查部首“忄”，再查除去部首后剩下的2画，这个字是（快），音序是（K），读音是（kuài）。

（评分标准：每空1分，考查字典基本使用方法和字词解释，与课本查字典教学相关）

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.我喜欢（唱歌）去公园。

2.天气很（热），我们需要多喝水。

3.小鸟在（树枝）上唱歌。

4.他（认真）地写作业。

5.我的（书包）是蓝色的。

6.（月亮）挂在天上。

（评分标准：每题1分，考查词语搭配能力，与课本词汇教学相关）

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我们去公园里玩耍。（或：我们在公园里玩耍。）

2.他明天可能来学校。（或：他明天可能要来学校。）

3.老师教我们读书写字。（或：老师教我们读书和写字。）

4.我的妹妹喜欢唱歌和跳舞。

（评分标准：每题2分，考查病句修改能力，如成分残缺、用词不当等，与课本句子教学相关）

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子写完整：公园里（有美丽的花）。

2.把句子换个说法，意思不变：他很高。（他个子很高。）

3.用“又……又……”造句：（小明又高又壮。）

4.把下面的句子改为“把”字句：风吹断了树枝。（风把树枝吹断了。）

（评分标准：第1题2分，第2、3题各3分，第4题2分，考查句子变换能力，与课本句式教学相关）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.春天来了，小草（发芽）。

2.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文告诉我们小蝌蚪最后找到了（妈妈）。

3.江南可采莲，莲叶何（田田）。

4.我会写（毛）笔字，也会算（算）术。

5.小白兔（白兔）长着长长的耳朵。

（评分标准：每空2分，考查对课本重点课文和诗句的掌握程度）

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

1.小鸭子在哪里看到了小鱼？（小河里）

2.妈妈让小鸭子