语文试卷分析小学统编版一年级上册期中

语文试卷分析小学统编版一年级上册期中一.看拼音写词语。（8分）

wǒmenshìhǎopéngyǒu

tāmenchībāozǐ

nǐhǎomamāma

qùxuéxiàole

héhuǒbànmenyòngbǐxiěhuà

wǒmenyàoxīhuanbùkěbùdédehuàduì

xīngxingduōduōde

wǒmenchūshēngzàinǎlǐ

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

乐lè/le爸bā/bá

在zài/z看kàn/kan

是shì/shi上shàng/shang

三.把下列词语补充完整。（5分）

小朋友高高兴兴蓝蓝的黄黄的绿绿的

四.查字典填空。（3分）

（1）小：部首是____，除部首外再写____画。

（2）“天”字用部首查字法应先查部首____，再查____画。

（3）“水”字是____结构字。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）我____小鸟。

（2）天上有一朵____云。

（3）妈妈买了____苹果。

（4）小弟弟正在____棋。

（5）你的书包是____的。

（6）请把____桌子擦干净。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）今天天气很好，我们大家去公园玩。

（2）小鸟在树上唱歌非常好听。

（3）我的书包里有很多书和文具。

（4）妈妈做了香喷喷的饭菜给我们吃。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写具体：天上的云彩。

（2）把句子写得更完整：我在家。

（3）改为“把”字句：风吹落了树叶。

（4）改为反问句：我们要爱学习。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）____有____，____有____，____还有____。

（2）小水珠____，变成____，飘在空中，____，就是____。

（3）____像____，____像____。

（4）____，____，____。

（5）有____，有____，有____，____。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红是一个爱帮助别人的小朋友。一天，她走在上学的路上，看到一位老奶奶走路很慢，就赶紧跑过去，说：“奶奶，我扶您走吧。”老奶奶笑着点了点头。小红小心地扶着老奶奶，慢慢地走着。到了路口，老奶奶感激地说：“谢谢你，好孩子。”小红笑着说：“不用谢，奶奶。”

（1）短文中提到小红帮助了谁？

（2）小红是怎么帮助老奶奶的？

（3）老奶奶为什么感激小红？

（4）你觉得小红是一个什么样的孩子？

（5）如果你是小红，你会怎么做？

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”为题，写一篇短文。可以写你的好朋友是谁，他/她有什么特点，你们之间发生过什么有趣的事情，你为什么喜欢他/她。

一.看拼音写词语。（8分）

我们是好朋友

他们吃稻子

你好吗妈妈

去学校了

和伙伴们用笔画画

我们要喜欢不可以不得的画对

星星多多的

我们出生在哪里

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

乐lè/le爸bā/bá

在zài/z看kàn/kan

是shì/shi上shàng/shang

（答案：lèbāzàikànshìshàng）

三.把下列词语补充完整。（5分）

小朋友高高兴兴蓝蓝的黄黄的绿绿的

四.查字典填空。（3分）

（1）小：部首是亠，除部首外再写三画。

（2）“天”字用部首查字法应先查部首一，再查四画。

（3）“水”字是独体结构字。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）我喜欢小鸟。

（2）天上有一朵白白的云。

（3）妈妈买了红红的苹果。

（4）小弟弟正在下下棋。

（5）你的书包是蓝蓝的。

（6）请把黑黑的桌子擦干净。

（答案：喜欢白白的苹果下蓝蓝黑黑的）

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）今天天气很好，我们大家去公园玩。→今天天气很好，我们去公园玩。

（2）小鸟在树上唱歌非常好听。→小鸟在树上唱歌，非常好听。

（3）我的书包里有很多书和文具。→我的书包里有很多书和文具。

（4）妈妈做了香喷喷的饭菜给我们吃。→妈妈做了香喷喷的饭菜给我们吃。

（答案：略，需根据具体修改情况给分）

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写具体：天上的云彩。→天上的云彩像棉花糖一样。

（2）把句子写得更完整：我在家。→我在家看书。

（3）改为“把”字句：风吹落了树叶。→风把树叶吹落了。

（4）改为反问句：我们要爱学习。→我们难道不要爱学习吗？

（答案：略，需根据具体修改情况给分）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）天有地，山有水，人还有房子。

（2）小水珠液态，变成水蒸气，飘在空中，形成云，就是雨雪。

（3）月儿像银盘，星星像眼睛。

（4）你好，我好，大家都好。

（5）有树木，有小草，有花朵，我们的学校很美丽。

（答案：略，需根据具体课文内容给分）

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

（1）短文中提到小红帮助了谁？→老奶奶

（2）小红是怎么帮助老奶奶的？→小红扶着老奶奶走路