2026届新高考英语考前冲刺最后一课近两年高考英语全国卷Ⅰ、Ⅱ英语高频考点

2026届新高考英语考前冲刺最后一课近两年高考英语全国卷Ⅰ、Ⅱ英语高频考点一、总体命题趋势（2024–2025）

1.语篇化强：语法、词汇全部融入真实语境，不考孤立规则。

2.重思维：阅读/七选五侧重同义替换、逻辑关系、主旨归纳。3.熟词生义+长难句增多，中等生最易丢分。

4.写作稳定：应用文以书信/邮件/通知为主；读后续写以人与社会/成长故事为主。二、听力（30分）高频考点+技巧1.高频场景（必考）校园：选课、作业、考试、社团、图书馆生活：购物、就餐、出行、天气、租房工作：面试、安排、投诉、会议新闻/讲座：环保、科技、文化、健康2.高频设问细节题（80%）：时间、地点、数字、原因、态度推断题（20%）：主旨、意图、关系、观点3.真题示例（2025新高考II卷听力第3题）原文：W:Themoviestartsat7:30.We’dbetterhurry.M:Don’tworry.It’sonly7:00.Wecanwalktherein10minutes.问题：Whenwillthespeakersarriveatthecinema?A.7:00B.7:10C.7:30答案：B解析：现在7:00，走路10分钟→7:10到。技巧：抓数字+时间词（now/then/in...），简单计算。4.听力高分技巧预读题干：圈时间、地点、动作、态度关键词。听时抓“信号词”：but/however（转折）、so/therefore（因果）、first/then（顺序）。数字题：听到什么不选什么，多是计算。态度题：听语气词（oh/aha/wow）、形容词（amazing/disappointed）。5.听力高频词（2024–2025）校园：seminar,deadline,register,optional,campus出行：departure,delay,platform,route,fare购物：discount,bargain,refund,budget,purchase三、阅读理解（50分）1.四大题型分布A篇：应用文（广告、海报、指南）——细节题为主B篇：记叙文（故事、人物）——细节+主旨+推断C篇：说明文（科技、环保、文化）——细节+推理+词义猜测D篇：议论文（观点、现象）——主旨+推理+态度七选五：逻辑衔接（转折、因果、例证、并列）2.阅读理解高频考点（2024–2025）（1）细节理解题（占比50%）题干关键词→原文定位→同义替换=答案。真题示例（2024新课标I卷C篇）原文：Today,mostrecordsofbiodiversityareoftenintheformofphotos,videos,andotherdigitalrecords.题目：Whatdoweknowaboutbiodiversityrecordstoday?答案：Theyaremostlyinelectronicform.解析：digitalrecords（数字记录）→electronicform（电子形式），同义替换。（2）推理判断题（占比25%）标志词：infer/imply/suggest/indicate/learnfrom技巧：原文有据，不主观臆断；答案多在段首/段尾/转折处。（3）主旨大意题（占比10%）标志词：mainidea/title/purpose技巧：串每段首句；高频答案特征：概括性强、不含细节、态度明确。（4）词义猜测题（占比5%）技巧：上下文同义/反义/因果/例证；熟词生义高频（见下文）。（5）七选五（逻辑为王）高频逻辑词：转折：however/but/nevertheless/onthecontrary因果：therefore/thus/consequently/asaresult例证：forexample/forinstance/suchas并列：also/too/besides/inaddition/furthermore3.2025新高考II卷阅读C篇真题（环保・食物浪费）原文节选：....Foodwasteisaseriousproblemworldwide.InSouthAfrica,Igrewuphearing“TherearechildrenstarvinginAfrica.”Thatfeelingmademehatewastingfood.Later,IopenedacafécalledBluehill,usingingredientsthatwouldotherwisebethrownaway.题目32：Whydoestheauthorhatefoodwaste?A.Heexperiencedfoodshortageinchildhood.B.HesawpeoplestarvinginAfrica.C.Hiscaféuseswastedingredients.D.Foodwasteisaglobalproblem.答案：A解析：“growingupinSouthAfrica...childrenstarving”→童年经历食物短缺，选A。4.阅读高分技巧先题后文：题干划关键词→原文定位→找同义替换。长难句只抓主干：主谓宾/主系表，定语状语跳过。答案特征：正确：同义替换、概括性、委婉（may/might）错误：绝对化（must/only）、无中生有、偷换概念、细节干扰5.阅读高频熟词生义cause：v.导致→n.事业；目标（fightforacause）bill：n.账单→法案（passabill）；鸟嘴study：v.学习→n.书房；研究（astudyofancientart）branch：n.树枝→分支机构；学科分支（abranchofabank）body：n.身体→机构；主体（agoverningbody）arm：n.手臂→武器；分部（armedforces）fair：adj.公平的→n.集市；展览会（abookfair）sound：n.声音→adj.健全的；合理的（asounddecision）6.阅读高频词汇（2024–2025）环保：sustainability,conservation,renewable,pollution,eco-friendly科技：innovation,artificialintelligence,virtual,data,transform社会：community,phenomenon,impact,diversity,awareness态度：critical,supportive,objective,subjective,doubtful四、语言运用（45分）——语法填空+完形填空（一）语法填空（15分）——近两年最高频考点（占比排序）1.非谓语动词（占比35%，必考）todo：表目的、将来、结果（onlytodo）；固定搭配（decide/hope/plantodo）真题（2024新课标I卷）：Theteacherraisedhisvoicetomake(make)himselfheard.解析：不定式表目的“为了让大家听见”。doing：主动、进行；作主语/宾语/定语；固定搭配（enjoy/practice/suggestdoing）真题（2023新课标II卷）：Sheadmittedbreaking(break)thewindowbyaccident.解析：admitdoing“承认做过某事”。done：被动、完成；作定语/状语/补语真题（2025新课标I卷）：Seen(see)fromthetop,theparklooksbeautiful.解析：过去分词作状语，表被动“被从山顶看”。2.时态+语态（占比20%）高频时态：一般过去时、现在完成时、一般现在时语态：被动语态（bedone）真题（2025新课标I卷）：Personalitiesarerevealed(reveal)throughourbehavior.解析：主语personalities与reveal被动，一般现在时复数。3.词性转换（占比15%，送分题）名↔动：decide→decision;create→creation形↔名：responsible→responsibility;important→importance形↔副：careful→carefully;quick→quickly真题（2025新课标I卷）：Yourguidance(guide)isveryhelpful.解析：形容词性物主代词your后接名词。4.冠词（a/an/the）（占比10%）the：特指、最高级、序数词、固定搭配（inthemorning）a/an：泛指；元音开头用an（anhour,anhonestboy）真题（2025新课标I卷）：Itistheearliestrecordofthiskind.解析：最高级earliest前用the。5.定语从句（占比8%）关系词：which/that/who/whose/when/where真题（2025新课标I卷）：Thebook,whichIboughtyesterday,isinteresting.解析：非限制性定语从句，指代book作主语。6.介词/代词/连词（占比12%）介词：in/on/at/by/for/with/to（固定搭配：indetail,bychance）代词：it/they/them/its/their（指代一致）连词：and/but/so/or（并列；转折；因果）7.语法填空高分技巧先判词性：空格前后→确定填名/动/形/副/冠词/介词。再判形式：动词→时态/语态/非谓语名词→单复数形容词→比较级/最高级固定搭配优先：todo/doing/介词短语，直接秒杀。（二）完形填空（30分）——高频考点+技巧1.近两年主题（必考）人与自我：成长、挫折、坚持、自信、习惯人与他人：亲情、友情、师生情、互助、感恩人与自然：环保、自然之美、保护动物人与社会：文化传承、志愿服务、社会责任2.高频考点逻辑关系（40%）：转折（but/however）、因果（so/therefore）、并列（and）、让步（although/though）词汇辨析（30%）：动词（take/make/turn/get）、名词（chance/opportunity）、形容词（excited/exciting）语境词义（20%）：熟词生义、感情色彩（褒/贬）固定搭配（10%）：takeplace,payattentionto,inspiteof3.完形真题示例（2025新高考II卷）原文：IwaswalkingintheparkwhenIsawalittlegirlcrying.Iwentupandaskedwhatwaswrong.Shesaidshewaslost.Idecidedtohelpherfindherparents.选项：A.findB.forgetC.protectD.follow答案：A解析：小女孩迷路，帮她“找到”父母，语境逻辑。4.完形高分技巧（中等生）首遍跳过空，读全文抓主旨（感情色彩：积极/消极）。第二遍边读边填，优先逻辑词（转折/因果/并列）。第三遍检查：主谓一致、时态一致、感情色彩一致。词汇辨析：选最贴合语境、最常用的词，不选生僻词。5.完形高频词（2024–2025）动词：persevere,overcome,appreciate,cherish,encourage,comfort名词：challenge,opportunity,failure,success,courage,gratitude形容词：determined,optimistic,generous,considerate,precious五、写作（40分）——应用文+读后续写（一）应用文（15分）——近两年必考类型+模板1.必考类型（2024–2025）书信/邮件：建议信、邀请信、感谢信、道歉信、求助信通知/海报：活动通知、讲座海报、招聘启事演讲稿：环保、文化、校园活动2025新高考II卷应用文（满分15分）：

假定你是校英文报编辑李华，外教Chris上个月答应写一篇介绍加拿大体育运动的文章。请给Chris写一封邮件，内容包括：询问进展；提醒交稿时间。注意：词数80个左右；请按如下格式在答题卡的相应位置作答。plaintextDearChris,Hopethisemailfindsyouwell.I’mwritingtoaskabouttheprogressofthearticleaboutCanadiansportsyouagreedtowriteforourschoolEnglishnewspaperlastmonth.Asthearticleisanimportantpartofournextnewspaperissue,I’dliketogentlyremindyouthatthedeadlineforsubmissionisJune16th.Pleasedon’thesitatetocontactmeifyouencounteranydifficultiesinwritingorneedtoextendthedeadline—wearemorethanwillingtocooperatewithyoutoensurethearticleiswell-prepared.Thankyouforyourhardwork.Wearelookingforwardtoyourwonderfularticle.Bestwishes,Yours,LiHua尊敬的克里斯老师：

希望你一切安好。我写这封邮件是想询问你上个月答应为

我们校英文报撰写的、关于加拿大体育运动的文章的进展情况。

由于这篇文章是我们下一期报纸的重要组成部分，我想温和地提醒你，交稿截止日期是6月16日。如果你在写作过程中遇到任何困难，或者需要延长截止日期，请随时与我联系——我们非常愿意配合你，确保文章准备充分。

感谢你的辛勤付出。我们期待着你的精彩文章。

致以最美好的祝愿!你真挚的，李华新高考英语12类应用文万能模板格式统一：开头+正文两点+结尾，句式简单、高考满分标配，可直接套话题。1.邀请信（最常考）Dear________,I’mwritingtosincerelyinviteyoutotakepartin________(活动).Itwillbeheldin________(地点)on________(时间).Avarietyofinterestingactivitieswillbearranged.It’sagoodchanceforusto________(活动意义).Iwouldappreciateitifyoucouldcome.Lookingforwardtoyourreply.Yours,2.建议信Dear________,I’msorrytoknowyouhavesometroublewith________(问题).I’dliketooffersomepracticalsuggestionstoyou.First,you’dbetter________.Besides,it’sagoodideato________.What’smore,________isalsohelpful.Ihopemyadvicewillbeofgreathelptoyou.Yours,2.建议信Dear________,I’msorrytoknowyouhavesometroublewith________(问题).I’dliketooffersomepracticalsuggestionstoyou.First,you’dbetter________.Besides,it’sagoodideato________.What’smore,________isalsohelpful.Ihopemyadvicewillbeofgreathelptoyou.Yours,LiHua5.求助信Dear________,I’minneedofyourhelpnowandI’mwritingtoturntoyouforafavor.Ihavedifficultyin________(遇到的困难).Wouldyoubekindenoughtogivemesomeadvice?Besides,couldyouplease________(具体请求)?Iwouldbegratefulifyoucouldhelpme.Lookingforwardtoyourreply.Yours,LiHua6.通知（校园活动通用）NoticeToenrichourschoollife,ourschoolwillhold________(活动)in________(地点)on________(时间).Allstudentsarewelcometotakepartinit.Theactivityincludes________(活动内容).Itcanhelpus________(活动意义).Thosewhoareinterestedpleasejoinusontime.TheStudents’Union7.招聘启事（校报/社团招人）Our________(schoolnewspaper/club)isnowlookingforsomenewmembers.Wehoperesponsibleandactivestudentscanjoinus.ApplicantsshouldhaveagoodcommandofEnglishandbewillingtodevotesparetimetoservingothers.Relatedskillsincomputerorartarerequired.Ifyouareinterested,pleasecontacttheStudents’Unionassoonaspossible.TheStudents’Union8.推荐信（推荐人/推荐景点书籍）Dear________,I’mwritingtorecommend________(人/书籍/景点)toyou.He/Itiswellworthyourattention.Foronething,________.Foranother,________.Ibelieveyouwillbenefitalotfromit.Ihopemyrecommendationwillbehelpfultoyou.Yours,LiHua（二）读后续写（25分）1.近两年热门话题成长励志：克服困难、坚持梦想、自我突破、重拾自信亲情友情：家人陪伴、朋友互助、师生恩情、感恩回报人与自然：救助动物、保护环境、亲近自然、敬畏生命社会温暖：陌生人帮助、志愿服务、善意传递、文化传承2.读后续写高分技巧（中等生必背）抓原文线索：人物（谁）、事件（发生了什么）、情感（心情）、伏笔（细节暗示）。续写两段逻辑：第一段：危机/转折→行动→细节描写（动作、心理、环境）第二段：结果→感悟→升华主题（点题、正能量）语言要求：多用简单句+并列句（and/but/so），少用复杂长难句。加入情感形容词（excited,moved,grateful,determined）。用动作描写（ran,jumped,hugged,smiled）代替抽象叙述。3.读后续写高频词汇（情感+动作）情感：moved,touched,grateful,thankful,determined,confident,worried,anxious动作：rush,hurry,rea