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七年级数学青岛版下册单元测试题第8章角

一、选择题

1.21.21。可化为()

A.2I02TB.21°20TC.21°12VD.21°12'36"

【答案】D

【解析】

【详解】试题分析:先把度的小数部分乘以60化为分,再把分的小数部分乘以60化为秒,即可得到结果.

21.21°=⑵"°+12.6=21°1236",

故选D.

考点:本题考查的是度、分、秒的换算

点评:解答本题的关键是熟练掌握大单位化为小单位要乘以进率.

2.中午12点15分时,钟表上的时针和分针所成的角是()

A.90B.75C.82.5D.60

【答案】C

【解析】

【分析】根据钟面的特征可知12点15分时,分针指向3,而时针在12和1之间,而15分等于四分之一小

时,故时针走了四分之一大格,根据每人格30度即可得到结果.

【详解】中午12点15分时,钟表上的时针和分针所成的角是

900--X30°=82.5°,

4

故选C.

【点睛】本题考查的是钟面角,解答本题的关键是熟练掌握钟面被分成12个大格,每大格30度.

3.下列说法中正确的是()

①两条射线所组成的图形叫做角:

②角的大小与边的长短无关;

③角的两边可以一样长,也可以一长一短;

④角的两边是两条射线.

A.①@B.②④C.②③D.(3X4)

【答案】B

【解析】

【分析】

【详解】解:①、有公共端点的两条射线组成的图形叫做角,故①错误;

②、角大小与边的长短无关,故②正确;

③、角的两边是两条射线,射线不能度量,所以不能说长或短,故③错误;

④、角的两边是两条射线,故④正确,

所以②④正确,

故选B.

4.下列四个图中,能用Nl、NAO8、NO三种方法表示同一个角的是()

A.

【解析】

【分析】利用角度的三种表示方法,逐个进行分析即可.

【详解】解:A、图中Nl、NAO3表示的是不同的角,NO不能表示图中的角,不符合题意;

B、图中Nl、NAOB、NO表示的是同一个角,符合题意;

C、图中Nl、NAO3表示的是同一个角,N。不能表示图中的角,不符合题意;

D、图中NO、NAO3表示的是同一个角,N1表示的是另一个角,不符合题意;

故选B.

【点睛】本题考查了角的表示方法的应用,角可以用一个大写字母表示,也可以用三个大写字母表示.其

中顶点字母要写在中间,唯有在顶点处只有一个角的情况,才可用顶点处的一个字母来记这个角,否则分

不清这个字母窕竟表示哪个角.

5.如图所示,在此图中小于平角的角的个数是()

【答案】C

【解析】

【详解】观察可知,图中小于平角的角有:ZA,ZABE,ZAEB,ZABC,ZCED,ZD,Z共计7个

角.

故选C.

6.下列说法正确的是()

A.小于平角的角是钝角B.小于钝角的角是直角

C.大于锐角的角是直角D.有大于锐角且小于钝角的角

【答案】D

【解析】

【详解】小于平角的角可以是锐角、直角或钝角,故选项A、B错误;

大于锐知的角可以直角,也可以是钝角,还可以是平角,故C选项错误;

直角既大于锐角又小于钝角,故D选项正确,

故选D.

7.早上六点整,分针与时针所成的角是()

A.锐角B.直角C.钝角D.平角

【答案】D

【解析】

【分析】根据6点整,时针指向6,分针指向12,钟表上每相邻两个数字之间的夹角为30。,则其夹角为

30°x6=180°,即可得.

【详解】解:6点整,时针指向6,分针指向12,钟表上每相邻两个数字之间的夹角为30。,

则其夹角为30°x6=180。,

即分针与时针所成的角是平角,

故选:D.

【点睛】本题考查了角的应用,解题的关键是掌握钟表上每相邻两个数字之间的夹角为30。.

8.已知A、B、C三点在同一直线上,那么线段AB、BC、AC三者的关系是()

A.AC=AB+BCB.AOABC.AC>AB>BCD.不能确定

【答案】D

【解析】

【详解】解:①A、B、C三点在同一直线上的位置如图所示:

-5星W;""3?45”

贝|JAB=3,BC=3,AC=6,

/.AC=AB+BC:AC>AB=BC,

②A、B、C三点在同一直线上的位置如图所示:

「L一「,一?」,

»M-5OTAt灌b

贝|JAB=7,AC=4,BC=3,

AAB>AC>BC,AB=AC+BC;

综上所述,线段AB、BC、AC三者数量关系不能确定.故选D.

9.下列语句中不是命题的有()

(1)两点之间,线段最短;

(2)不许大声讲话;

(3)连接A、B两点;

(4)鸟是动物;

(5)不相交的两条直线叫做平行线;

(6)无论a为怎样的有理数,式子a:+l的值都是正数吗?

A.2个B.3个C.4个D.5个

【答案】B

【解析】

【详解】试题分析:•・・命题必须是判断真假的陈述句,而(1)(4)(5)都是做出判断的陈述句,.••它们都

是命题,因此(2)(3)(6)不是命题.

故选B

考点:命题的概念.

10.下列关于角的描述正确的是:()

A.角的边是两条线段;

B.角是由两条射线组成的图形

C.角可以看成一条射线绕着它的端点旋转而成图形:

D.角的大小与边的长短有关

【答案】C

【解析】

【详解】本题主要考查的是角的定义

根据角的定义:有公共端点的两条射线组成的图形叫做角,角的大小与边的长短无关,只与两边张开的程

度有关,依次分析各项即可.

A、有公共端点的两条射线组成隹图形叫做角,故本选项错误;

B、有公共端点的两条射线组成的图形叫做角,故本选项错误:

C、角可以看成•条射线绕着它的端点旋转而成图形,本选项正确;

D、角的大小与边的长短无关,只与两边张开的程度有关,故本选项错误;

故选C.

思路拓展:有公共端点的两条射线组成的图形叫做角,注意不要忽略“公共端点角的大小与边的长短无

关,只与两边张开的程度有关.

11.时钟的分钟走过5分钟的角度是()

A300B.130C.120D.5°

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查的是钟表表盘与角度相关的特征

钟表表盘被分成12大格,每一人格所对角的度数为30。,每一大格又被分为5小格,故表盘共被分成60

小格,每一小格所对角的度数为6。,根据时针1小时转一大格,分针每分钟转一小格即可得到结果.

时钟的分钟走过5分钟的角度是6咏5=30。,故选A.

思路拓展:钟表表盘被分成12大格,每一大格又被分为5小格,故表盘共被分成60小格,每一小格所对

角的度数为6。.分针转动一圈,时间为60分钟,则时针转1大格,即时针转动30。,逆过来同理.

12.已知NAOB=3NBOC,若NBOC=30。,则NAOC等于()

A.120°B.120c或60°C.30°D.30°或90°

【答案】B

【解析】

【分析】此题需要分类讨论,共两种情况.先作图后计算.

【详解】解:・.・NBOC=30。,ZAOB=3ZBOC,

AZAOB=3x30o=90o

OA

图1

ZAOC=ZAOB+ZBOC=900+30°=120°;

(2)当OC在NAOB的内侧时,如图2:

c

图2

ZAOC=ZAOB-ZBOC=90o-30°=60°.

故选B.

【点睛】此题考查的知识点是角的计算,此题计算量不大,但是不能忽略有两种情况.

13.已知OA_LOC,ZAOB:ZAOC=2:3,则NBOC的度数为()

A.30°B.150cC.30。或150。D.不同于以上答案

【答案】C

【解析】

【详解】试题分析:根据垂直关系知NA0090。,由NAOB:ZAOC=2:3,可求NAOB,根据NAOB与

NAOC的位置关系,分类求解.

VOA1OC,

・•・ZAOC=90°,

VZAOB:ZAOC=2:3,

AZAOB=60°.

因为NAOB的位置有两种:一种是在NAOC内,一种是在NAOC外.

A

①当在NAOC内时,ZBOC=90°-60°=30°;

②当在NAOC外时,ZBOC=90°+60°=150°.

故选C.

考点:此题主要考查了垂直的定义,角的计算

点评:当两条直线相交所成的四个角中,有一个角是直角时,即两条直线互相垂直.同时做这类题时一定

要结合图形.

14.如图,ZXABC中,D为BC上一点,Z\ABD的周长为12cm,DE是线段AC的垂直平分线,AE=5cm,则

△ABC的周长是()

A.17cmB.22cmC.29cmD.32cm

【答案】B

【解析】

【详解】试题分析:因为。石是AC的垂直平分线,所以AO=CD,AE=EC,而=所以

AC=iOcm»而C_/WC=AB+BC+AC,C^ABD=AB-\-BD-\-AD=BD

+CD=AB+BC,所以CLABC=C,ABD+AC=12cm+1Ocm=22cm

考点:垂直平分线性质

点评:本题着重点在于求出AO=C3,即利用垂直平分线的特殊性质

二、填空题

15.0.45度=分;

【答案】27

【解^5]

【详解】进行度、分、秒转化运算,注意以60为进制,

V1°=60\

AO.45°=0.45X60'=27',

故答案为27.

16.3.2分=秒;

【答案】192

【解析】

【详解】进行度、分、秒转化运算,注意以60为进制,

vr=6。",

・・・3.2'=3.2X60"=192",

故答案为192.

17.一个角的补角比这个角的余角大__________度.

【答案】90

【解析】

【分析】根据余角与补角的定义解决此题.

【详解】解:设这个角为居则这个角的余角为90。一x,补角为180。一X.

VI8O°-X-(9O0-x)=180°-X-90°+X=90°,

・•・一个角的补角比这个角的余角大90°.

故答案为:90.

【点睛】本题主要考查余角与补角,熟练掌握余角与补角的定义是解决本题的关键.

18.从I时5分到1时35分,时钟的分针转了°,时A转了°.

【答案】©.180©.15

【解析】

【分析】分针60分转动360。,时针60分转动30°,据此进行计算即可.

3600360°

【详解】•・•时针钟面上每分钟转下大=0.5。,分针每分钟转丁丁=6。,

12x6060

・•・从1时5分到1时35分经过了30分钟,

时钟的分针走了6°x30=180°,时针走了0.5°x3O=15°,

故答案为:180,15.

【点睛】本题考查了钟面角,解题关键是掌握时针与分针转动的度数关系.

19.互余且相等的两个角是°的角,互补且相等的两个角是°的角.

【答案】©.45®.90

【解析】

【详解】设互余且相等的这两个角为«,

由题意得,a+a=90。,

解得:a=45。;

设互补且相等的这两个角为B,

由题意得,B+P=180。,

解得:8=90。,

故答案为45,90.

【点睛】本题考查了余角和补角的知识,解答本题的关键是掌握互余两角之和为90°,互补两角之和为

180°.

20.如图,z\ABC中,ZA=40°,AB的垂直平分线MN交AC于点D,ZDBC=30°,若AB=m,BC=n,

则ADBC的周长为.

【答案】m+n.

【解析】

【详解】试题分析:;AB的垂直平分线MN交AC于点D,ZA=40°,.\AD=BD,ZA=ZABD=40°.

VZDBC=30°,/.ZABC=40°+30°=70°,ZC=180°-40°-40°-30°=70°.

AZABC=ZC.AAC=AB=m.

AADBC的周长是DB+BC+CD=BC+AD+DC=AC+BC=m+n.

考点:1.线段垂直平分线性质;2.等腰三角形的判定;3.三角形内角和定理.

三、解答题

21.(1)已知NAON是直角,平分N4OC,ON平分NAOC,求NMON与的关系.

(2)如果(1)中,改变NAOB的大小,其他条件不变,求NMON与NAO8的关系.

(3)你从(1),(2)的结果中能发现什么规律?

A

M

【答案】(1)NMON=;ZAOB;(2)NMON=gNAOB;(3)/MON总等于NAO3的一半

【解析】

【分析】(1)根据题意,易得N'MOC=g/AOC,/NOC=;/3OC进而结合/何ON=/A/OC/NOC的关

系,易得答案;

(2)由(1)的结论,易得改变NAO4的大小,其他条件不变,总有NMON=g/AO8的关系,即可得答

案;

(3)分析(1)(2)的结论,易得答案.

【详解】解:(1):OM平分N40C,ON平分4BOC,

AZMOC=^ZAOC,/NOC=;/BOC,

:.乙MON=/MOC-/NOC=之NAOC-gNBOC=gZAOB=-x90°=45°,

2222

・•・ZMON=jNAOB;

(2)改变NAOB的大小,其他条件不变,总有/MON=g/AO从理由如下:

,.,QW平分NAOC,CW平分/AOC',

・•・NMOC=3/AOC,/NOC=;NBOC,

:"MON=NMOC-NNOC:yZAOC-;NBOC=y(N4OC/8OC)NAOB:

(3)由(1)(2)的结果,可得出结论:NMON的大小总等于/4O8的一半.

【点睛】本题考查角平分线的定义,角的计算,理解角平分线的定义以及图形中角的和差关系是得出正确

答案的个前提.

22.65.45。等

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