版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
17.2.1开平方法解一元二次方程
(夯实基础+能力提升)
【夯实基础】
一、单选题
1.(2020.上海市静安区实验中学八年级课时练习)方程V=4的实数根有()
A.0个B.1个C.2个D.无数个
二、填空题
2.(2022・上海田家炳中学八年级期中)方程/.9=。的实数解为
3.(2021•上海市民立中学八年级阶段练习)(x-1)2=20212的根是.
4.(2020・上海市静安区实验中学八年级课时练习)已知方程=0的一个实数根为G,
则另一个实数根为.
5.(2020•上海浦东新•八年级期末)方程2/根是_________.
6.(2021.上海.虹口实验学校八年级期中)方程(2r-l)2=25的解是一;
7.(2022.上海.上外附中八生级期末)方程(当力力=0的解是____________.
\/
8.(2021.上海.八年级期中)已知关于x的一元二次方程(。-1)x2-2%+/-1=0有一个
根为X=(),则。=.
9.(2021•上海市傅雷中学八年级期中)己知关于x的一元二次方程(〃・3)/+21+屋・9
=0的一个根是0,则a=.
10.(2021•上海市蒙山中学八年级期中)方程9d-16=0的根是—.
11.(2021.上海同济大学附属存志学校八年级期中)方程;(x-1)2=3的根是
三、解答题
12.(2021•上海市徐汇中学八年级期中)V2(6-X)2=I28V2
13.(202()•上海市实验学校八年级期中)解方程:(3]-1)2=4/.
【能力提升】
一、填空题
1.(2020・上海松江•八年级期末)方程(17尸=9的根是___________.
2.(2021・上海•八年级期中)方程/—3=0的解为.
3.(2019・上海・华东师范大学第二附属中学附属初级中学八年级阶段练习)若最简根式
:在77T与2府二I是同类根式,则折
4.(2019•上海市建平中学西校八年级阶段练习)方程(2x-5产=9的解是________
二、解答题
5.(2020.上海市静安区实验中学八年级课时练习)解方程:
(1)3X2-27=0;(2)(X-5)2-36=0;
⑶(4)(y+4)(y-4)-9=0.
6.(2019•上海浦东新区民办协和双语学校八年级阶段练习)用直接开平方法解下列方程.
(1)x2-9=0(2)4(x-2)2-36=0
7.(2019•上海市闵行区上虹中学八年级阶段练习)解方程:4(2X-1)2-36=0
8.(2017.上海市民办桃李园实验学校八年级期中)解方程:^(2X-3)2-16=0
9.(2019・上海•八年级课时练习)
2
解方程.(1)0.5x2-:=0;(2)(x+a)2=2x+-
k2
10.(2018•上海浦东新•八年级期中)解方程:2(X-3)2-25=0
1721开平方法解一元二次方程(解析版)
(夯实基础+能力提升)
【夯实基础】
一、单选题
1.(2020.上海市静安区实验中学八年级课时练习)方程V=4的实数根有()
A.0个B.1个C.2个D.无数个
【答案】C
【分析】利用直接开方法解方程即可得.
【详解】由直接开方法得:A.=2,X2=-2,
则此方程的实数根有2个,
故选:C.
【点睛】本题考查了利用直接开方法解一元二次方程,熟练掌握方程的解法是解题关键.
二、填空题
2.(2022.上海田家炳中学八年级期中)方程/一9=。的实数解为
【答案】3和-3
【分析】利用直接开平方法解方程即可.
【详解】解:利用开平方可得:丁=9,
;・方程的解为:玉=3,x2=-3,
故答案为:3和-3.
【点睛】本题考查解一元二次方程,解题的关键是掌握直接开平方法.
3.(2021•上海市民立中学八年级阶段练习)(x-1)2=20212的根是—.
【答案】为二2022,匕二一2020##斗=-2()20,x2=2022
【分析】利用直接开平方法,即可求解.
【详解】解:(X-1)2=202口
直接开平方,得:x-l=±2()21,
解得:x.=2022,x2=-2020
故答案为:%=2022,X2=-2020.
【点睛】本题主要考查了解一元二次方程,熟练掌握用直接开平方法解一元二次方程是解题
的关键.
4.(2020・上海市静安区实验中学八年级课时练习)已知方程f一〃=。的一个实数根为名,
则另一个实数根为.
【答案】->/3
【分析】把X=G代入原方程,求解〃2,再把机的值代入原方程解方程即可得到答案.
【详解】解:把%=右代入原方程:
3-ni=0,
/.m=3.
/.,r2-3=0,
?.x2=3,
/.x=±\/3,
所以:方程的另一根为:-6.
故答案为:-G.
【点睛】本题考查的是一元二次方程的解的含义,一元二次方程的解法,掌握以上知识是解
题的关键.
5.(202()•上海浦东新•八年级期末)方程2/=0根是.
【答案】七=%=0
【分析】用直接开平方法解答即可.
【详解】2f=0,
x2=0,
Xf=().
故答案为:Xj=x,=0
【点睛】此题考查一元二次方程的解法,根据每个方程的特点选用恰当的解法是解方程的关
键.
6.(2()21.上海.虹口实验学校八年级期中)方程(2r-1)2=25的解是一;
【答案】x/=3,X2=-2
【分析】通过直接开平方求得2六仁±5,然后通过移项、合并同类项,化未知数系数为1解方
程.
【详解】解:由原方程开平方,得
2x-l=±5,
解得,x/=3,X2=-2.
故答案是:x/=3,X2=-2.
【点睛】本题考查了解一元二次方程-直接开平方法.(1)用直接开方法求一元二次方程的
解的类型有:y?-a(。>0):ax2=b(a,方同号日.存0):(x+。)2=b(Z?>0):a(x+b)-=c
(d。同号且存0).法则:要把方程化为“左平方,右常数,先把系数化为1,再开平方取
正负,分开求得方程解(2)运用整体思想,会把被开方数看成整体.(3)用直接开方法
求一元二次方程的解,要仔细观察方程的特点.
7.(2022.上海.上外附中八生级期末)方程[曰x+1]=0的解是____________.
\/
【答案】玉=%=-半
【分析】由题意易得*x+l=0,然后问题可求解.
2
【详解】解:悍=0
.x/34_八
••—x+1=0,
2
,2百
・・%=%=.....-;
故答案为内=X,=~~^~•
【点睛】本题主要考查一元二次方程的解法,熟练掌握一元二次方程的解法是解题的关键.
8.(2021・上海•八年级期中)已知关于x的一元二次方程(。・1)/・级+屋-1=0有一个
根为x=0,则a=___.
【答案】-1
【分析】根据一元二次方程的解把x=0代入原方程得到关于。的一元二次方程,解得。=±1,
然后根据一元二次方程的定义确定。的值.
【详解】解:把x=0代入(a-1)声2叶屋-1=0得/T=O,
解得67=±1,
,•*a-1/0,
故答案为:T.
【点睛】本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一
元二次方程的解.又因为只含有一个未知数的方程的解也叫做这个方程的根,所以一元二次
方程的解也称为一元二次方程的根.也考查了一元二次方程的定义.
9.(2()21•上海巾傅雷中学八年级期中)已知关于X的一元二次方程(。-3)/+21+〃2-9
=0的一个根是0,则4=.
【答案】-3
【分析】由一元二次方程(4-3)«+法+/-9=0的一个根是0,可得〃-3工0且〃一9=(),
再解不等式与方程即可得到答案.
【详解】解:二一元二次方程(。-3)必+2丫+/-9=0的一个根是(),
.♦.〃一3/0①且/一9=0②,
解①得:"工3,
解②得:。=±3,
所以。=-3,
故答案为:-3
【点睛】本题考查的是一元二次方程的定义,一元二次方程的解的含义,一元二次方程的解
法,思维严密,不遗漏信息是解题的关键.
10.(2021•上海市蒙山中学八年级期中)方程9/-16=0的根是—.
【答案】
【分析】利用直接开平方法求解即可得到答案.
22
【详解】解:9x-16=0»x=-^-1:.x=±—,
故答案为:士;
【点睛】本题主要考查解一元二次方程的能力,熟练掌握解一元二次方程的几种常用方法:
直接开平方法、因式分解法、公式法、配方法,解题的关键是结合方程的特点选择合适、简
便的方法.
11.(2021.上海同济大学附属存志学校八年级期中)方•程:(x-1)2=3的根是
【答案】玉=4,9=-2
【分析】方程两边同乘3,然后用直接开平方法解即可.
【详解】原方程可化为:(x-lf=9
直接开平方,得:工-1=3或1-1=-3
$=4,超=-2
故答案为:内=4.超=-2
【点睛】本题考查了用直接开平方法解一元二次方程,一般地:形如〃(x+与2=。(砒>0)的方程
用直接开平方法比较简单.
三、解答题
12.(2021.上海市徐汇中学八年级期中)V2(6-.r)3=128V2
【答案】玉=6-80,七=6+8。2
【分析】利用直接开平方法解方程即可.
【详解】解:72(6-x)2=12872,
(6-.r)2=128,
6T=8点或6-工=-8人,
内=6—8A/2,X>=6+8板.
【点睛】本题考查解一元二次方程,解题关键是掌握直接开平方法解方程.
13.(202()•上海市实验学校八年级期中)解方程:(3工-1)2=4/.
【答案】X/=l,*2=1
【分析】利用直接开平方法求解即可.
【详解】解:由题意可知:
3x-1=2x或3xT=-2JG
解得X/=l,%=(.
【点睛】本题主要考查解一元二次方程的能力,熟练掌握解一元二次方程的几种常用方法:
直接开平方法、因式分解法、公式法、配方法,结合方程的特点选择合适、简便的方法是解
题的关键.
【能力提升】
一、填空题
1.(202()•上海松江•八年级期末)方程(17)2=9的根是.
【答案】x=4f=-2
【分析】把1-x看作是一个整体,直接开平方解方程即可.
【详解】。-"=9,即(X-1):=9,
直接开平方得:x-l=±3,
移项得:x=l±3,
**•耳=4,x2=-2f
故答案为:%=4,=-2,
【点睛】本题考察解一元二次方程一直接开平方法,掌握平方根性质及意义是解题的关键.
2.(2021・上海•八年级期中)方程V-3=0的解为.
【答案】x=±5/3
【分析】先移项,然后利用数的开方直接求出即可.
【详解】移项得,丁=3,
解得:x=±73.
故答案为:x=±6
【点睛】此题主要考查了直接开平方法解一元二次方程,用直接开方法求一元二次方程的解,
要仔细观察方程的特点.
3.(2019.上海.华东师范大学第二附属中学附属初级中学八年级阶段练习)若最简根式
;历石与2标二i是同类根式,则。=
【答案】±1
【分析】根据题意列出一元二次方程方程,再解方程即可完成.
【详解】由题意得:4a2+l=6«2-l
2a2=2
a2=\
解得:a=±l
故答案为±1
【点睛】本题考查同类二次根式的意义以及解一元二次方程,熟练掌握相关知识点是解题关
键.
4.(2019•上海市建平中学西校八年级阶段练习)方程,265)2=9的解是
【答案】4或1.
【分析】把(2x-5)看作一个整体,整理成(21-5)2=9,然后直接开平方求解即可.
【详解】•・・(2X-5)2=9,
.*.2x-5=3或2x-5=-3,
解得X1=4,X2=l.
故答案为4或1.
【点睛】此题考查解一元二次方程-直接开平方法,解题关键在于掌握计算公式.
二、解答题
5.(2020.上海市静安区实验中学八年级课时练习)解方程:
(1)3X2-27=0;(2)。一5)2—36=0;
(3)3-2)2=6;(4)(>'+4)(J-4)-9=0.
【答案】(1)玉=3,占=一3;(2)玉=11,七=一1;(3)内=26+2,苍=一2石+2;(4)y(=5,y2=-5.
【分析】(1)先移项,再两边同除以3,然后利用直接开方法解方程即可得;
(2)先移项,再利用直接开方法解方程即可得;
(3)先两边同乘以2,再利用直接开方法解方程即可得;
(4)先利用平方差公式去括号,再移项合并同类项,然后利用直接开方法解方程即可得.
【详解】(1)3X2-27=0,3X2=27,x2=9,x=±3,
即西=3,w=-3;
(2)(X-5)2-36=0,5f=36,x-5=6或x-5=-6,
x=ll或x=-l,即%=1l,w=-1;
(3)1(A-2)2=6,*—2)2=12,
%-2=2石或%-2=-2百,
%=2百+2或工=-26+2,
即X=2出+2,占=-2/+2;
(4)(.y+4)(.y-4)-9=0,
/-16-9=0,
户25,
y=±5,
即凹=5,%=-5.
【点口青】本题考查了利用直接开方法解一元二次方程,一元二次方程的主要解法包括:直接
开方法、配方法、公式法、因式分解法、换元法等,熟练掌握各解法是解题关键.
6.(2019•上海浦东新区民办协和双语学校八年级阶段练习)用直接开平方法解下列方程.
(1)x2-9=0
(2)4(x-2)2-36=0
【答案】(1)%=3,占=一3;(2)A,=5,w=—l.
【分析】(1)先移项得到父=9,然后利用直接开平方法求解即可.
(2)先变形得到(x-2)2=9,然后利用直接开平方法求解即可.
【详解】(1)/.9=o,
X2=9,
x=±3,
X]=3,x2=-3
(2)4(X-2)2-36=0,
4(x—2)2=36,
(,L2『=9,
x-2=±3,
••玉=5,x?=—1.
【点睛】本题考查了解一元二次方程的直接开平方法,形如丁=〃或(以+〃)2=〃(/此。)的一元
二次方程可采用直接开平方法解一元二次方程.
7.(2019•上海市闵行区上虹中学八年级阶段练习)解方程:4(2x-l)2-36=o
【答案】内=2,x2=-l
【分析】原式移项,然后两边除以4后再开根号求解即可.
【详解】解:4(2X-1)2=36
.\(2X-1)2=9
2x-l=±3
••%=2,x2=—1
故答案为玉=2,x2=-\
【点睛】本题考查了直接开平方法解一元二次方程.形如x2=p或(nx+m)2=p(p>0)的
一元二次方程可采用直接开平方的方法解一元二次方程.
8.(2017•上海市民办桃李园实验学校八
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026农业科技应用市场动态及未来发展预测报告
- 2025年AI驱动的产品设计文化输出策略
- 2025新时事政治试题库(附答案)
- 广东省深圳市龙岗区龙岭中学2026届十校联考最后历史试题含解析
- 2025时政热点知识竞赛试题库(含答案)
- 2026届山东省重点中学中考试题猜想语文试卷含解析
- 2026年幼儿园消防演练总结发言稿
- 银行从业资格考试模拟试卷
- 办公楼工程测量方案
- 2026年电力企业离退休管理人员考试题库
- JJF 2019-2022 液体恒温试验设备温度性能测试规范
- CJT340-2016 绿化种植土壤
- 唐诗宋词人文解读 知到智慧树网课答案
- 文本信纸(A4横条直接打印版)模板
- 森林灾害防护知识讲座
- 环卫清扫保洁、垃圾清运及绿化服务投标方案(技术标 )
- 国家义务教育质量监测科学四年级创新作业测试卷附答案
- 米糠的综合利用教学
- 造船企业管理 造船成本组成
- 应用光学(吉林联盟)知到章节答案智慧树2023年长春理工大学
- 2023可持续发展追踪-产业系列:智能手机制造商-妙盈研究院
评论
0/150
提交评论