八年级英语下学期第一次月考-2026学年八年级英语下册（人教版）

2025・2026学年八年级下学期第一次月考（人教版专用）

英语

注意事项：

1.全卷满分分。考试时间为100分钟。试题包含选择题和非选择题。考生答题全部答在答题卡上，答

在本试卷上无效。

2.请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合，再将自己的姓名、

考试证号用0.5亳米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。

3.测试范围：Unitsl-2o

4.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动,请用橡皮擦干净后，再选涂其他答

案,答非选择题必须用0.5亳米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置,在其他位置答题一律无效。

第一部分选择题

一、单项选择（本大题共10小题，每小题1分，共10分）

1.IreallylikethepoemsbyLiBaibecausemostofhisareromantic.

A.textsB.essaysC.poemsD.messages

【答案】C

【详解】句意：我真的很喜欢李白的诗，因为他的大部分诗都是浪漫的。

考查名词辨析。texts文本;essays散文；poems诗;messages信息。根据上文“thepoemsbyL:Bai”和空格

后“romantic”可知，此处是对这些作品的评价，因此用poems最符合语境。故选C。

2.一YoualwayshelpmewithmyEnglishwhenI'mintrouble.

—It'smypleasure.Ineverexpectanything.

A.indangerB.inreturnC.incommonD.infact

【答案】B

【详解】句意：——当我遇到困难时，你总是帮助我学习英语。——不客气。我从不求任何回报。

考查介词短语辨析。indanger处于危险中；inrelum作为回报；incommon共同；infact事实上。根据上文

“It'smypleasure”（不客气）和语境可知，此处表示“我从不求任何回报工故选B“

3.Learningtoplayaninstrumentisoneofwaystorelaxafterabusyday.

A.goodB.betterC.thebetterD.thebest

【答案】D

【详解】句意：在忙碌一天后，学习演奏一种乐器是最佳的放松方式之一。

考查形容词最高级。good好的；better更好的；thebetter更好的，特指；thebest最好的。根据“oneof...ways”

可知,此处是“oneofthc+形容词最而级+名词复数”的结构，应使用形容词最高级,H最高级前加定冠词the。

故选D。

4.Learningcalligraphytakestimeandpractice,ithelpsuslearnabouttraditionalChineseculture.

A.orB.soC.butD.and

【答案】D

【详解】句意：学习书法需要时间和练习，而且它帮助我们了解中国传统文化。

考查并列连词辨析。or或者;so所以；but但是:and并且。前半句说“Learningcalligraphytakestimeandpractice

（学习书法需要时间和练习）“，后半句说“ithelpsuslearnabouttraditionalChineseculture（帮助我们了解

传统文化）“，两者之间是顺承或并列关系，没有转折或因果含义。故选D。

5.—Dad,canIgototheconcertwithmyfriendstonight?

——Well,youcango,but1won'tallowyououtafter10o,clock.

A.tostayB.stayingC.stayD.stayed

【答案】A

【详解】句意：一爸爸，我今晚可以和朋友们去听音乐会吗？一嗯，你可以去，但我不允许你10点

后还在外面逗留。

考查非谓语动词。t。stay动词不定式；slaying动名词/现在分词；slay动词原形；stayed过去式/过去分词。

动词allow的常见用法为allowsb.todoslh.（允许某人做某事），其中todo是不定式作宾语补足语。故选

A。

6.Wewillattendtheteafestivalinourtownmoreaboutteaculture.

A.learnsB.learningC.learntD.tolearn

【答案】D

【详解】句意：我们将参加我们镇上的茶文化节，以了解更多关于茶文化的知识。

考查非谓语动词。learns了解，第三人称单数形式；learning了解，现在分词/动名词；learni了解，过去式

/过去分词；I。learn去了解，动词不定式。根据句意，参加茶文化节的目的是“学习更多茶文化“，需用动

词不定式作目的状语。故选D。

7.—Ihavea.WhatshouldIdo?

一Youshouldgoto（hedemist.

A.toothacheB.headacheC.backacheD.nosebleed

【答案】A

【详解】句意：——我牙疼。我该怎么办？——你应该去看牙医。

考查名词辨析。toothache牙疼；headache头疼；backache背疼；nosebleed流鼻血。根据"Youshouldgotothe

dentist.”可知，只有牙疼才需要看牙医。故选A。

8.—Doyouneedhelpersonyourfarm?

—No.Althoughit'sabigfann,wecandoallthefarmingby.

A.myselfB.yourselvesC.yourselfD.ourselves

【答案】D

【详解】句意：——你的农场需要帮手吗？——不需要。尽管这是一个人农场，但我们能独自完成所有的

农活。

考查反身代词辨析。myself我自己；yourselves你们自己；yourself你自己；ourselves我们自己。根据“wecan

doallihefarmingby...”可知，此处表示''我们独自完成农活“，主语是we,对应的反身代词是oursehes。故

选D。

9.—Ihaveabadstomachache.

—Yougotoseeadoctoratonce.

A.shouldB.willC.mayD.can

【答案】A

【详解】句意：——我胃痛得很厉害。一你应该马上去看医生。

考查情态动词辨析。should应该（表建议）；will将要;may可以;can能够。根据“Ihaveabadstomachache.^^

（我胃痛得很厉害）可知，对方给出了“建议”，应用should。故选A。

10.—Welcometomyhome!tosomefruit,please.

-Thankyou!Theappleslooknice.

A.BecarefulB.Don'tlistenC.HelpmeD.Helpyourself

【答案】D

【详解】句意：——欢迎来我家：请随便吃点水果。——谢谢！这些苹果看起来不错。

考查情景交际。Becareful小心；Don'tlisten不要听;Helpme帮助我;Helpyourself请自便（用于招待客

人时）。根据“Welcometomyhome「'和"tosomefhiit,please.“可.知：主人在邀请客人享用水果，用Helpyourself

表示“请自取，请随便吃故选D。

二、完型填空（本大题共10小题，每小题1分，共10分）

先通读全文，掌握其大意，然后从A、B、C、D四个选项中选出一个可以填入空白处的最佳答案。

Lucyusedtobeashygirl.Shealwaysfeltnervouswhentalkingtoothers,lbhelpherrelax,herparents

encouragedherto11ahobby.

Atfirst,Lucyhadnoideawhattodo.Hermothersuggesteddoingcalligraphy."Il'sagoodwayto12

down,“shesaid.Lucydecidedtogiveitago.Shefoundaninstructorandstartedtolearn.Itwasdifficult13

firstbecauseshecouldn'tcontrolthebrushwell.However,herinstructoralwaystoldhernotto14up

andtopracticestrokebystroke.

Afterseveralmonthsofpractice,Lucy'scalligraphyimprovedalot.Shefeltagreatsenseof15

everytimeshefinishedapiece.Themost16thingwasthatshebecamemuchcalmerandmoreconfident.

Sheevenexpressedherfeelingsbywriting17onthebackofherworks.

“ThebestpartisthatIcangivemyworkstofriends18return,MLucysaid."Itmakes19

bothhappy.^^ForLucy,calligraphyisnotjustawayto20lime;ithasbecomeanimportantpartofher

life.

11.A.takeupB.lakeoffC.takeawayD.lakeout

12.A.writeB.breakC.calmD.fall

13.A.inB.atC.onD.for

14.A.giveB.pickC.lookD.get

15.A.achievementB.agreementC.environmentD.development

16.A.surprisinglyB.surprisedC.surprisingD.surprise

17.A.poemsB.storiesC.mailsD.programs

18.A.toB.inC.withD.for

19.A.weB.ourC.usD.ourselves

20.A.killB.passC.wasteD.find

【答案】

II.A12.C13.B14.A15.A16.C17.A18.B19.C20.B

【导语】本文讲述了原本腼腆的女孩露西在父母鼓励下学习书法，不仅水平提升，性格也更自信沉稳，书

法成为她生活的重要组成部分。

H.句意：为了帮她放松，她的父母鼓励她培养一项爱好。

takeup开始从事；takeoff起飞/脱下；takeaway带走；takeout取出。根据“ahobby”可知，固定搭配"takeup

ahobby”表示“培养/开始一个爱好”，故选A。

12.句意：这是让你平静下来的好方法。

wriie写；break打破；calm平静；fall落下。根据固定搭配合理性，calmdown是固定短语，表示“平静下

来"，根据"Lucyusedtobeashygirl.Shealwaysfeltnervouswhentalkingtoothers”可知，书法能帮她保持平

4

静不紧张。故选c。

13.句意：一开始很困难，因为她没法很好地控制毛笔。

in在...里；al在....时;on在....I.；for为了。a【first是固定短语，表示“起初”，根据“becauseshecouldn't

controlthebrushwell”可知描述的是初学的状态。故选Ba

14.句意：然而，她的教练总是告诉她不要放弃，要一笔一划地练习。

give给;pick采摘;look#；get得到。giveup是固定短语,表示“放弃"，根据"topracticestrokebystroke”

可知，教练是鼓励她不要放弃。改选A。

15.句意：每次完成一幅作品，她都有很强的成就感。

achievement成就感；agreement同意：environment环境；development发展。根据“Afterseveralmonthsof

practice,LucyJscalligraphyimprovedalot”可知，进步后完成作品会有成就感。故选A。

16.句意：最令人惊喜的是她变得更冷静且更自信了。

surprisingly令人惊讶地，副词;surprised感到惊喜的,修饰人，形容词；surprising令人惊喜的，修饰物，

形容词；surprise惊喜，名词。根据"shebecamemuchcalmerandmoreconfident”可知，这是令人惊喜的变

化，修饰名词thing用形容词surprisingo故选A.

17.句意：她甚至会在作品背面写诗歌来表达自己的感受。

poems诗歌；stories故事;mails邮件；programs节目。根据“expressedherfeelingsbywriting...onthebackof

herworks”可知，书法与写诗更为搭配，且表达情感常用诗歌形式，故选A。

18.句意：最棒的是我可以把我的作品送给朋友作为回馈。

to到；in在...里；with和；for为了。inreturn是固定短语，表示"作为回报"，根据"Icangivemyworksto

friends”可知，送作品是作为心意回馈。故选B。

19.句意:这让我们双方都很开心。

we我们，主格；our我们的，形容词性物主代词；us我们，宾格；ourselves我们自己，反身代词。动词

make后要接人称代词宾格。故选C。

20.句意：对露西来说，书法不只是打发时间的方式，它己经成为她生活重要的一部分。

kill消磨;pass度过；waste浪费：find找到。根据“ithasbecomeanimportantpartofherlifb”可知,她用书

法来打发时间，结合语境可知是中性含义，passtime“打发时间”符合语境。故选B。

三、阅读单选（本大题共15小题，每小题2分，共30分）

A

Maryisathirteen-year-oldgirl.Shehadabadcoldyesterday.Shedidn'twanttoeatanything.Hermother

tookhertoseethedoctor.Thedoctorgaveherabottleofmedicineandtoldhertotakeitastheinstructionsays.

Hereistheinstruction:

Coldmedicine-Shakeitbeforetaking.

-Takeitthreetimesadayaftermeals.

-Dose（剂量）foreachtime:

-Ageover14:2teaspoons

-Age8-14:Iteaspoon

-Age4-7:1/2teaspoon

-Keepitinacoldplace.

-TakeitbeforeDecember31.2025

21.Theunderlinedword“instruction“probablymeansuinChinese.

A.广告B.建议C.瓶子D.说明

22.WhatshouldMarydobeforeshetakesthemedicine?

A.Wash（hebottle.B.Drinksometea.C.Shakethemedicine.D.Dosomeexercise.

23.HowmuchmedicineshouldMarytakeeachday?

A.Halfateaspoon.B.Twoteaspoons.C.Oneteaspoon.D.Threeteaspoons.

24.WhereshouldMaryputthemedicine?

A.Inthewater.B.Inthebox.C.Inacoldplace.D.Inawarmplace.

25.WhichofthefollowingisTRUE?

A.Maryhadaverybadfever.

B.MaryhastotakethemedicinebeforeDecember31,2025.

C.Mary'sfathertookhertoseethedoctor.

D.Maryisafourteen-year-oldgirl

【答案】21.D22.C23.D24.C25.B

【导语】本文主要讲述了玛丽是一个13岁的女孩，她昨天患了重感冒，妈妈带她去看医生。医生给她开

了一瓶药，并告诉她按照说明书服用。

21.词义猜测题。根据"Thedoctorgaveherabottleofmedicineandtoldhertotakeitastheinstructionsays.”

以及下文表格可知，此处指的是说明书，因此划线单词的意思是“说明:故选D.

22.细节理解题。根据“Shakeitbefbretaking.”可知，玛丽服药前应该把药摇一摇。故选C。

23.细节理解题。根据“Takeitthreetimesadayaftermcak."以及“Age8-14,Itca.qpccn”可知，玛丽每天应该

6

吃三茶匙的药。故选D。

24.细节理解题。根据“Keepitinacoldplace.”可知，玛丽应该把药放在寒冷的地方。故选C。

25.细节理解题。根据bakeitbefbreDecember31,2025”可知,玛丽应该在2025年12月31日前服用药。

故选B。

B

MynameisDavid.I'mastudentinGradeEight.IhaveagoodfriendnamedTom.HeisfromAmerica.He

cameioChinawithhisparentsIasiyear.Nowhestudiesinmyschool.

Tomisahard-workingstudent.Heisgoodatallsubjects,especiallymathandscience.Heoftenhelpsme

withmymathhomework.Tmnotgoodatmath,sohishelpisveryimportanttome.Tomisalsoveryfriendly.He

makesmanyfriendsinourclass.Helikestohelpothers.Everyoneinourclasslikeshim.

Tomhasmanyhobbies.Helikesplayingbasketballverymuch.Heisonourschoolbasketballteam.We

oftenplaybasketballtogetherafterschool.Healsolikesreadingbooks.Hehasalotofbooksinhisroom.He

oftenreadsbooksinhisfreetime.Hesaysreadingcanmakehimlearnmoreknowledge.

TomlikesChinesecultureverymuch.HeislearningChinesenow.HecanspeakalittleChinese.Heoften

asksmeaboutChinesecustomsandtraditions.Lastmonth,hecelebratedtheSpringFestivalwithmyfamily.He

leainedlomakedumplingsandwatched(heSpringFestivalGala.Hesaiditwasawonderfulexperience.

Tom'sparentsarebothteachers.TheyteachEnglishinamiddleschoolinourcity.Theyareverykind.

Theyofteninvitemetotheirhomefordinner.Iliketotalkwiththem.Theytellmemanyinterestingthingsabout

America.

PinveryhappytohaveTomasmyfriend.Wclearnfromeachotherandhelpeachother.Ihopewccanbe

goodfriendsforever.

26.WhereisTomfrom?

A.China.B.America.C.England.D.Australia.

27.WhatisTomgoodal?

A.Mathandscience.B.EnglishandChinese.

C.Historyandgeography.D.Musicandart.

28.WhatdoesTomlikedoinginhisfreetime?

A.Playingfootball.B.WatchingTV.

C.Readingbooks.D.Playingcomputergames.

29.WhatdidTomdoduringtheSpringFestival?

A.HetraveledtoAmerica.B.Hevisitedhisgrandparents.

C.HemadedumplingsandwatchedtheSpringFestivalGala.D.Hestudiedforexams.

30.What'sTom'sfather^job?

A.Adoctor.B.Ateacher.C.Adriver.D.Aworker.

【答案】26.B27.A28.C29.C30.B

【导语】本文是一篇记叙文，主要讲述了作者的好友Tom的个人信息、学习情况、兴趣爱好以及对中国文

化的喜爱。

26.细节理解题。根据“HeisfromAmerica”可知，Tom来自美国。故选B。

27.细节理解题。根据“Heisgoodatallsubjects,especiallymathandscience.”可知,Tom尤其擅长数学和科

学，故选A。

28.细节理解题。根据"Heoftenreadsbooksinhisfreetime.”可知,Tom空闲时经常读书。故选Co

29.细节理解题。根据"HelearnedtomakedumplingsandwatchedtheSpringFestivalGala.”可知，Tom在春

节期间包了饺子并观看了春节联欢晚会。故选C。

30.细节理解题。根据"Tom'sparentsarcbothteachers.”可知，Tom父亲的职业是教师。故选B。

C

Weknowthatbreakfastisthemostimportantmealoftheday,andwehavelunchbreaksatschool.

However,isthisthehealthiestwaytoeat?Shouldweeatthreemealsaday?Beforethinkingabouthowoftenwe

shouldeat,scientistsaskustothinkaboutwhenweshouldeat.Forexample,somepeoplemayovereatatnight,

whichisnotagoodtimetoeattoomuchfood.

Intermittentfasting（间歇性断食）meansstoppingeatingfoodformanyhours.Itbecomesapopulartopic

oftheresearch.Itallowsourstomachtorest.Ithelpsourbodytoclearbrokenproteins（分解的蛋白质）,and

protectsusfrommanydiseases.

Butifintermittentfastingisahealthywaytoeat,howmanymealsshouldweeateveryday?Someexperts

thinkthatitisbesttohaveonemealaday.DavidLevitsky,ateacheratCornellUniversity,doesthishimself.

Wouldn'tonemealadaymakeusfeelhungry（饥饿的）？Notalways,becausehungerisoftenafeeling.

Sometimes,wemaythinkwearehungry,butinfact,wearen't.

Anotherexpert,Manoogan,doesn'tagreewithit.Hesaysitcanmakeourbloodglucoserise（血糖升高）.

Tokeepourbloodglucoselow,weneedtoeatatsettimes.4tTwoorthreemealsadayisthebest.Andweshould

eatmostofourfoodearlierintheday.Thenourbodiescanusetheenergyfromourfoodallday,andnotsaveitas

fatv

8

Evenifintermittentfastingisthehealthiestwaytocat,itmaynotbeagoodideaforeveryone.Ifyouwant

totryit,remembertocheckwithyourdoctorfirst.

31.WhatdoscientistsaskustothinkaboutinParagraphI?

A.Thefoodforlunch.B.Therighttimetoeat.

C.Thehealthiestwaytoeat.D.Theimportanceofbreakfast.

32.Whataretheadvantagesofintermittentfasting?

©Clearingbrokenproteins.©Allowingthestomachiorest.

©Helpingussleepwellatnight.©Keepingussafefromsomeillnesses.

A.®®®B.®®®

C.①②④D.®@®

33.Whatdoestheunderlinedword“it”inParagraph4referto?

A.Toomuchsugar.B.Brokenprotein.

C.Eatingthreemealsaday.D.Intermittentfasting.

34.Whatcanweknowfromthetext?

A.Allofuscantryintermittentfastingif\vcwant.

B.Eatingmostofourfoodearliercanhelplower（减少）ourfat.

C.Alltheexpertsthinkhavingonemealadayisthebestwayioeat.

D.Intermittentfastingmeansweshouldstopeatingfruitformanyhours.

35.Inwhichunitofthetextbookcanyoureadthetext?

A.Unit1MyDreamJobB.Unit2TheWorldofArt

C.Unit3SoundBody,SoundMindD.Unit4ChangingandGrowing

【答案】31.B32.C33.D34.B35.C

【导语】本文是一篇说明文，主要探讨了间歇性断食这一饮食方式，包括其含义、优点、专家对其的看法

以及适用人群等内容，旨在向读者介绍这种饮食方式并给出相关建议。

31.细节理解题。根据第一段"Beforethinkingabouthowoftenweshouldeat,scientistsaskustothinkabout

whenweshouldeat.”可知，科学家让我们思考的是应该什么时候吃东西，也就是正确的进食时间。故选B。

32.细节理解题。根据第二段“Itallowsourstomachtorest.Ithelpsourbodytoclearbrokenproteins（分解的

蛋白质）,andprotectsusfrommanydiseases.”可知，间歇性断食能让胃休息，帮助身体清除分解的蛋白质，

还能保护我们免受许多疾病的侵害，①②④符合文意。故选C。

33.词句猜测题。根据第四段“Anotherexpert,Manoogan,doesn'tagreewithit.Hesaysitcanmakeourblood

glucoserise（血糖升高）.”以及前文提到的"Butifintennittentfastingisahealthywaytoeat”可知,这里讨论的

是间歇性断食，所以“it”指代的是间歇性断食。故选D。

34.细节理解题。根据第四段“Andweshouldeatmostofourfoodearlierintheday.Thenourbodiescanusethe

energyfromourfoodallday,andnotsaveitasfat.”可知，白天早些时候吃大部分食物，身体可以整天利用食

物中的能量，而不会将其储存为脂肪，也就是能帮助减少脂肪。故选B。

35.推理判断题。文章主要围绕间歇性断食这种饮食方式展开，讨论了其对身体健康的影响等内容，与身

体健康相关。A选项“Unit1MyDreamJob”与梦想工作有关；B选项“Unit2TheWorldofArt”与艺术世界有

关；C选项“Unit3SoundBody,SoundMind”与身心健康有关；D选项“Unit4ChangingandGrowing”与变化

和成长有关。所以这篇文章可能出现在课本中关于身心健康的单元，即C选项。故选C。

第二部分非选择题

四、词汇应用（本大题共10小题，每小题1分，共10分）

36.Mygrandmagavemeanew（硬币）asagiftonmybirthday.

【答案】coin

【详解】句意：在我生日那天，我的奶奶送给我一枚新硬币作为礼物。根据中文提示，coin“便币”符合题

意，a接可数名词单数。故填coin。

37.Nancycan（管理）hertimewellbetweenstudiesandhobbies.

【答案】manage

【详解】句意：南希在学习和爱好之间能够很好地管理好自己的时间。根据中文提示，manage“管理”符合

题意，情态动词can接动词原形。故填manage。

38.He（咳嗽）alotandneededtotakesomemedicine.

【答案】coughed

【详解】句意：他咳嗽得很厉害，需要吃些药。根据汉语提示可知，cough“咳嗽”，由后面needed可知句

子时态为一般过去时，cough的过去式为coughedo故填coughed.»

39.Shewroteabeautiful（诗）fbrhermother'sbirthday.

【答案】poem

【详解】句意：她为母亲的生日写了一首美丽的诗。根据汉语提示可知，poem“诗”，为可数名词，不定冠

词a后接可数名词单数。故填poem。

40.Myfatheroftendoes（书法）andhethinksithelpshimrelax.

【答案】calligraphy

10

【详解】句意；我父亲经常写书法，他认为这有助于他放松。书法“calligraphy"，是不可数名词，在句中作

does的宾语。故填calligraphy。

41.Canyougivemesome(suggest)onhowtoimprovemyEnglish?

【答案】suggestions

【详解】句意：你能给我一些关于如何提高英语的建议吗？空格处作宾语，需用名词。“suggestion”为可数

名词，此处与“some”搭配表示泛指，故用复数形式。故填suggestions。

42.Themuseumoffersfreeguidesforiohelpthemunderstandtheshow.(foreign)

【答案】foreigners

【详解】句意：博物馆为外国人提供免费导游，帮助他们了解展览。foreign“外国的”，根据“Themuseumoffers

Ge?guidesfbr...tohelpthemunderstandtheshow”可知，此处表达“博物馆为外国人提供免费导游”，for后接

名词，且此处表示泛指，用K数形式foreigners“外国人”。故填foreigners。

43.Theteacher'sencouragingwords(inspire)metokeeptryingwhenIfailed.

【答案】inspired

【详解】句意：老师鼓励的话语在我失败时激励我继续尝试。根据"whenIfailed”可知，从句谓语动词使用

了一般过去时，主句描述的也是过去发生的动作，时态应用一般过去时。inspire意为“激励”，是动词，其

过去式形式为inspiredo故填inspired。

44.Mylittlebrotherhurtwhenhefelloffthebikeyesterday.(he)

【答案】himself

【详解】句意:我的小弟弟昨天从自行车上摔下来时伤到了他自己。根据“Mylittlebrotherhurt,.whenhefell

offthebikeyesterday.”以及所给词he可知，此处表示“伤到某人自己”,要用反身代词；主语是Mylittlebrother,

对立的反身代词是himsel俨他自己“。故填himself。

45.Wcweretohearthatourteacherwasleaving,(shock)

【答案】shocked

【详解】句意：听到我们的老师要离开的消息，我们感到很震惊。分析句子结构可■知，此处位于系动词“were”

之后作表语，修饰主语“We”，表示人的内心感受。shock是动词，意为“使震惊”，其对应的形容词形式中，

shocking意为“令人震惊的“，多用于修饰事物；shocked意为“感到震惊的”，多用于修饰人。根据主语“We”

可知，此处指人的心理状态，应使用shocked。故填shocked。

五、完成句子(本大题共5小题，每小题2分，共10分)

46.如果你不听从医生的建议，你的病会更严重。

Ifyoudon'tfollowthedoctor'sadvice,yourillnessworse.

【答案】Willget

【详解】根据中英文对照可知，空缺处应该填的是“会变得更“，if引导的条件状语从句，遵循‘主将从现"

原则，从句用一般现在时，主句用一般将来时，构成：主语+WE+动词原形，get“变得"，故填will；geto

47.每天呼吸新鲜空气对肺部有好处。

Breathingfreshaireverydayisourlungs.

【答案】goodfor

【详解】根据中英文对照可知，此处缺少“对……有好处”的表达。固定短语begoodfoi■意为“对……有好

处；有益于“，其中good是形容词，意为“有益的“，for是介词.后接对象。句中已有is,因此第一空填

good,第二空填for。故填good；for。

48.保持充足的睡眠有助于我们保持活力。

Havingenoughsleephelpsus.

【答案】keepenergetic

【详解】根据中英文提不可知，空处缺少“保持活力”，英文表达为ke叩energetic,“keep+形容词”表示保持

某种状态，helpsb.d。sth.“帮助某人做某事"，固定短语、所以第一空应用keep的动词原形。故填keep；

energetico

49.一旦接受了一个想法，他就永远不会放弃。

Oncehegetsanideaintohishead,henever.

【答案】givesup

【详解】根据中文提示，giveup“放弃”符合题意。结合“gets”可知用一般现在时，主语“he”是第三人称单数，

所以动词give要变为第三人称单数形式gives,故填gives；up。

50.她喜欢画画，并且画得很好,

Shelikesandsheverywell.

【答案】drawingpicturespaints

【详解】根据中英文对照可知，此处缺少“画画”和“画”。drawpictures“画画”，是动词短语,likedoingsth“喜

欢做某事“，draw要变为动名词drawing；paint“画，绘画”，是动词，句子描述的是一个人的长期爱好和能

力，属于客观事实或习惯性动作，所以用一般现在时，主语是she,所以谓语用动词三单形式paints。故填

drawing；pictures；paints。

六、语法填空(本大题共10小题，每小题1分，共10分)

阅读下面的短文，在空白处填入I个适当的单词或括号内单词的正确形式。

Mr.Jenkinslikedallkindsofdeliciousfood.Asanimportantofficer,hewasoftenasked51(have)

dinner.Theshopkeeperstriedtheir52(good)tofawnon(巴结)him.Theyknewit53(be)goodfor

12

theirbusiness.Nowtheofficergot54(fat)andfatter.Hecould55(hard)goupstairsathomeand

hadtosleepdownstairs.Heoftenfelt56(tiring)ifhewalkedordidsomehousework.Hewas57

(worry)aboutitandhadtogotoadoctor.t4Stop58(eat)foodwithmuchfat(Jin11^)andsugar,Mr.Jenkins.”

saidthedoctor.*'Oryourhealthwillbeworse!MItwasdifficultfortheofficertodoit.Hewouldn'tdoasthe

doctorsaid.Hefoundsomethingwaswrongwithhisheartafew59(month)later.Nowhethoughtthe

doctorwasrightbecausehehadtobeinhospital.

“Youmustloseweight/saidthedoc