2026届四川省什邡市师古中学中考历史模拟试题含解析

2026届四川省什邡市师古中学中考历史模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．下列有关中共八大与中共十一届三中全会的比较，正确的一项是①都正确分析了国内主要矛盾②都制定了以经济建设为中心发展社会生产力的路线方针③都为社会主义建设指明了方向④会议的方针路线都在实践中得到贯彻和落实A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④2．公元前18世纪某国王就宣布：“从今往后，任何一个受害者都可以走到我所立的这座‘公正之主’石碑前，亲自读碑上内容，或者听别人念其中的条款，让我的石碑使他看清他所面临的纠纷，认清他所当得到的权利，从而获得安慰。”这些石碑上的“条款”来自A．《查士丁尼法典》 B．《汉漠拉比法典》C．《权利法案》 D．《资本论》3．罗斯福在致斯大林的贺信中高度评价说：“（这次战役）制止了侵略浪潮，成了盟军反侵略战争的转折点。”这次战役是A．珍珠港事件B．斯大林格勒战役C．诺曼底战役D．柏林战役4．1923年底，孙中山认为：“俄国革命六年成功，而我则十二年尚未成功，何以故？则由于我党组织之方法不善，前此因无可仿效。法国革命八十年成功，美国革命血战八年而始得独立，因均无一定成功之方法。惟今俄国有之，殊可为我党师法。”随后孙中山A．放弃了资产阶级革命的道路B．改变了反封建的斗争目标C．与共产党合作开展国民革命运动D．选择走俄国革命的道路5．传说中教民制造船只，发明弓箭和指南车的远古部落首领是A．黄帝B．尧C．舜D．禹6．周恩来总理在一次国际会议上说：“中国代表团是来求团结的，而不是来吵架的。我们是来求同，而不是来立异的。”该国际会议指的是（）A．日内瓦会议 B．万隆会议C．第２６届联合国大会 D．亚太经合组织会议7．“两岸一家亲，共圆中国梦”是海峡两岸关系和平发展的新主题。中国政府为积极推动两岸经济合作而提出的交往原则是A．和平统一，一国两制B．一国两制C．相互尊重、互补互利D．改革开放8．日本宋史学家宫崎市定认为：“宋代是中国历史上最具魅力的时代。中国文明在开始时期比西亚落后得多，但是以后这种局面逐渐被扭转。到了宋代便超越西亚而居于世界最前。”下列成就不能支持此结论的是（）A．造纸术的发明 B．出现了世界上最早的纸币C．活字印刷术的发明 D．指南针用于航海9．二战后，亚非拉地区掀起了实现民族独立、捍卫国家主权的斗争浪潮。下列历史事件能够佐证上述观点的有①萨拉热窝事件②印度独立③纳米比亚独立④“非洲独立年”⑤巴拿马收回运河主权A．①②③④B．①②④⑤C．①②③⑤D．②③④⑤10．从“跨越太平洋的握手”到“跨越太平洋的合作”，中美关系展现出广阔的发展前景和蓬勃的生命力。中美两国“跨越太平洋的握手”开始于（）A．1953年签订《朝鲜停战协定》 B．1971年联合国恢复中国合法席位C．1972年中美发表《联合公报》 D．1978年中美两国签署建交公报11．下列哪次会议提出了社会主义初级阶段的基本路线？A．中共十二大 B．中共十三大 C．中共十四大 D．中共十五大12．“读书人，最不齐。烂时文，烂如泥。国家本为求才计，谁知道，变做了欺人技。三句承题，两句破题，摆尾摆头，便道是圣门高弟。……就教他骗得高官，也是百姓朝廷的晦气。”这段材料反映了A．魏晋以来权贵子弟把持高官 B．隋朝开始分科考试选拔官员C．唐朝时进士科逐渐成为最重要的科目 D．明朝时采取八股取士的弊端二、简答题（共3小题，满分26分）13．某校八年三班准备举行一次主题为“新中国外交成就”的小论坛。如果你该班的一员，你可以通过哪些途径获取相关的材料？请你帮助小红同学完成新中国外交成就的知识卡片14．社会治理是国家的基本职能，中国古代历朝统治者都重视对国家的治理。结合所学知识回答。秦皇汉武缔造了秦汉帝国的辉煌，实现了秦汉大一统局面。请分别举出他们为加强中央集权而创新的地方治理措施。唐太宗和唐玄宗都是唐朝开明君主，对推动唐王朝的发展繁荣作出重大贡献，说出他们在治理国家上的共同之处。元朝为加强对地方的管理，在地方实行什么制度？为加强对西藏的管理，在中央设置了什么机构？15．每年10月第二个星期一是美国全国性法定节假日“哥伦布日”，以纪念意大利航海家克里斯托弗·哥伦布1492年“发现”美洲大陆，但也引起了美洲印第安人后裔的强烈不满。他们打出的一条标语上写着“你们庆祝的是我们的苦难。”请结合材料和所学的知识谈谈你对这一事件的看法。

参考答案一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1、A【解析】根据题干“中共八大与中共十一届三中全会”的信息，结合所学知识可知，1956年，中共八大召开，指出在社会主义制度已经建立的情况下国内的主要矛盾，指出党和人民的主要任务是集中力量发展社会生产力，中共八大是建设社会主义的良好开端，1978年，中共十一届三中全会在北京召开，这次会议彻底否定“两个凡是”的方针，重新确立了解放思想实事求是的思想路线，停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策，十一届三中全会是建国以来党的历史上的具有深远意义的伟大转折，由此可知,①②③都是二者的相同点，A项符合题意；④会议的方针路线都在实践中得到贯彻和落实，这是不正确的，因为中共八大提出以后，1958年，我国提出了“鼓足干劲、力争上游、多快好省的建设社会主义”的总路线，走上了左倾道路，中共八大的指导思想没有得到很好的贯彻和落实，排除④；所以答案选A。点睛：解题的关键是抓住题干的限定词“中共八大与中共十一届三中全会”，结合中共八大和十一届三中全会的相关基础知识解答本题，①②③④这种题型最好的方法是排除法，逐一分析四项内容，从中找到说法不正确的，不是二者共同点的内容排除，由此可得正确答案。2、B【解析】

依据“公元前18世纪某国王”，结合课本所学，维护了奴隶主阶级的统治地位,保护统治阶级的利益,公元前18世纪，古巴比伦国王汉谟拉比制定了一部法典——《汉谟拉比法典》，是最具代表性的楔形文字法典,也是迄今世界上最早的一部完整保存下来的成文法典。B项符合题意；公元529年罗马皇帝查士丁尼，编成《查士丁尼法典》，A项不合题意；1689年英国议会通过《权利法案》，C项不合题意；1849年马克思在伦敦完成了《资本论》，D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意，故选择B。3、B【解析】根据题干信息“（这次战役）制止了侵略浪潮，成为盟军反侵略战争的转折点”，由此判断这个“转折点”是指斯大林格勒战役；结合所学知识可知，1943年2月，斯大林格勒战役不仅是苏德战场根本转折的开始，而且是第二次世界大战的重要转折点，选项B符合题意；而选项A日本偷袭珍珠港标志太平洋战争爆发；选项C诺曼底战役标志欧洲开辟第二战场；选项D柏林战役标志德国失败，欧洲战事的结束，不符合题意。因此只有选项B符合题意，故选B。4、C【解析】

结合所学知识，孙中山是民主革命的先行者，并没有放弃资产阶级革命的道路，，也没有改变反帝反封建的目标，故AB不符合题意。根据题干材料“1923年底，我党组织之方法不善”“惟今俄国有之，殊可为我党师法”，给合所学知识可知，孙中山先生认为我国革命之所以不成功，是因为组织方法不善，因此晚年实现伟大转变，与共产党合作开展国民革命运动，广泛发动民众，故C符合题意。俄国革命属于社会主义革命，孙中山是借鉴俄国革命的经验，而不是选择走俄国革命的道路，故D不符合题意。故选C。5、A【解析】

根据所学知识可知，黄帝是我国原始社会末期黄河流域的一位伟大的部落联盟首领，相传他建造宫室，制作衣裳，教人挖井，发明舟车，弓箭，为后世的衣食住行奠定基础。他的妻子养蚕缫丝，其史官仓颉创造了文字，其乐官伶伦制作了乐器。因其卓著的功绩，深受历代人民所敬仰，被尊为“人文初祖”。A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。6、B【解析】试题分析：本题主要考查新中国50年代的外交成就。新中国成立后，奉行独立自主的和平外交政策。1955年，周恩来在印度尼西亚的万隆会议上提出求同存异方针。求同存异方针的提出，促进了会议的圆满成功，故选B。【考点定位】人教新课标八年级下册•国防建设与外交成就•独立自主的和平外交7、A【解析】

依据所学可知，鉴于两岸的现实状况，中央人民政府主张在实现统一之前，双方按照相互尊重、互补互利的原则，推动两岸经济合作和交往。和平统一，一国两制是政治方面的原则，故A符合题意；一国两制是完成祖国统一大业的基本方针，为香港和澳门回归祖国开辟了途径，故B不合题意；改革开放与题干无关，故D不合题意。C项与题干无关，不符合题意；故此题选A。8、A【解析】

依据所学知识可知，北宋前期，随着商品经济的发展，四川地区出现“交子”，这是世界上最早的纸币；北宋时期，毕昇发明了活字印刷术，大大提高了印刷效率，对人类的文明进程产生了巨大的影响；宋代，人们发明了指南针，广泛用于航海。而我国在西汉末年就发明了造纸术，A项不能说明“到了宋代便超越西亚而居于世界最前”这一结论，符合题意；BCD三项都能说明这一结论，不符合题意。故选A。【点睛】本题是否定性选择题，做这种题型时，一定要将“错误”、“不正确”、“没有”、“不支持”、“不包括”、“无关的”、不属于”等词语勾画住，提醒自己不要选成“对的”。还需熟悉宋代居于领先世界科技成就的表现，逐项进行分析，然后选出正确的答案。9、D【解析】

依据所学知识可知，①萨拉热窝事件是一战的导火线，不符合题意；印度独立于1947年，②符合题意；纳米比亚独立于1990年，③符合题意；“非洲独立年”的时间是1960年，④符合题意；巴拿马收回运河主权的时间是1999年，⑤符合题意；故选D。10、C【解析】

根据所学知识可知，1972年美国总统尼克松访华，并在上海签订了《中美联合公报》，美国承认是中国的一部分。《中美联合公报》的发表，是中美关系史上的一件大事，是中美两国“跨越太平洋的握手”的开始。C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。11、B【解析】

依据所学知识可知，1987年，中共十三大在北京召开，邓小平提出了社会主义初级阶段基本路线，B项符合题意；ACD三项不符合题意；故选B。12、D【解析】

依据题干“三句承题，两句破题，摆尾摆头，便道是圣门高弟。……”，结合所学知识，明清科举制度采取八股取士，科举考试只许在四书五经范围内命题，文体严格限于八股文，八股文就是指文章有固定格式，由破题、承题、起讲、入题、起股、中股、后股、束股八部分组成，应考者不能发挥个人见解。八股取士造成很多读书人只会死记硬背，而不讲求真才实学。因此材料实际上反映的是明清时期八股取士的弊端，D正确，ABC排除。故选D。二、简答题（共3小题，满分26分）13、（1）从书画、报刊、杂志上获得有关资料;从广播电视里获得有关信息;从电脑网络上查找有关资料，通过人物言谈等社会调查搜集有关材料（写出其中两项）（2）50年代成就：1953年月12月、我国政府在同印度政府代表的谈判中，提出了和平共处五项原则；1955年，在万隆会议上，周恩来提出了“求同存异”的方针；70年代成就：1971年10月，26届联合国代表大会上，中国恢复了在联合国的一切合法权利；1979年1月1日，中美正式建立外交关系。（答1972年，美国总统尼克松访华，中美签署《中美联合公报》也可）。【解析】

（1）根据所学知识可知，获取相关的材料的途径有：从书画、报刊、杂志上获得有关资料;从广播电视里获得有关信息;从电脑网络上查找有关资料，通过人物言谈等社会调查搜集有关材料等。（2）据所学可以知道,50年代的外交成就有,1953年12月,我国政府在同印度政府代表谈判中,首次提出和平共处五项原则；1955年4月,周恩来总理率代表团参加了在印度尼西亚万隆举行的亚非国家会议,周恩来提出了“求同存异”的方针,推动会议取得圆满成功。20世纪70年代的外交成就有，1971年第26届联合国大会恢复中国在联合国的合法权利，恢复中国联合国安理会常任理事国的席位，1972年美国总统尼克松访华，双方签署了《中美联合公报》,标志着中美关系开始走向正常化；1979年中美建交。1972年，日本首相田中角荣访华,两国正式建立外交关系，中日关系正常化。14、（1）秦始皇：推行郡县制；汉武帝：颁布“推恩令”，要求诸王把封地再分给自己的子弟，建立侯国，后削夺王侯资格，解决王国问题。（2）都重视人才，注重发展经济，主张宽刑薄赋。（3）行省制度；宣政院。【解析】

（1）根据所学知识可知，秦始皇为加强中央集权，在地方推行郡县制；汉武帝颁布“推恩令”，要求诸王把封地再分给自己的子弟，建立侯国，后削夺王侯资格，解决王国问题。（2）根据所学知识可知，唐太宗和唐玄宗在治理国家上的共同之处是都重视人才，注重发展经济，主张宽刑薄赋。（3）根据所学知识可知，元朝为加强对地方的管理，在地方实行行省制度；为加强对西藏的管理，在中央设置了宣政院。15、哥伦布当年的探险远航就是为了寻找黄金，满足发财的欲望。他航行到美洲，第一次把欧亚大陆与美洲大陆联系起来，拓展了人类的活动空间和范围，促进了各地