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文档简介

广东省普宁市华南实验校2026届中考联考历史试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.德国的—位法学家说:“罗马曾经三次征服世界:第一次以武力,第二次以宗教,第三次则以法律。而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。”“最为平和、最为持久”说明罗马法A.维持了罗马帝国统一B.巩固了皇帝的独尊地位C.成为欧洲法学的渊源D.维护了庄园的公共秩序2.某中学春秋史社的同学们正在进行“江南地区经济发展”的研究性学习活动。下列各项能入选该主题的是①江南地区自然条件优越②北方人口大量南迁③南方赋税收入成为国家财政的主要支柱④南方的棉纺业、丝织业等手工业在全国占重要地位A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④3.“许多来自法国的志愿者参加了反对英国殖民统治的战争,他们回国后受到热烈欢迎。当凯旋的志愿者们无比兴奋地宣传美国时,也预示着法国将有一场巨变发生”,材料中这一“预示”的主要依据是()A.启蒙思想的成功示范 B.法国“巨变”有了革命骨干C.法国社会矛盾法制化 D.法国“巨变”有了美国的援助4.下列关于武则天统治的叙述,错误的是A.进一步完善科举制度 B.注重减轻农民负担,发展生产C.爱惜人才 D.为“贞观之治”的到来奠定基础5.下列四幅疆域图,按朝代先后顺序排列正确的是()A.①②③④B.③④①②C.④③①②D.④③②①6.2013年,中国同周边国家贸易额由上世纪末的1000多亿美元增至13万亿美元,已成为众多周边国家的最大贸易伙伴、最大出口市场、重要投资来源地。这反映当今世界呈现A.经济全球化特征B.社会信息化特征C.区域集团化特征D.文化多样化特征7.中华民族在近代百年的探索与抗争中形成了很多宝贵的精神财富,这些精神财富成为支撑中国人民走出近代百年长夜的精神支柱。下面选项中的相关链接,有错误的是:A.五四精神——不屈不挠、敢于斗争的爱国主义精神 B.红船精神——敢为人先、勇于担当C.井冈山精神——一切从实际出发、艰苦奋斗 D.长征精神——革命英雄主义、国际主义8.1947年,美国以土耳其和希腊(前者因为博斯普鲁斯海峡问题与苏联关系紧张,后者的资产阶级政府则在共产党游击队打击下摇摇欲坠)受到共产主主义威胁为由,宣布对这两个国家提供援助,这一史实是指冷战中的A.“铁幕“演说B.杜鲁门主义C.北大西洋公约组织建立D.马歇尔计划9.梁启超曾撰文指出:“辛亥革命有甚么意义呢?简单说……第一,觉得凡不是中国人都没有权管中国人的事;第二,觉得凡是中国人都有权来管中国人的事。”这反映了辛亥革命()A.增强了国民的民族意识B.推翻两千多年的封建制度C.承认帝国主义在华势力D.使中国走上了富强的道路10.“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”是北宋王安石的诗句。它隐含的科技发明是()A.造纸术 B.印刷术 C.指南针 D.火药11.二战后,亚非拉国家争取民族独立和捍卫民族主权的斗争高涨。帝国主义在非洲500多年殖民体系最终崩溃的标志是A.英国被迫同意印度独立B.埃及宣布独立C.古巴走上社会主义道路D.纳米比亚独立12.下列在第二次世界大战中发生的重大事件,按出现时问的先后顺序排列正确的是()①《联合国家宣言》的签署②诺曼底成功登陆③斯大林格勒战役胜利④德国正式签署投降书A.①②③④ B.①②④③ C.③②①④ D.①③②④二、简答题(共3小题,满分26分)13.阅读材料回答问题:魏主欲变北俗,引见群臣。……帝曰:“夫名不正、言不顺,则礼乐不可兴。今欲断诸北语,一从正音。其年三十以上,习性已久,容不可猝革。三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜。”——《资治通鉴》“魏主”指的是谁?上述材料是其改革中的哪一项?你能列举出其改革中改变鲜卑族风俗的其他内容吗?本次改革有何影响?从“魏主”身上,我们学到了什么?魏晋南北朝时期另一社会特征是什么?14.对外交往是一个国家实力的展示。历史上,中国曾经辉煌,也曾饱经沧桑。当今中国已重回世界,并正在逐步影响着世界。阅读下列材料,回答问题:材料一西域开通后……沿着这条道路,中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传,西方的皮毛、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。——北师大版《历史》七年级上册材料二甲午战争中,中国被一个刚刚兴起的岛国打败,彻底暴露了中国外强中干的腐朽本质,各列强胆子也就壮起来了,准备对中国进行一次更大的瓜分。——顾明义主编《中国近代外交史略》材料三——人教版普通高中《历史》必修Ⅰ材料四中华人民共和国成立后……彻底结束了近百年的屈辱外交,揭开了对外关系的新篇章……20世纪70年代,随着世界局势的变化,中国外交有了重大突破。——人教版普通高中《历史》必修Ⅰ材料五1978年以来,中国经济发展似乎可以说经历了三个阶段。第一个阶段是对外开放,让世界进入中国;第二个阶段还是对外开放,但中国开始走向世界;第三个阶段依然是对外开放,中国已经开始改变世界了。——新加坡《联合早报》(2005年4月)材料一中,“这条道路”被后人称为什么?依据材料概括指出,“这条道路”在中外交流中的主要作用?依据材料二并结合所学知识,指出“刚刚兴起的岛国”是哪个国家?并说出材料三中的情形是在哪一条约的刺激下出现的?在这一条约中出现的侵略中国的新方式是什么?依据材料四并结合所学知识,指出20世纪70年代我国外交方面有哪些“重大突破”?依据材料五并结合所学知识,举出中国在对外开放中,“让世界进入中国”的一项具体措施,并说出表明“中国走向世界”的一个国际或地区组织?综合上述材料并结合所学知识,你认为中国怎样才能在国际上发挥更大的影响力。15.写出二战期间,粉碎德军和日军“不可战胜的神话”的战役分别是什么?

参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【解析】

依据题干“罗马曾经三次征服世界:第一次以武力,第二次以宗教,第三次则以法律。而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。”结合课本所学可知,“第一次以武力”指罗马征服了地中海的周围的地区,创立了罗马帝国;“第二次以宗教”是基督教在世界范围的传播;第三次“是其中最为平和、最为持久的一次。”是指罗马法对后世影响深远,罗马法中所蕴涵的人人平等,公正至上的法律观念,具有超越时间,地域与民族的永恒价值。罗马法更成为欧洲法学的渊源。故C符合题意,排除ABD三项。故选择C。2、D【解析】

根据所学知识可知,魏晋南北朝时期江南经济开发原因有:江南地区雨量充沛,气候较热,土地肥沃,具有发展农业的优越条件;南迁的人给江南地区带去了劳动力,带去了先进的生产技术和不同的生活方式;江南地区的战争相对较少,社会秩序比较安定;江南统治者推行休养生息政策;南北方劳动人民的辛勤努力。江南地区的开发对我国经济产生了深远影响,为经济重心的逐渐南移奠定了基础。宋朝时南方财税收入比重增大。“苏湖熟,天下足”,表明太湖流域成为全国最重要的粮仓。南宋政府的财政收入,主要来自南方特别是东南地区。宋代南方的棉纺业、丝织业等手工业在全国占重要地位。所以①②③④选项符合题意。故本题选D。【点睛】本题属于组合型选项题,优先使用排除法。3、A【解析】

本题主要考查学生对法国大革命的相关知识的准确认识,依据已学知识可以知道,受启蒙运动和美国独立战争的影响,法国爆发了大革命。故A符合题意。BCD在题文材料中不能体现,不符合题意。故选A。4、D【解析】

根据所学知识可知,武则天统治时期,注重减轻农民负担,发展生产。进一步完善科举制,如创立了殿试、武举。武则天善于选拔并重用人才。武则天统治时期有着“贞观遗风”之称,为“开元盛世”的到来奠定基础。所以D说法错误,符合题意,ABC不符合题意,故选择D。5、C【解析】试题分析:本题考查学生的识图能力。图①出现行省,可知是元朝的疆域图。图②出现《尼布楚条约》可知是清朝前期的疆域。图③出现西域都护府和长安,可知是西汉的疆域。图④出现咸阳、长城和匈奴,可知是秦朝的疆域。按照秦汉、魏晋南北朝、隋唐、宋元、明清的朝代顺序,可知答案选C。【考点定位】人教版七年级历史下册·统一的多民族国家的巩固和社会的危机·收复和抗击沙俄;人教课标版七年级下册·经济重心的南移和民族关系的发展·蒙古的兴起和元朝的建立;人教新课标七年级上册·统一国家的建立•大一统的汉朝、秦王扫六合6、A【解析】

根据题干信息“2013年,中国同周边国家贸易额由上世纪末的1000多亿美元增至13万亿美元,已成为众多周边国家的最大贸易伙伴、最大出口市场、重要投资来源地”,结合所学知识可知,我国是推动世界经济发展的重要力量,合作是经济全球化的客观要求,经济全球化已成为世界经济发展趋势。选项A符合题意,而选项BCD与题干信息不符,故选A。7、D【解析】

革命英雄主义、国际主义精神指的是抗美援朝精神,故D说法错误,符合题意;五四精神是不屈不挠、敢于斗争的爱国主义精神,故A说法正确,排除A;红船精神是敢为人先、勇于担当的精神,故B说法正确,排除B;井冈山精神是一切从实际出发、艰苦奋斗的精神,故C说法正确,排除C。故选D。8、B【解析】

根据“1947年”、“美国以土耳其和希腊(前者因为博斯普鲁斯海峡问题与苏联关系紧张,后者的资产阶级政府则在共产党游击队打击下摇摇欲坠)受到共产主义威胁为由,宣布对这两个国家提供资助”结合所学知识可知,基于这一史实,美国实施了杜鲁门主义,l947年3月,杜鲁门在国会发表演说,要求国会拨款,援助受到共产主义“严重威胁”的希腊、土耳其。这种“遏制共产主义”、干涉别国内政、加紧控制其他国家的纲领和政策,后来被称为“杜鲁门主义”,它的出台标志着美苏战时同盟关系正式破裂、美苏冷战开始。B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。【点睛】解题的关键是学生需要掌握冷战的过程。9、A【解析】

依据“辛亥革命有甚么意义呢?简单说……第一,觉得凡不是中国人都没有权管中国人的事”可知,这强调了反对帝国主义干涉中国内政,体现了民族意识。据“第二,觉得凡是中国人都有权来管中国人的事”可知,这强调了主权属于人民,人人有权利来管理自己的国家,体现了国民的民族意识,所以A项符合题意。由此分析BCD三项均不符合题意,排除,故选A。10、D【解析】

依据题干“爆竹声中一岁除”的信息,结合所学可知,爆竹是用纸把火药卷起来,两头堵死,点燃引火线后能爆裂发声的东西,这是利用四大发明的火药的作用发明的科技,D项符合题意;造纸术和印刷术以及指南针都不能体现诗句的内容,ABC三项都不符合题意,排除;故选D。11、D【解析】

依据课本所学,宣布欧洲殖民者奴役非洲几百年历史结束的是纳米比亚独立。1990年3月,纳米比亚独立,标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪的历史结束,帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。D项符合题意;英国被迫同意印度独立,是亚洲民族解放运动的发展,A项不和题意;埃及独立运动爆发是非洲独立运动的开始。B项不合题意;1959年古巴走上社会主义道路属于拉丁美洲独立运动,C项不合题意。由此可知ABC三项不合题意,故选择D。12、D【解析】

结合所学知识可知,①《联合国家宣言》的签署是1941年,②诺曼底成功登陆是1944年,③斯大林格勒战役胜利是1943年,④德国正式签署投降书是1945年,①③②④正确,所以答案选择D,ABC不符合题意,故选D。二、简答题(共3小题,满分26分)13、(1)北魏孝文帝(2)学习汉语。(3)穿汉服;采用汉姓;与汉人通婚(4)促进了民族交融;使中原文化得到丰富和发展。(5)富有改革创新精神(6)政权分立【解析】

(1)依据材料内容“夫名不正、言不顺,则礼乐不可兴。今欲断诸北语,一从正音。其年三十以上,习性已久,容不可猝革。三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜”结合所学可知,材料内容是对孝文帝改革的描述。魏主是孝文帝。(2)依据材料内容“夫名不正、言不顺,则礼乐不可兴。今欲断诸北语,一从正音。其年三十以上,习性已久,容不可猝革。三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜”结合所学可知,材料内容是对孝文帝学习汉语内容改革的描述。(3)根据所学可知,除了学习汉语,还有采用汉姓;在朝廷上官员必须穿戴汉族服饰;鼓励鲜卑人与汉族贵族通婚等。(4)依据所学知识,北魏孝文帝改革不仅缓和了民族矛盾,巩固了封建统治,还促进了民族交融;使中原文化得到丰富和发展。(5)本题为开放性题目,学生主要围绕改革创新、积极进取等方面作答,言之有理即可,如富有改革创新精神等。(6)依据所学知识,公元220-589年,是中国历史上的三国两晋南北朝时期,诸多民族在分立政权的冲突中逐渐汇聚融合,所以另一特征是政权分立。【点睛】本题主要考察北魏孝文帝改革和三国两晋南北朝的特征等内容的掌握情况,回答问题要注重根据材料展开并根据题目言简意赅的回答问题。14、(1)道路:丝绸之路;作用:促进了中外经济、文化交流。(2)国家:日本;条约:《马关条约》;新方式:开设工厂。(3)突破:恢复中国在联合国的合法席位、中美建交。(4)措施:建立经济特区、开放沿海城市等;组织:亚太经合组织、世界贸易组织等。(5)认为:坚持改革开放;增强综合国力:提高在国际合作中的地位;加强国际间经济文化交流;推进建立国际新秩序。【解析】

第(1)问,依据材料中“西域开通后”等信息

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