版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2026届江苏省江阴市澄要片重点达标名校中考一模语文试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、积累1.下面词语中没有错别字的一项是()A.喑哑纪传体鸦鹊无声怒不可遏B.扶掖舶来品满目疮痍涕洒横流C.阴霾催泪弹日月如梭引颈受戮D.藩篱普洱茶腐化堕落美不盛收2.下列各句中,加点成语使用正确的一项是()A.鄙人的画今天展出,请各位专家评头论足,多多指导。B.有些人对于闯红灯总是不以为然,认为只要不与汽车撞上,总会没事的。C.凉山森林火势凶猛,消防官兵们为了国家和人民的利益赴汤蹈火,在所不惜。D.大家的行李在头天晚上就收拾好了,只有他一个人临出发才七手八脚地忙起来。3.下列文学常识说法不正确的一项是()A.《论语》是儒家经典之一,宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。B.郭沫若,四川乐山人,作家、诗人、历史学家、古文字学家。课文《天上的街市》《白杨礼赞》《屈原》都是他的作品。C.《假如生活欺骗了你》是俄国诗人普希金的代表作。其代表诗作还有《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》等。D.童话和寓言是世界文学作品中独特的风景线,丹麦的《安徒生童话》、古希腊的《伊索寓言》……这些伟大的作品都曾给我们留下深刻的印象。4.下列句子没有语病的一项是()A.在“大众创业、万众创新”的大潮中,凭着青春的激情和对互联网新技术的敏感,使越来越多年轻人加入到“互联网+”创业的大军中。B.“一带一路”描绘了一幅和平发展、互利共赢的新思路,它不仅给中国企业带来更多的商机,而且将为世界经济积蓄巨大的力量。C.为加快我市经济发展的步伐,我们要尽力争取国内外投资,搞好基础设施建设,发展生态节水农业、文化旅游业和服务业。D.纪录片《舌尖上的中国》不仅引发了人们对“文化认同”和“软实力输出”的思考,而且让人怀念童年时的美味。5.用课文原句填空。力尽不知热,___________。(白居易《观刈麦》)今夜偏知春气暖,____________。(刘方平《月夜》)___________,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)鸡声茅店月,____________。(温庭筠《商山早行》)__________,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻。(晏殊《破阵子》)江山如此多娇,___________。(毛泽东《沁园春·雪》)《出师表》中常用来形容临危受命的句子是“_______,______。”写出连续的两句与雨有关的诗句“__________,___________。”6.《儒林外史》为我们描绘了一幅儒林群丑图,儒林众生丑相毕现,请选择相应的人名填入表格。严贡生王惠匡超人牛浦郎人物丑相丑行①恬不知耻自夸,误用“先儒”,酿成笑话。②以掌舵人吃了自己昂贵的药(云片糕)为由,讹船家的船钱。③慕他人之功名,冒名顶替,招摇撞骗。④被任命为南昌知府,南赣道台,后投降宁王叛军。二、阅读7.魏王问张旄曰:“吾欲与秦攻韩,何如?”张旄对曰:“韩且坐而胥①亡乎?且割而从天下乎?”王曰:“韩且割而从天下”张旄曰:“韩怨魏乎?怨秦乎?”王曰:“怨魏。”张旄曰:“韩强秦乎?强魏乎?”王曰:“强秦。”张旄曰:“韩且割而从其所强与所不怨乎且割而从其所不强与其所怨乎?”王曰:“韩将割而从其所强,与其所不怨。”张旄曰:“攻韩之事,王自知矣。”(注释)①胥:等待。1.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是()A.吾欲与秦攻韩/选贤与能B.韩且坐而胥亡乎/此诚危急存亡之秋也C.韩强秦乎/余强饮三大白而别D.韩将割而从其所强/旦日,客从外来2.请用三条“/”给文中画线的句子断句。韩且割而从其所强与所不怨乎且割而从其所不强与其所怨乎3.张旄曰:“攻韩之事,王自知矣。”请根据选文说说“魏王”究竟自己知道什么?“张旄”又是怎样让“魏王”自知的?8.阅读下面文言选段,按要求完成各题。十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国难测也惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”1.下面加点词解释有误的一项()A.又何间焉(参与,动词)B.必以信(相信,动词)C.虽不能察(即使,连词)D.公将鼓之(击鼓,名称活用为动词)2.下面句子朗读停顿分析正确的一项是()A.夫大国/难测也/惧有伏焉B.夫大国难测/也惧/有伏焉C.夫大国/难测也惧/有伏焉D.夫大/国难测也/惧有伏焉3.下列对文章内容分析不当的一项是()A.曹刿与乡人的对话,表现了曹刿作为一介平民对国家高度的责任感。B.本文第二段运用对比表现了曹刿和庄公指挥才能的高下之别。C.本文在剪裁上别具匠心,详写论战,略写作战,意在表现曹刿的“远谋”。D.在曹刿心目中,士兵的勇猛无畏是取得战争胜利的先决条件。4.将文言文中的句子翻译成现代汉语。①小大之狱,虽不能察,必以情。②一鼓作气,再而衰,三而竭。9.阅读下面的文言文,完成下列小题。叶秀发传(明)宋濂秀发师事吕祖谦、唐仲友,极深性理之学,以余力为文,辄擢庆元丙辰进士第。初授福州长溪簿,丁父忧而归。服除,转庆元府学教授。秩满关升循从政郎、建宁府政和令。丁母忧,服阕。调安庆府桐城丞。金人犯蕲、黄二州,桐城为邻壤,万目睽睽不相保。骑兵将迫,家人号泣求避,秀发叱之曰:“此正臣子竭力致身之日,虽死何憾?苟先去之,与邑民何异?”修城浚濠,日为备御计。会金人使谍者至,秀发擒之,亟斩于城门以徇。金人计沮不得近,邑赖以完。事定,制阃忌其功不自己出,上其擅斩非法。降迪功郎,俄以前事罢免。秀发退居余十年,无一毫觖望意,独愤李诚之之冤,上书讼于朝。初,诚之守蕲,蕲陷,一城士卒皆战死无降者,诚之亦望阙再拜,拔剑自刭。议者不录其忠,反咎其不能全人,故秀发不平而讼之。史弥远当国,人有自桐城来者,弥远以秀发事为问,其人历言抚绥安定之详,且谓:“某等得保首领至今,皆叶桐城之赐,不然已无桐城久矣。”弥远颔之,从容问参知政事宣缯,其言同。弥远叹曰:“几失贤矣!”命知高邮军。寻转承议郎。绍定庚寅九月卒,年七十。(选自《宋学士文集》,有删改)1.下列句中的“以”与“俄以前事罢免”中的“以”的意义和用法相同的一项是()A.故临崩寄臣以大事也 B.策之不以其道C.令辱之,以激怒其众 D.以中有足乐者2.下列对文章的理解有错误的一项是()A.叶秀发在他父亲母亲去世后,都回家守丧,可见他的孝心。B.金人入侵时,眼看桐城不保,叶秀发并没有听从家人建议躲避起来,而是每天谋划防备抵御金人的计策。C.桐城之战后,叶秀发对于议事者看不到他的忠诚,反而责怪他,感到非常不平,所以上书朝廷。D.史弥远当政的时候,他向从桐城来的人询问叶秀发的情况,听后他很赞赏叶秀发并重用了叶秀发。3.解释下列句子中的加点字。①苟先去之苟:______②诚之亦望阙再拜再:______③反咎其不能全人全:______④寻转承议郎寻:______4.翻译下列句子。(1)庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。(2)会金人使谍者至,秀发擒之,亟斩于城门以徇。10.阅读下列文章,完成小题。5G来了!你准备好了吗(1)2018年,我国多地开展5G试点。以高速率、高可靠、低时延、超大数量终端网络为特点的5G,正在走入我们的生活。5G时代来临,普通用户将收获哪些红利,又需要做好什么准备?(2)5G+上网,超快网速需设备升级。每秒传输10GB,相当于1秒钟能下载一部高清电影,速度是4G网络的100倍……从4G到5G的升级,不仅是技术升级,更意味着用户上网体验的大升级。用户可以轻松在手机上看高清电影,玩VR(虚拟现实)游戏更加流畅真实。(3)铺设5G网络,需要大量基础设施投入。为了获得更快传输速率,需要建设数量更多、密度更大的5G基站,基站设备、天线选址建设、优化调试等方面,都需要比4G高得多的资本投入。(4)对于用户来说,目前的主流手机均不支持5G,用户想“尝鲜”,先得换一台新手机。预计我国将在2019年下半年生产出第一批5G手机。想要升级换代,还得耐心等待。(5)5G+出行,无人驾驶应安全第一。湖北一司机对无人驾驶技术既兴奋又忐忑。一方面,司机变乘客,解放了双手;另一方面,把生命安全拱手交给看不见、摸不着的人工智能,总是不太放心。今年3月,中国电信、中兴通讯、百度公司在雄安新区完成国内首个基于5G网络实况环境下的无人驾驶车测试。测试中,无人车转向、加速、刹车不在话下,未来,无人车还将针对红绿灯信息、天气信息、路面情况处理等接受一系列测试。(6)今年4月,重庆宣布将建立基于分级自动驾驶的智慧交通及自动驾驶演示验证与示范平台。5月17日,工信部相关人士提出将在5G和车联网领域推动人工智能应用。(7)5G+家居,还可以提升智慧生活家居体验。业内人士指出,5G网络地址数量大,允许每个人都拥有很多台物联网设备,5G网络的功耗又相对较低,能保障较长的续航时间,加之网络延迟小、出错概率小,因此为智能家居等物联网发展提供了技术保障。(8)有网友担心,到了5G时代,很多智能家居由手机操控。如果发生手机丢失、手机信息泄露,引发一系列连锁反应,后果不堪设想。(许晴张雯选自2018年5月24日《人民日报》,有删改)1.选出下列理解和分析不符合原文意思的一项()A.4G网络每秒传输0.1GB,是5G传输速度的1%,从4G到5G的升级,不仅是技术升级,更意味着用户上网体验的大升级。B.对于用户来说,目前的手机均不支持5G,用户想体验5G,得等到2019年下半年换一台新手机才行。C.如果基站数量少,密度小,网络传输速率就慢,网络延迟,很难提升智能家居的使用体验。D.5G时代到来,意味着手机风险增加,文题中“你准备好了吗”,其中包括要保护好手机,防信息泄露。2.阅读全文,说说5G时代来临,普通用户除了收获上网网速更快的红利外,还将收获哪两项红利?3.文章标题“5G来了!你准备好了吗”隐含着哪些意思?请结合全文进行探究。4.5G时代来临,无人驾驶出行有人赞成,有人反对。你支持哪个观点?请简述理由。11.阅读下面的文章,完成下列小题。《流浪地球》里的科学今年热映的电影《流浪地球》根据刘慈欣同名科幻小说改编,凭借气势磅礴的特效场面与动人的父女情深受观众喜爱,票房已突破45亿。今天,我们就电影中涉及到的一些科学知识来聊一聊。太阳什么时候会灭亡?太阳诞生于约50亿年前的一次星云坍缩,太阳系的其他行星紧跟其后。太阳提供的能量来自于其中心氢气的聚核反应,如同大量氢弹在太阳内部不断爆炸,按照现有的数据估算,这种聚核反应总共将持续约100亿年,所以,太阳还可以再燃烧50亿年左右。不过人类学家曾经估算过,因为周围环境的各种变化,人类在地球上还可以存在的时间大约是200万年。而物理学家霍金曾经更为悲观,因为人类使用能源的没有效率,预言几百年后就需要考虑离开地球。人类是否能够让地球停止转动?“流浪地球”计划的第一步是让地球停止转动,我们就先来看一下这个停止转动是否可以实现。地球的转动能量可以很容易从网络上搜索的,是2.24×1029焦耳,这个能量是非常巨大的。让我们做一个简单的对比:一颗原子弹释放出来的能量差不多相当于100万吨TNT等量,或者相当于4.2×1015焦耳,而历史上实验过的释放能量最强的“大伊万”氢弹,释放的能量差不多是5000万吨TNT当量,或者就是2.1×1017焦耳。地球的转动能量大约相当于1万亿个“大伊万”氢弹同时爆炸。不过或许在不远的未来,人类能够熟练掌握了重核聚变能力的话,产生能量的能力将极大提高。按照电影所说,每个行星发动机通过重核聚变能够产生150万吨的推力。通过简单计算,我们可以推论,这样一台发动机如果能够在赤道上持续不断地产生反推力,那么也需要21857天(大约60年)的时间才能够让地球停止转动。一旦地球停止转动,将会发生什么?最直接的一个效应就是,没有了转动,目前地球上几乎所有的大路都会被海洋所淹没,这一点在电影当中有所提及。原因很简单,在地球转动的时候,因为离心力的缘故,作为液态的海洋会朝向赤道附近聚集,所以一旦地球停止转动,这些水会向两极流动,从而造成大陆被淹没。在电影当中,人类移居到了地下生活。那么人类有可能还在地球表面生存吗?根据美国公司的动画模拟,最终几乎所有的大陆都会被淹没,只剩下赤道附近的一圈超级大陆凸显出来。值得指出的是,即使这赤道附近的唯一大陆,也是充满了很多危险。在转动的时候,同样是因为离心力的作用,地球的赤道地壳会显得更为突出一点,然而在没有转动的时候,赤道附近缺少离心力,所以很可能会导致板块坍缩,从而引发一系列的全球地震或者海啸。而且因为没有了转动,所以地球将会有固定的一面朝向太阳,另外一面将一直处于黑夜当中,就仿佛我们在南极或者北极所经历的极昼或者极夜那样。尽管有地球大气的存在,但是远离太阳的一面,还是会因为长期得不到太阳的照射,从而温度变的很低,不太适合生命的存在。“流浪地球”,这个大胆而美丽的想象值得我们向往。作为中国第一部科幻大片,《流浪地球》带给我们很多欣喜,而科学发展之路,路漫漫其修远兮,还需大家的共同努力。(选自2019年2月13日《北京日报》,有改动)1.阅读文章,说说一旦地球停止转动,人类将会难以生存的原因。2.分析下面句子中加点短语的表达作用。按照现有的数据估算,这种聚核反应总共将持续约100亿年,所以,太阳还可以再燃烧50亿年左右。3.从说明方法的角度,简要分析文中画线句的表达作用。地球的转动能量大约相当于1万亿个“大伊万”氢弹同时爆炸。三、应用12.阅读下面文字,完成下列各题。关于“对联”的主题阅读(话题背景)1月17日,央视网与国家图书馆、中国楹联学会共同发起鸡年春节春联征集活动,三天时间内征集到原创春联2万多副。对联,雅称楹联,俗称对子,它和律诗、京剧都属于中国文化的国粹,是“写在纸上、布上或刻在竹子上、木头上、柱子上的对偶语句。”其言简意深,对仗工整,平仄协调,是一字一首的中文语言独特的艺术形式。(摘自互联网)(话题溯源)最早的对联是为了庆祝新春佳节,增添喜庆气氛的应时之作,被称之为春联。史料记载,早在秦汉以前,民间就有过年时在家门前悬挂桃符的习俗。人们在桃树做的木板上画符以辟邪、祈福,每年总把“就桃换新符”。随着吉祥话越写越多,桃木板不够写了,就把桃木板上的句子改写到红纸上,就出现了所谓的春联。(话题现状)近些年来,写对联、贴春联的人明显少了,因而有人担心对联文化将会逐渐衰落。如今,写对联已成为过去式,春联纸无处可寻,写对联的人也纷纷老矣。人们不再习惯于写对联,而是到超市、集市上去买对联。春联实现工业化生产后,商家年年只卖“大路货”,鲜有个性化春联。延续了千年的传统,正在悄然改变,慢慢淡出我们的生活。有新闻报道指出,单元楼住户权20%贴春联,在“键盘时代”,能够自创、自书春联的人,更是凤毛麟角。(调查数据)一项网络调查显示:(各方声音)中国楹联学会会长孟繁锦:对联是传统习俗也是传统文化的瑰宝,千百年来传播文化、鼓舞士气,作用大,影响广。这种文化能够传承到今天,是不断沉淀,不断取其精华,去其糟泊的结果,更是受到广大人民群众欢迎的结果。中国楹联学会副会长叶子彤:文化是民族的血脉,一个民族如果没有文化,不可能屹立在世界民族之林。所以我们要弘扬传统文化,包括对联文化在内。通过对联文化教育人民、鼓励人民、激励人民能够在社会的发展建设中发挥应有的作用。小学教师崔伟明:国家越来越重视传统文化,国家领导人讲话中常用到对联,语文课本也增加了对联知识,就连春晚也推出对联。然而现在对联文化存在断层现象,热爱对联文化的人都是五十岁以上年长的人,中青年人很少,他希望通过在学校推广对联文化,让孩子了解并喜欢对联文化,成为对两文化的传承者。(摘自互联网)(精选案例)“执政为民众志成城描绘宏伟蓝图,依法治市深化改革建设幸福商洛。”今年元旦过后,经过市政府的人们都会看到这样一幅大气磅礴的对联。创作这幅对联的人是商州城区一位年过七旬的老人,他叫刘心诚。几十年来,老人醉心于对联,把自己的社会阅历和心得,结合社会政治、经济环境编写成了一幅幅朗朗上口的对联,以此传承古老的对联文化,弘扬社会正能量。(摘自《商洛日报》2015年2月12日)(新闻现场)石碁镇中心小学引导学生学对联、赏对联、写对联。石碁镇每月一联活动中,总有一群小学生参加,他们来自石碁镇中心小学,别看年纪小,却已是十足的小联迷,他们的作品不仅在石碁镇每月一联活动中脱颖而出,还有多幅作品被中国楹联学会会刊《对联》采纳并刊登。(摘自《番禹日报》2015年5月17日,有删改)1.从下列选项中选出与文意不相符的一项是()A.对联是中国文化的国粹,是一种独特的文学艺术形式。B.从调查数据可以看出,超过一半以上的人不了解对联,不会创作对联。C.对联文化的传承,关键还是在教育,在学校。D.国家越来越重视传统文化,包括对联文化。2.下列关于材料中“中小学生学习书法的意义”的表述,不符合文意的一项是()A.中小学生学习对联,能成为对联文化的传承者,使传统文化代代相传。B.对联文化能教育人、鼓励人、激励人在社会的发展建设中发挥应有的作用。C.可从对联一字一音的中文语言独特的艺术形式中学习祖国博大精深的语言。D.对联是传统习俗的一种,能传播文化、鼓舞士气、陶冶情操,却不属于传统文化。3.下面对材料中相关内容的理解和分析,不正确的一项是()A.学校对对联文化教育不够重视,相当一部分学生都觉得对联知识枯燥无味,所以对对联不感兴趣。B.春联实现工业化生产后,人们选择到超市、集市上去买对联,鲜有自创、自书春联。C.随着互联网时代的到来,对联这种延续了千年的传统已悄然改变,现在已淡出我们的生活。D.近年来,由于对联文化的逐渐衰落,人们不再习惯于自己写对联,所以春联纸无处可寻。4.请从内容方面对(精选案例)中的对联“执政为民民众志成城描绘宏伟蓝图,依法治市深化改革建设幸福商洛”做简要赏析。5.就激发学生学习对联兴趣的问题,结合以上材料,给学校提两点建议。四、综合性学习与写作13.阅读下面的材料,根据要求作文。读完一部名著,你也许会有与人交流的渴望。读完《傅雷家书》,你也许想与人谈谈严与爱;读完《假如给我三天光明》,你也许想与人谈谈不幸与幸运;读完《繁星﹒春水》,你也许想与人谈谈母爱或童真;读完《海底两万里》,你也许想与人谈谈科学与梦想;读完《简爱》,你也许想与人谈谈自由或尊严……请以“今天,我想和你谈谈”为题,写一篇文章。要求:①把题目补充完整,题目中“你”可以是名著的作者或名著中的人物,也可以是你身边的长辈或朋友,还可以是物。②自选文体(诗歌除外),文章不少于600字。③不要出现含考生个人信息的地名、校名、人名等。
参考答案一、积累1、C【解析】
A.鸦鹊无声——鸦雀无声。B.涕洒横流——涕泗横流。D.美不盛收——美不胜收。2、C【解析】
A评头论足:原指轻浮地议论妇女的容貌。现比喻任意挑剔。使用语境错误。B不以为然:不认为是对的。表示不同意或否定。此处应改为“不以为意”。C赴汤蹈火:沸水敢蹚,烈火敢踏。比喻不避艰险,奋勇向前。正确。D七手八脚:形容人多手杂,动作纷乱。与“他一个人”矛盾。【点睛】运用成语应注意的几个问题:1、注意理解成语的整体意义,不能望文生义;2、注意把握成语的结构特征,不能肢解其含义;3、注意成语语义的大小、适用范围,不要界限不清;4、注意把握成语的感情色彩,不要褒贬失当;5、注意把握成语的一词多义现象,不要“一概而论”。3、B【解析】
ACD三项正确。B项有错误,《白杨礼赞》是茅盾的作品。4、C【解析】
A.缺少主语,应该删去“使”;B.搭配不当,应该把“新思路”改为“新蓝图”;D.语序不当,应该改为:不仅让人怀念童年时的美味,而且引发了人们对“文化认同”和“软实力输出”的思考。故选C。5、但惜夏日长虫声新透绿窗纱零落成泥碾作尘人迹板桥霜池上碧苔三四点引无数英雄竞折腰受任于败军之际奉命于危难之间好雨知时节当春乃发生【解析】
默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“碾”“苔”“竞”等字词的书写。6、①匡超人②严贡生③牛浦郎④王惠【解析】
本题考查学生对课外阅读的掌握情况,对名著的了解。培养学生的大语文观。以考促读。做这种题,熟读原作品,记住重点情节及人物的特征。阅读名著除了识记文学常识,还要对涉及主要人物的精彩片段反复阅读,从而形成自己的阅读体验。死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。此题考查的是与《儒林外史》有关的文学常识。①“恬不知耻自夸,误用‘先儒’,酿成笑话”虚伪狡诈、迂腐辛辣的士林丑恶之人的代表认为是匡超人。②“讹船家的船钱”的是严贡生。③“冒名顶替,招摇撞骗”是牛浦郎。④“投降宁王叛军”的是王惠。二、阅读7、1.B2.韩且割而从其所强/与所不怨乎/且割而从其所不强/与其所怨乎3.魏王自己知道不应该联合秦国攻打韩国。张旄采取层层(连环)设问的方法,引导魏王逐渐说出自己的意见,达到让“魏王”自知的结果。【解析】1.B句子中,加点词语意思相同。亡:灭亡。A与:和/同“举”,推举。C强:意动,以……为强,认为……强大/尽力。D从:遵从,依顺/由,自。2.本题考查学生划分文言句子节奏的能力。划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。此题较容易,根据文意即可推断出正确答案:韩且割而从其所强/与所不怨乎/且割而从其所不强/与其所怨乎?译为:韩国是准备割地依顺它认为强大的和无怨恨的国家呢,还是割地依顺它认为不强大并且心有怨恨的国家呢?此题要注意把相关的几个意思划开。3.考查对文言文内容的理解。一问,根据魏王自己对张旄回答即可分析出魏王明白应采取的态度。如可分析魏王所回答的“怨魏”“强秦”“韩将割而从其所强,与其所不怨”等句,即可得出答案:知道不应该联合秦国攻打韩国。二问,张旄在整个被问政的过程中,都没有直接、明确地亮出自己的观点。面对纠结于“是否要联秦攻韩”的魏王,他把原本概念化、抽象化的议题落实,使其具象化、简单化、缩小化,分解成三个分式问题和一个总发问的组合,帮助魏王自己衡量和辨清魏秦韩三国综合国力的强弱以及国家之间的微妙关系,认识到魏国的内外条件和真实处境。度权量能,从而自己得出处理魏秦韩三国之间关系策略的结论。【点睛】一词多义。文言词语的用法和含义是中考的常考题,一词多义现象在文言文中相当普遍。有些词所包含的意义不止一个,在不同的语言环境中能表示不同的意思,这样的现象叫一词多义。把握一词多义,要注意了解词的本义、引申义、比喻义和假借义。译文:魏王问张旄说:“我想联合秦国攻打韩国,如何?”张旄回答说:“韩国是准备坐等亡国呢,还是割让土地,联合天下诸侯反攻呢?”魏王说:“韩国一定会割让土地,联合诸侯反攻。”张旄说:“韩国恨魏国,还是恨秦国?”魏王说:“怨恨魏国。”张旄说:“韩国是认为秦国强大呢,还是认为魏国强大呢?”魏王说:“认为秦国强大。”张旄说:“韩国是准备割地依顺它认为强大的和无怨恨的国家呢,还是割地依顺它认为不强大并且心有怨恨的国家呢?”魏王说:“韩国会将土地割让给它认为强大并且无怨恨的国家。”张旄说:“攻打韩国的事,大王您应该明白了吧!”8、1.B2.A3.D4.①大大小小的案件,虽然不能件件都了解得清楚,但一定要处理得合情合理。②第一次击鼓能振作士兵们勇气,第二次鼓士气减弱了,第三次击鼓士气就已经完全消失了。【解析】1.本题考查对文言实词的理解能力。平时注意多积累归纳,加强对文言文中重点实词的一词多义、古今异义、词类活用、通假字等现象的理解与识记,并学会迁移运用。本题是对文言实词一词多义现象的考查,要结合语境,具体分析。信——实情,名词。故选B。2.本题考查文言断句的能力。文言文断句的前提是对文意的领会。首先通读全文,了解文意,依据语境断句。可借助标志性词语断开比较明显的地方,分清谓语动词的界限,注意对称句式,常见虚词的位置及词性,也可借助文段的一些特征巧妙断句,比如借助句式,借助对话词“曰”、“云”等。本句中可借助句意和谓语动词“测”和“惧”,“难”修饰“测”,是“难以推测”的意思。所以应在“难”和“惧”前断开。故选A。3.本题考查对文章内容的理解。由“公曰:‘小大之狱,虽不能察,必以情。’对曰:‘忠之属也。可以一战。战则请从。’”可知,曹刿认为作战的先决条件是“小大之狱,虽不能察,必以情”,即取信于民。故选D。4.本题考查的是理解并翻译句子的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺.此句中重点的词有:①狱,案件;虽,虽然;情,实情。②鼓,击鼓;作,振作;再,第二次。参考译文:鲁庄公十年的春天,齐国军队攻打我们鲁国。鲁庄公将要迎战。曹刿请求拜见鲁庄公。他的同乡说:“当权的人自会谋划这件事,你又何必参与呢?”曹刿说:“当权的人目光短浅,不能深谋远虑。”于是入朝去见鲁庄公。曹刿问:“您凭借什么作战?”鲁庄公说:“衣食(这一类)养生的东西,我从来不敢独自专有,一定把它们分给身边的大臣。”曹刿回答说:“这种小恩小惠不能遍及百姓,老百姓是不会顺从您的。”鲁庄公说:“祭祀用的猪牛羊和玉器、丝织品等祭品,我从来不敢虚报夸大数目,一定对上天说实话。”曹刿说:“小小信用,不能取得神灵的信任,神灵是不会保佑您的。”鲁庄公说:“大大小小的诉讼案件,即使不能一一明察,但我一定根据实情(合理裁决)。”曹刿回答说:“这才尽了本职一类的事,可以(凭借这个条件)打一仗。如果作战,请允许我跟随您一同去。”到了那一天,鲁庄公和曹刿同坐一辆战车,在长勺和齐军作战。鲁庄公将要下令击鼓进军。曹刿说:“现在不行。”等到齐军三次击鼓之后。曹刿说:“可以击鼓进军了。”齐军大败。鲁庄公又要下令驾车马追逐齐军。曹刿说:“还不行。”说完就下了战车,察看齐军车轮碾出的痕迹,又登上战车,扶着车前横木远望齐军的队形,这才说:“可以追击了。”于是追击齐军。打了胜仗后,鲁庄公问他取胜的原因。曹刿回答说:“作战,靠的是士气。第一次击鼓能够振作士兵们的士气。第二次击鼓士兵们的士气就开始低落了,第三次击鼓士兵们的士气就耗尽了。他们的士气已经消失而我军的士气正旺盛,所以才战胜了他们。像齐国这样的大国,他们的情况是难以推测的,怕他们在那里设有伏兵。后来我看到他们的车轮的痕迹混乱了,望见他们的旗帜倒下了,所以下令追击他们。”9、1.D2.C3.①如果,假如②两次③保全④不久4.(1)月色洒满庭院,如同积水自上而下充满院落,清澈透明,水中水藻、荇树交叉错杂,原来是竹子、柏树的影子。(2)恰逢金人派的间谍来了,叶秀发抓捕了他,立即在城门将他斩首示众。【解析】1.D句中的“以”与“俄以前事罢免”中的“以”的意义和用法相同。都是“因为”之意。A把。B按照。C目的连词“来”。2.C对文章的理解有错误。叶秀发上书朝廷是为李诚之伸冤。可分析原句“秀发退居余十年,无一毫觖望意,独愤李诚之之冤,上书讼于朝”。3.考查文言实词。先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题都是古今异义词,如“寻”:不久。所以千万不要以今释古。理解好上下文内容是作答的关键。4.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“空明”:清澈透明。“交横”:交叉错杂。“会”:恰逢,正赶上。“亟”:立即,急忙。还有“水中藻荇交横,盖竹柏影也”判断句的翻译。【点睛】文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。这就要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。如果直译后语意不畅,还应用意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美。翻译:叶秀发师从吕祖谦、唐仲友的时候,对性理学已有了很高的造诣,学有余力的时候写文章,庆元丙辰年间擢升进士第。最初授官福州长溪主薄,父亲去世,回家守丧。守丧期满,转任庆元府学教授。任满后,升任循从政郎、建宁府政和令。母亲去世,他又回家守丧。守丧期满,调任安庆桐城县丞。金人侵犯蓟州和黄州时,桐城与之邻壤,众目睽睽,眼看城池不保。金人骑兵迫近,家人都哭号着请求逃避,叶秀发呵斥他们说:“现在正是作为臣子竭力献身的时候,即使死了,又有什么遗憾呢?假如率先逃跑,和县里的普通百姓有什么区别呢?”修筑城墙,疏通护城河,每天谋划防备抵御金人的计策。恰逢金人派的间谍来了,叶秀发抓捕了他,立即在城门将他新首示众。金人攻城的计谋受阻不能靠近,县邑赖以保存下来。事情结束后,大帅记恨这功劳不是从自己这里产生的,就上奏朝廷说叶秀发擅自杀了金国间谍是非法的。降职迪功郎,不久又因为以前的事被免职,叶秀发退居十多年,毫无怨恨之意,唯独对李诚之的冤屈愤愤不平,上书给朝廷。当初,李诚之守卫蓟州,蓟州沧陷,全城的士兵都战死了,没有一人投降,李诚之也是望着城楼拜了两次,拔剑自刎。议事者不记载他的忠义,反面谴责他不能保全百姓,所以叶秀发为他鸣不平而上书朝廷。史弥远当朝执政的时候,有个从桐城来的人,史弥远就询问了叶秀发的情况,那个人详述了叶秀发如何安抚百姓、抵御外侵的情况,并且说:“我们能够保全头颅到现在,都是受叶桐城(叶秀发)的恩赐,否则桐城沦陷已经很久了。”史弥远很是赞赏叶秀发,并又询间了参知政事宣缯,得到了相同的回答。史弥域感慨道:“差一点失去了一个贤能的人啊!”下令让叶秀发管理高邮军事。不久又转任承议郎。绍定庚寅九月(叶秀发)去世,终年七十岁。10、1.B2.(1)出行可以实现无人驾驶;(2)提升智慧生活家居体验。3.以高速率、高可靠、低时延、超大数量终端网络为特点的5G时代的到来是必然的,我们要做好拥抱这个时代的准备;但同时意味着手机风险增加,其中包括要防信息泄露。我们要提高保护个人隐私的意识。4.示例一:赞成。无人驾驶司机变乘客,解放了双手;无人驾驶车转向、加速、刹车都不在话下;可以让特殊人群享受出行的便利;让不会驾驶的人也能轻松出行。示例二:不赞成。无人车驾驶,有些技术没有完全过关(红绿灯信息、天气信息、路面情况处理等有待进一步测试);基础设施不完善;车子出现故障后的应急反应不够灵敏。【解析】1.B理解和分析不符合原文意思。本题考查学生分析文章内容的能力。学生要把握关键情节,注意标志性词语,尽量利用文本中的信息。要结合文章中心及上下文,逐项进行分析即可。B项理解分析不正确,对于用户来说,目前的主流手机均不支持5G,用户想“尝鲜”,先得换一台新手机。预计我国将在2019年下半年生产出第一批5G手机。想要升级换代,还得耐心等待。2.本题考查学生从文中筛选有效信息的能力。这类题目应明确信息筛选的方向,即挑选的范围和标准,其次要对原文语句进行加工概括,用凝练准确的语言作答。答案可分析第2段等内容,即可归纳出出行可以实现无人驾驶、提升智慧生活家居体验的红利。3.考查文章标题的含意。答此题首先要读懂全文的说明内容,进而把握文章的说明中心,这样才能确保答案的准确无误。“5G来了!你准备好了吗”此标题的前半部分点出了本文的说明对象——5G;“你准备好了吗”说明5G技术很快就要普及。我们从文中可以看出,对于这种技术,要辩证地看待,既要看到它的优点,如给人带来的安全和便利,也要看到它的负面影响,所以在迎接新技术的同时,要做好个人的隐私保密工作。4.本题考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。这是一道开放性试题,解决此类题型,要注意写出感悟最深的一点,绝对不能脱离文章内容。要运用议论性的语言,语言通顺、有条理。赞成或反对无人驾驶出行均可,言之有理即可。赞成可从解放司机双手、无人驾驶车可随意转向、加速、刹车,没有驾驶技术的人也能使用等角度作答。不赞成可从技术没有完全过关、基础设施不完善、应急反应不灵敏等角度作答。11、1.(1)地球上几乎所有的大陆都会被海洋淹没;(2)引发一系列全球地震或海啸;(3)长期得不到太阳照射,温度会变得很低,不太适合生命的存在。2.“按照现有的数据”表明资料来源,表限制,指“聚核反应总共将持续约100亿年”是依据现有的数据来做出的估算,未来如有新的数据可能会得出其他的结果,用这个词体现说明文语言的准确性。3.示例一:本句运用了列数字的说明方法,列举了地球的转动能量的具体数据,准确地说明了地球的转动能量之巨大。示例二:本句运用了作比较的说明方法,将地球的转动能量与1万亿个“大伊万”氢弹同时爆炸时的能量进行比较,突出强调了地球的转动能量之巨大。【解析】1.通读全文后,根据题干要求找到答案区域是作答的关键。如可提取第10段“最直接的一个效应就是,没有了转动,目前地球上几乎所有的大路都会被海洋所淹没”,第11段“在没有转动的时候,赤道附近缺少离心力,所以很可能会导致板块坍缩,从而引发一系列的全球地震或者海啸”,第12段“尽管有地球大气的存在,但是远离太阳的一面,还是会因为长期得不到太阳的照射,从而温度变的很低,不太适合生命的存在”等句进行分析,即可整理出答案。2.考查说明文语言的准确性的特点。“按照现有的数据”是个确定范围的词语。表明“聚核反应总共将持续约100亿年”是依据现有的数据来做出的估算,不排除将来会有新的数据出现。一定要注意说明文限制性词语的使用,这些限制性的词语或短语往往都能准确地说明事物或事理。解题时,从使用的恰当以及删除后的不准确,一正一反两个方面来说明这个词语或短语的重要性。3.考查说明方法的类型及其表达作用。“1万亿个”明显运用了列数字的说明方法;“地球的转动能量大约相当于1万亿个‘大伊万’氢弹同时爆炸”则运用了做比较的说明方法。准确地说明了上文的观点句“这个能量是非常巨大的”,也就是地球的转动的巨大的能量。在答作用时一定要找到文段中的观点句或说明对象。说明方法就是为说明观点和说明对象服务的。【点睛】常见的说明方法有:举例子、分类别、列数字、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引用、做假设等。运用说明方法要根据说明对象的特点及写作目的。恰当地运用说明方法,能提高说明语言的科学性和准确性,使说明对象更具体、更生动,让读者更明白,更清楚作者的意思,更能增强说服力,有时也能增强读者的阅读兴趣,更突出主题。三、应用12、1.C2.D3.C4.将对城市的治理愿景很好的融入到对联的创作之中,执政为民和依法治市是治理的手段,描绘宏伟蓝图和建设幸福商洛市治理的结果,二者相得益彰。5.(1)增加对联相关课程,组织写对联的活动。(2)介绍对联相关趣味知识。【解析】
1.C项有误。文中并未提及,对联文化传承的关键在于教育和学校。2.D.“却不属于传统文化”错误。对联也属于传统文化的一部分。3.C项分析错误。从文中可以知道,对联会出现在语文书、电视节目中,并没有淡出我们的生活。4.本题考查赏析对联,依据题目要求从内容方面进行赏析,故而联系对联内容进行赏析。“立党为公,执政为民”是中国共产党的执政理念,也是“三个代表”重要思想的本质。“依法治市”,顾名思义是依照国家宪法和法律的规定管理城市的一切社会活动,也就是把城市的政治、经济和社会生活的各个方面都纳入法治的轨道,真正实行城市管理法治化。2017年10月18日,同志在十九大报告中指出,坚持全面深化改革。必须坚持和完善中国特色社会主义制度,不断推进国家治理体系和治理能力现代化,坚决破除一切不合时宜的思想观念和体制机制弊端,突破利益固化的藩篱,吸收人类文明有益成果,构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系,充分发挥我国社会主义
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025新《监察法》知识题库及参考答案
- 2025中华传统文化知识竞赛试题库及答案
- XX县交通安全事故应急预案实战演练脚本
- 广东省广州市番禺区重点名校2026届中考押题语文预测卷含解析
- 山东省潍坊市峡山经济开发区2026届中考一模历史试题含解析
- 电梯工程质量保证措施
- 无锡市锡东八校2026届中考历史押题试卷含解析
- 风电工程设计文件
- 河北省保定高阳县联考2026届中考猜题语文试卷含解析
- 港口码头工程监理规划
- 高中化学实验操作考试试题
- 国开计算机组网技术实训1:组建小型局域网
- 高中化学化学能与电能课件人教版必修二
- 招投标结果申诉函
- 足球-脚内侧接踢地滚球 课件
- 用excel绘制热网水压图
- 宝鸡某烟厂联合厂房施工组织设计
- 心血管系统解剖生理
- GB/T 8416-2003视觉信号表面色
- 学校课程方案形成和学生选课指导课件
- 采面作业规程
评论
0/150
提交评论