2026届德阳市重点中学中考联考语文试卷含解析

2026届德阳市重点中学中考联考语文试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累与运用1．下列句子没有语病的一项是()A．“创卫生城市,创文明城区”活动开展以来,使社区环境发生了巨大变化,城市面貌焕然一新。B．长江沿线环境大整治,不仅让长江岸线美了,居民们的生活质量也得到很大提升。C．此次深圳航空开通的航线可由南昌直达乌鲁木齐,为旅客节省了1个多小时左右的旅行时间。D．在脱贫攻坚工作中,广大干部积极发挥模范传统,获得了人民群众的一致称赞。2．短语判断全都正确的一项是（）A．我的老师——偏正短语美丽的花朵——偏正短语慢慢地爬——偏正短语B．把句子——介宾短语漂亮极了——偏正短语可爱的中国——偏正短语C．学习汉语——动宾短语跑一圈——动宾短语学习讨论——并列短语D．热得发烫——动补短语关系复杂——主谓短语无私奉献——主谓短语3．下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）A．在教育系统新春茶话会上，市局领导与教师代表们谈笑风生，其乐融融。B．城乡医疗制度改革需要循序渐进地推进，操之过急只会适得其反。C．市博物馆用一组栩栩如生的蜡像生动地展示了柳州多民族聚居的风貌。D．辩论赛上，李明引经据典，夸夸其谈，最终毫无悬念地夺得“最佳辩手”称号。4．下列词语中加点的字注音全对的一项是（）A．炫目（xuán）参差（cī）神采奕奕（yì）B．剽悍（piāo）栖息（xī）骇人听闻（hài）C．蜕变（tuì）瓜蔓（wàn）趾高气扬（zhǐ）D．澄清（chéng）濒临（pín）岿然不动（guī）5．下列标点符号使用有错误的一项是（）A．5月24日，2017年全国“最美家庭”评选结果在京揭晓，我市两个家庭入选。B．《做一个虔诚的教育者》一文出自《洪宗礼母语教育》（北京师范大学出版社2011年版）。C．转基因技术的迅猛发展，是给人类带来了福祉？还是埋下了隐患？D．“不过人不是为失败而生的，”他说，“一个人可以被毁灭，但不能给打败。”6．“登高社”社员们对“登高”这一活动进行了多方面的探究，请结合你的积累，一起来完成吧！每当登临高处，举目四望，便觉天地悠悠，亘古未变；外物永①（héng），历久犹存。而人的生命与之相比，何其短（zàn）②，何其渺小。登高而望远，远处是家乡、是归处。思故乡、安社稷、济苍生……“登高”化为文人的一个“情结”，千百年来被反复（yín）③咏。请根据拼音写出相应的汉字。①____②____③____“登高说愁”是古诗中的常见主题，下面是社员们搜集到的部分名句，请帮助填写完整。一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。（许浑《咸阳城东楼》）①__________，②__________。（崔颢《黄鹤楼》）③__________，④__________。（陈子昂《登幽州台歌》）遥怜故园菊，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》）社员们发现“登高说愁”这一说法也并不绝对：王安石登上飞来峰，以“①__________，②__________”一展朝气与信心；杜甫登泰山而小天下，以“③__________，④__________”喊出豪情与壮志；而范仲淹则在《岳阳楼记》中以“⑤__________，⑥__________”尽显豁达与淡然。社员们在探究重阳节登高习俗过程中，对“重阳节”这一名称产生了疑问，请从下面“阳”的释义中选择正确的义项来解释。①从阜，易声。从阜，与山有关。本义：山南水北。阳还有凸出的意思。②农历十月的别称。③晴天④九重阳节：____________________7．填空。先天下之忧而忧，__________。（范仲淹《岳阳楼记》）__________，古今多少事，都付笑谈中。（杨慎《临江仙》）蒹葭苍苍，白露为霜。__________，__________。（《诗经·蒹葭》）8．班级开展“畅游幻想世界，感受科学精神”名著阅读活动。下面是同学们搜集到的两则材料，根据要求完成任务。材料一：《海底两万里》插图图（1）图（2）材料二：我国自主研发的载人潜水器“蛟龙号”，其性能基本接近“鹦鹉螺号”。“蛟龙号与2017年5月23日完成在世界最深处下潜，潜航员在水下停留近9小时，海底作业时间3小时11分钟。而当时距离凡尔纳创作《海底两万里》已有149年。1．现代的潜水艇、潜水服在凡尔纳的笔下就已经有了影子。请从材料一中任选一幅图片，说说《海底两万里》中与之相关的情节。2．天体物理学家史蒂芬·霍金预言：人类有望驾驶宇宙飞船做时光旅行，届时从地球到银河系边缘的漫长路程仅需八十年。结合材料一和二，谈谈你对这个预言的看法。3．为了让同学们关注科幻作品阅读，小雨写了一份建议书草稿，请你修改。（1）行文要围绕中心，不旁生枝节。请删去《建议书》中一句与中心无关的话。（2）请你再补写一条建议，不超过30字。二、阅读9．阅读下面这首词，回答小题。破阵子·为陈同甫贼壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！1．下列关于这首词表述不正确的一项是（）A．“破阵子”是词牌名，这是辛弃疾寄给他的朋友陈同甫的一首词。B．开篇第一句，将“挑”与“看”两个动作冠以“醉里”二字使笔触由外在形象的刻画透入到主人公的内心世界。C．“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”是两个对仗极工、又极其雄健的句子，突出地表现了雄壮的军容，表现了将军及士兵们高昂的战斗情绪。D．“沙场秋点兵”中这个“秋”字用得极好既点明了季节，又渲染了战争的悲凉气氛。2．“可怜白发生”一句与标题中的“壮词”是否矛盾请作简要分析。10．阅读下面文言文，完成小题。楼船张岱家大人造楼，船之；造船，楼之。故里中人谓船楼，谓楼船，颠倒之不置。是日落成，为七月十五，自大父以下男女老稚靡不集焉。以木排数重搭台演戏，城中村落来观者，大小千余艘。午后飓风起，巨浪磅礴，大雨如注，楼船孤危，风逼之几覆，以木排为戙①，索缆数千条，网网如织，风不能撼。少顷风定，完剧而散。越中舟如蠡②壳，局蹐③篷底看山，如矮人观场，仅见鞋靸④而已。升高视明，颇为山水吐气。①戙（dòng）：系缆绳的木桩。②蠡（lí）：贝壳。③局蹐（jújí）：拘束的样子。④靸（sǎ）：鞋。1．为下列句中加点字选择意思相同的一项。⑴故里中人谓船楼（_____）A．秦王使人谓安陵君曰B．予谓菊，花之隐逸者也C．是谓大同⑵是日落成（______）A．斯是陋室B．是焉得为大丈夫乎C．问其姓氏，是金陵人，客此2．用“/”为句子标两处停顿。自大父以下男女老稚靡不集焉3．为了突出楼船的高大，文中作者使用了什么手法？请举例分析。4．发挥想象，将下面句子改写成一段生动的白话文。午后飓风起，巨浪磅礴，大雨如注，楼船孤危，风逼之几覆，以木排为戙，索缆数千条，网网如织，风不能撼。11．学会宽容李忠东①曼德拉在自传中谈及获释出狱那天的心情时写道——“当我走出囚室，迈出通往自由的监狱大门时，我已经清楚，自己若不能把悲痛与怨恨留在身后，那么我其实仍在狱中。”曼德拉将悲痛与怨恨置于身外，而真正获得了自由，这是一种宽容，我们需要学会宽容。②宽容是广阔无垠的大海，虽然不时掀起惊涛骇浪，但却有博大的胸怀；宽容是一望无际的草原，尽管难免留下马蹄践踏的空隙，可能容忍各种草类共同生长；宽容像冰山上的一轮骄阳，融化了怨恨和猜疑的冰雪；，。③一位名人说得好：“宽容为文明之考验”。愈是睿智的人，愈有宽广的胸怀。不肯原谅别人的人，就是不给自己留有余地，须知每一个人都会有过错而需要别人原谅的时候。宽容是一种美德，懂得宽容，才能更深刻地领会为人的真谛。现代社会充满着激烈的竞争，事实上我们是在一个连好心人都会互相伤害的世界里艰难地跋涉着。我们不能以针尖对麦芒，因为怨恨就像是一只气球，越吹越大，最后会膨胀到无法控制的地步。面对怨恨，我们应该不念旧恶，不计新怨，能宽容时就宽容，得饶人处且饶人。④当然，要做到宽容并非易事，离不开修身养性、修心修德，使自己具备“宰相肚里能撑船”的涵养；离不开将心比心、换位思考，遇到矛盾或冲突时设身处地多想想对方的感受和处境。惟有如此，才能以德报怨、宽以待人。⑤在18世纪，法国科学家普鲁斯特和贝索勒各执一词，互不相让，为定比定律争论了9年之久。最后，普鲁斯特以胜利告终，被确认为定比定律的发明者。然而他并没有因此而目空一切、得意忘形，而是对曾经激烈反对过自己的论敌贝索勒感激不尽。普鲁斯特衷心地说：“贝索勒先生，如果没有您一次次的质难，我是绝对不可能把定比定律的研究深入下去的。事实上，发现这一科学定律，有您一半的功劳。您允许别人的反对，从不计较别人的态度，充分看待别人的长处，并吸收其营养，这种宽容令我感动，终生难忘。”⑥宽容能产生一种巨大的向心力，它带来的凝聚力使人们团结在一起；宽容是一种豁达和挚爱，它可以把嫉妒焦虑扫地出门，化干戈为玉帛；宽容蕴含着深厚的涵养，它教人怎样善待生活，善待他人，使心灵得到慰藉与升华。⑦当今有一句常听到的话，叫“活得太累”。其实，“累”与“不累”，全在自己的掌握之中：对有些事“糊涂一点”，对有些事“主动放弃”，对有些事“淡化处理”。⑧人生在世，难免会与他人磕磕碰碰，发生矛盾。吃亏、被误解、受委屈，甚至被伤害一类的事总是不可避免地要发生。然而其中有些矛盾并非大是大非，有些伤害也非他人有意而为。面对这些，最明智的选择是学会宽容，以消除芥蒂，化解矛盾，改善人际关系。宽容不仅仅包含着理解和原谅，更显示出气度和胸襟、坚强和力量。学会宽容，就是严于律己、与人为善，这样就等于给自己的心理安上了调节阀。如果耿耿于怀，以牙还牙，睚眦必报，就难免加深隔阂，加剧冲突，种下“怨恨”。⑨有哲人说：“紧握拳头，抓住的只是空气；伸开五指，触摸到的将是整个世界。”当你面对周围所有的人，不管他们给你带来爱或帮助，还是恨或伤害，你都能秉持一颗感恩的心，明了他们的行为对你生命的意义，并以超脱的心感激和联络他们，那么你就会发现，那颗感恩之心会在自己的周围营造出一种春天的氛围，世界将变得更加美好和璀璨，爱你的人会加倍爱你，伤害过你的人也有可能从你的宽容中觉醒过来。1．（小题1）本文的论点是什么？是怎么提出的？2．（小题2）请用简洁的语言概第⑤段中的事实论据，并联系上下文说说它的作用。事例：作用：3．（小题3）结合语境，在文章第②段结尾的横线上补写一个句子，与前面的句子形成排比句。4．（小题4）仔细阅读文章第⑧段，说说怎样在现实生活中学会宽容。5．（小题5）“紧握拳头，抓住的只是空气；伸开五指，触摸到的将是整个世界”，请联系生活实际谈谈你对这句话的理解。12．阅读下面的文章，完成后面小题读书人是幸福人谢冕我常想读书人是世间幸福人，因为他除了拥有现实的世界之外，还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界。现实的世界是人人都有的，而后一个世界却为读书人所独有。由此我又想，那些失去或不能阅读的人是多么的不幸，他们的丧失是不可补偿的。世间有诸多的不平等，如财富的不平等，权力的不平等，而阅读能力的拥有或丧失却体现为精神的不平等。一个人的一生，只能经历自己拥有的那一份欣悦，那一份苦难，也许再加上他亲自闻知的那一些关于自身以外的经历和经验。然而，人们通过阅读，却能进入不同时空的诸多他人的世界。这样，具有阅读能力的人，无形间获得了超越有限生命的无限可能性。阅读不仅使他多识了草木虫鱼之名，而且可以上溯远古下及未来，饱览存在的与非存在的奇风异俗。更为重要的是，读书加惠于人们的不仅是知识的增广，而且还在于精神的感化与陶冶。人们从读书学做人，从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的人格。人们从《论语》中学得智慧的思考，从《史记》中学得严肃的历史精神，从《正气歌》学得奋斗的执著，从马克思学得人世的激情，从鲁迅学得批判精神，从列夫•托尔斯泰学得道德的执著。歌德的诗句刻写着睿智的人生，拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情。一个读书人，是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。一个人一旦与书本结缘，极大的可能是注定与崇高追求和高尚情趣相联系的人。说“极大的可能”，指的是不排除读书人中也有卑鄙和奸诈，况且，并非凡书皆好，在流传的书籍中，并非全是劝善之作，也有无价值的甚而起负面效果的。但我们所指读书，总是以其优好品质得以流传一类，这类书对人的影响总是良性的。我之所以常感读书幸福，是从喜爱文学书的亲身感受而发。一旦与此种嗜好结缘，人多半因而向往于崇高一类，对暴力的厌恶和对弱者的同情，使人心灵纯净而富正义感，人往往变得情趣高雅而趋避凡俗。或博爱、或温情、或抗争，大抵总引导人从幼年到成人，一步一步向着人间的美好境界前行。笛卡尔说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”这就是读书使人向善;雨果说：“各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛烤在火上一样渐渐溶化。”这就是读书使人避恶。所以，我说，读书人是幸福人。1．2．读完全文，你认为作者在文中提出的观点是什么?3．4．文章第一段的结尾说“而阅读能力的拥有或丧失却体现为精神的不平等”。结合上下文，谈谈“精神的不平等”体指的是哪些内容。5．6．文章的结尾说“读书人是幸福人”，从全文来看，这里所说的“读书”“幸福”表现在哪些方面?7．8．读了全文，结合自己的读书经历，联系文中“并非凡书皆好”的观点，谈谈怎样对待“读书”这一问题。13．非文学作品阅读精神家园——流浪地球（热点搜索）光明日报2019年2月17日报道，春节期间，电影《流浪地球》在北美、澳大利亚、新西兰等海外市场同步上映。电影从小家庭、小情感切入，做到了生动、细致、真实的表达，在创作手法上实现了中国电影新的①、新的②、新的③。上映首周，北美、澳大利亚、新西兰的票房合计达263万美元，创近年来华语电影海外最佳成绩，引来外媒和当地观众的广泛好评。《流浪地球》的出现，证明中国可以制作出足够比肩好莱坞的科幻大片。这部现象级作品填补了国产硬科幻电影的空白，值得自豪的是，这部电影除了特效，核心主创团队成员都是中国人。《流浪地球》的热映，展现的不仅是科幻类型电影的突破，更是我国综合国力的体现，在观众的好评如潮中，我们看到中国电影工业体系正在走向成熟，中国正在从电影大国走向电影强国。《流浪地球》为中国科幻电影打下良好的基础，具有“科幻电影里程碑”的意义。（电影简介）在不远的将来，太阳急速衰老膨胀，地球面临被吞没的灭顶之灾。为拯救地球，人类在地球表面建造了上万座行星发动机，以逃离太阳系寻找新的家园，地球和人类就此踏上预计长达2500年的宇宙流浪之旅。在完成这一宏伟计划的进程中，无数人挺身而出上演了可歌可泣的传奇故事，九死一生的冒险和对人性的终极拷问也同时上演。（相关评论）“《流浪地球》的出现恰逢其时，不仅满足了中国观众对未来的想象，也让全世界观众看到了中国人的独特思考。”“‘带着家园流浪’，这样的想法表现了中国人对故土的情感。正是这样的人文内核，撑起了与好莱坞科幻大片不一样的、属于中国的科幻。”——《流浪地球》导演郭帆“这部电影充分体现了中华民族坚忍的性格和中华文化的气魄”。——中国传媒大学高晓虹“电影摒弃了美国式的个人英雄主义，选择了中国文化中的责任、谦卑、自我牺牲与对家庭社会的忠诚。”——澳大利亚影评人特拉维斯·约翰（作者心语）原著作者刘慈欣在看完《流浪地球》电映后说，“中国科幻在今天终于启航了”。《流浪地球》上映后，他非常激动，说：“我最想做的莫过于把我写的小说拍成电影，哪怕就一部。这个梦想终于实现了。”刘慈欣认为，虽然“不可能要求第一部就拍得跟《星际穿越》一样”，但中国应该要有自己的科幻大片，兼具文学品质与市场潜力，他更套用姜文的名句称，“科幻电影要飞着把钱挣了。”（作品呈现）当我回忆这一切时，半个世纪已过去了。二十年前，地球航出了冥王星轨道，航出了太阳系，在寒冷广漠的外太空继续着它孤独的航程。最近一次去地面是十几年前的事了，到地面后，我首先注意到，虽然所有地球发动机仍全功率地运行，巨大的光柱却看不到了，这是因为地球大气已消失，等离子体的光芒没有散射的缘故。我看到地面上布满了奇怪的黄绿相间的半透明晶体块，这是固体氧氮，是已冻结的空气。地球发动机将不间断地开动500年，到时地球将加速至光速的千分之五，然后地球将以这个速度滑行1300年，之后地球就走完了三分之二的航程，它将掉转发动机的方向，开始长达500年的减速。地球在航行2400年后到达比邻星，再过100年时间，它将泊入这颗恒星的轨道，成为它的一颗卫星。我知道已被忘却，流浪的航程太长太长，但那一时刻要叫我一声啊；当东方再次出现霞光，我知道已被忘却，启航的时代太远太远，但那一时刻要叫我一声啊；当人类又看到了蓝天，我知道已被忘却，太阳系的往事太久太久，但那一时刻要叫我一声啊；当鲜花重新挂上枝头……每当我听到这首歌，一股暖流就涌进我这年迈僵硬的身躯，我干涸的老眼又湿润了。我好像看到半人马座三颗金色的太阳在地平线上依次升起，万物沐浴在它温暖的光芒中。固态的空气融化了变成了碧蓝的天。两千多年前的种子从解冻的土层中复苏，大地绿了。我看到我的第一百代孙子孙女们在绿色的草原上欢笑，草原上有清澈的小溪，溪中有银色的小鱼……我看到了加代子，她从绿色的大地上向我跑来，年轻美丽，像个天使……啊，地球，我的流浪地球……——节选刘慈欣小说《流浪地球》1．下列三个词来自上文［热点搜索］部分，请把它们放回原文最合适的位置，并说说这样放的理由。A书写B制作C突破①____________②_____________③______理由：_____________________________2．下列选项符合文意的是（）A．刘慈欣把他的作品拍成电影的梦想终于实现了，这是第一部中国科幻电影，所以他在看完《流浪地球》电映后说，“中国科幻在今天终于启航了”。B．影片讲述了在不久的未来太阳即将毁灭，太阳系已经不适合人类生存，而面对绝境，人类将开启“流浪地球”计划，试图带着地球一起逃离太阳系，寻找人类的新家园的故事。C．电影的创作团队全都是中国人，《流浪地球》的上映，标志中国电影工业体系正在走向成熟，中国正在从电影大国走向电影强国。D．节选的《流浪地球》部分中“我”真切地看到万物沐浴在温暖的阳光中，草原上有清澈的小溪，溪中有银色的小鱼……3．（热点搜索）和（相关评论）从不同角度对《流浪地球》的热映这一现象进行分析，其角度分别是热点搜索：_____________________________相关评论：_____________________________4．电影改编于小说，艺术形式虽然不同，但创作者表达的情感却是相通的，请你说说它们表达的是什么样的共同情感？并请结合上文［作品呈现］部分印证这一情感。三、语言表述14．仿照画波浪线的句子，在横线上续写两句话，使之构成排比。快乐是对人生的滋润，无处不在。快乐是陶渊明“采菊东蓠下，悠然见南山”的闲适，是李白“举杯邀明月，对影成三人”的陶醉，__________________________________________，____________________________________。四、写作15．从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。题目一：同学们在校学习期间，还会参加很多活动，比如“社团活动”“学农活动”“参观学习”“社区慰问”等等，这些活动会给你带来许多不一样的体验和感悟，请以“体验”为题写一篇文章，不限文体（诗歌除外）。题目二：请你发挥想象，以“阳光·小树”为题，写一篇故事。要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。（2）字数在600-800之间。（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

参考答案一、积累与运用1、B【解析】

A缺主语，去掉“使”。C“多”与“左右”重复，去掉其中一个。D用词不当，改为：发扬模范传统。2、A【解析】

试题分析：A.正确；B.“漂亮极了”是形补短语；C.“跑一圈”是动补短语；D.“热得发烫”是形补短语、“无私奉献”是偏正短语。据此，答案为A。3、D【解析】试题分析：D项成语使用不恰当，“夸夸其谈”指浮夸空泛地大发议论，形容说话、写文章浮夸不切实际、用于贬义词，不合语境。点睛：解答此题，平时要有大量的成语积累，再是要结合句意表述，从词性、词义，习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不到、用错对象、语境不符等。如本题D项，整个语境应该是褒义，而“夸夸其谈”是贬义词，故感悟色彩不当。4、C【解析】

此题考查的是字音。A：xuán——xuàn。B：xī——qī。D：pín——bīn，guī——kuī。故选C。5、C【解析】

C项是选择问句，第一个问号应该改为逗号。无论有多少个选择项，全句末尾才用问号。故选C。6、（1）①恒②暂③吟（2）①日暮乡关何处是②烟波江上使人愁③念天地之悠悠④独怆然而涕下（3）①不畏浮云遮望眼②自缘身在最高层③会当凌绝顶④一览众山小⑤不以物喜⑥不以己悲（4）选择④，因为重阳节是农历九月初九，两个九刚好相重，所以叫重阳节。【解析】

（1）考查对汉字的辨析与书写。“恒”不要写成“衡”，“吟”不要写成“今”。（2）（3）考查学生对名篇名句的背诵、默写能力。在背诵默写诗词时不仅要注意读音，更要注意容易写错的字。一些易错字可以结合词义背诵。此题中注意“暮、怆、涕、缘、凌”的书写。（4）九，例为：重阳，九月九日。重阳节，农历九月初九，二九相重，称为“重九”，民间在该日有登高的风俗，所以重阳节又称“登高节”。还有重九节、茱萸、菊花节等说法。7、（1）后天下之乐而乐（2）一壶浊酒喜相逢（3）所谓伊人在水一方【解析】

本题考查考生对古诗文的记忆能力、理解能力。传统的记忆型默写题。要求学生直接默写出指定的文句，这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。理解性默写，要求学生能够背诵全文（诗），选择符合语境要求的句子即可。“壶”“逢”“伊”是此题中的易错字，作答时要注意字形。古诗文名句的书写，要想得满分，关键在于平时强化记忆，做到“三不”：不漏字、不添字、不写错别字。【点睛】古诗文默写题主要有以下几种类型：直接型默写题、理解型默写题、迁移型默写题、运用型默写题、简单赏析型默写题。默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用和赏析。学习和复习的过程中要注意背完整，记清楚，写正确，理解透彻，对照教材原文，一字一句，不错不漏、不增不添地进行背诵和书写。另外要对古诗文中的名句要注意分类积累。8、1．选图一,相关情节是：在大西洋留卡斯群岛附近的海域，遭到章鱼的袭击。潜水艇“鹦鹉螺号”被迫浮出海面，众人在尼摩船长的带领下，用斧子刀叉和章鱼展开血战。战斗中一名船员惨死，尼德·兰也遭遇危险，幸为尼摩船长所救。经过持续一刻钟的战斗，终于打败了章鱼。选图二,相关情节是：在阿龙纳斯教授与尼德兰等人漫步海底平川（海底森林），欣赏海洋奇物时，提到了一种用橡胶做成的潜水服，能承受巨大的压力。2．霍金的预言有可能实现，因为科技的进步可以将人类的想象变为现实。《海底两万里》中以电力做动力的潜艇发展为现在的核动力潜艇、用空气压缩的枪发射带电的子弹发展为现在的电击枪，还有潜水艇、电能、完善的潜水设备等都可以看出。3．（1）删去“刘慈欣作品就获得了国际雨果奖，好厉害呀”。（2）示例：①成立社团，构成科幻阅读的社群和社区。②邀请专家开设讲座，开拓我们的心胸视野。③编辑科幻杂志，读写结合，扩大我们成长的空间和平台。（与科幻作品阅读有关，语言简明）【解析】

1．首先要仔细观看图片，可从周围环境、人物穿着、人物行为等推断图片中的人物名字。进而推断所描绘的故事情节的内容和名著的名字。如图一，在大西洋遭到章鱼的袭击。潜水艇“鹦鹉螺号”被迫浮出海面，众人在尼摩船长的带领下，用斧子刀叉和章鱼展开血战。可参考原著的相关描写，如“尼德·兰的叉每一下都刺入枪乌贼的海色眼睛中，把眼珠挖出来。可是，我的勇敢同伴不可能躲开，突然被一条怪物的触须卷住掀倒在地。枪乌贼的厉害可怕的嘴对着尼德·兰张开来。这个不幸的人要被咬为两段了。我急急跑去救他，但尼摩船长走在我的前面，先我动了手。他的斧子砍入两排巨大齿牙里面了，加拿大人出人意料的得救了，站起来，把整条叉刺入章鱼的三个心脏中”。2．对霍金的“人类有望驾驶宇宙飞船做时光旅行，届时从地球到银河系边缘的漫长路程仅需八十年”这个预言的看法。首先要结合材料一和材料二的相关内容，再生发合理的联想。如霍金的预言可以实现，从《海底两万里》中以电力做动力的潜艇发展为现在的核动力潜艇，“我国自主研发的载人潜水器‘蛟龙号’，其性能基本接近‘鹦鹉螺号’”，这些科技的进步可以将人类的想象变为现实。3．（1）要求删去《建议书》中一句与中心无关的话。此段讲的是阅读科幻小说的意义。所以“刘慈欣作品就获得了国际雨果奖，好厉害呀”一句与这一中心无关，需删掉。（2）要求补写一条建议。建议的针对性要强。建议要具体明白，可操作性强，切实可行。还要注意仿照例句的建议方法，建议内容与科幻作品阅读有关，不能与例句重复，还要注意字数要求。如邀请专家开设讲座、编辑科幻杂志等。最好要把意义也概括出来。二、阅读9、1．D2．不矛盾，这一句也是壮语，只是它已变雄壮为悲壮，充满了作者壮志不遂的抑郁和愤慨。【解析】1．试题分析：考查对诗文内容的理解。“沙场秋点兵”中的这个“秋”字用得好，既交代了出征的时间，又暗含是在“秋高马壮”的时候“点兵”出征，预示了战无不胜的前景，表达的是一种豪壮，并不是“渲染了战争的悲凉气氛”。故答案为D。2．试题分析：考查对诗文内容的理解。此词通过对作者早年抗金部队豪壮的阵容和气概以及自己沙场生涯的追忆，表达了作者杀敌报国、收复失地的理想，抒发了壮志难酬、英雄迟暮的悲愤心情。“可怜白发生”一句正是这一情感抒发的集中体现，所以也是“壮”词，只不过是由开始的“雄壮、豪壮”变成了“悲壮”。但表达的“爱国”情怀并没有改变。所以，“可怜白发生”一句与标题中的“壮词”并不矛盾。据此理解分析作答。10、1．⑴C⑵B2．自大父以下/男女老稚/靡不集焉3．示例：用了对比的手法，写别的船像“蠡壳”，在船上看山如“矮人观场”，十分局促；而在楼船上看山，视野开阔，观赏自如，从而突出了楼船的高大。4．示例：可天有不测风云，等到午后，刮起了狂风，巨大的波浪汹涌而至，几乎要冲向天空。大雨接踵而至，像是从天空倒灌而下。那个刚造成的楼船孤零零的巍然高耸，被巨大的风浪威逼，左右晃动，摇摇欲坠，几乎就要倾覆。于是，就用木排作为桩子，系了几千条缆绳，密密地交织在一起就像网一样，将它牢牢地固定，这才安稳下来，而不会被风雨撼动。【解析】1．文言文中有一些词是一词多义，要确定它在句子中的意思，就要根据上下文的内容来考虑。在平时文言文的学习中，要特别重视并掌握这类一词多义的单音节词。（1）C项和题干中的“谓”意思一样，都是“叫做”的意思；A：对……说；B：认为。（2）B项和题干中的“是”意思一样，都是“这”；AC两句中的“是”都是表判断。2．本题考查文言断句的能力。做“断句题”要通读全句，理解句子主要意思，在此基础上再根据文意和常用的断句方法加以判读。常见的断句方法有：语法分析、对话标志、常见虚词、结构对称、固定句式等。这句话的意思是：（张家）从祖父以下，男女老幼全都聚集在了一起。可以根据句意进行停顿。点睛：本题考查学生划分文言句子节奏的能力。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据。一般来说，主谓之间应该有停顿，句中领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构。3．此题考查学生对表现手法的辨析及其作用的分析。对比手法，是文学创作中常用的一种表现手法，是把对立的意思或事物、或把事物的两个方面放在一起作比较，让读者在比较中分清好坏、辨别是非。从“越中舟如蠡壳，局蹐篷底看山，如矮人观场，仅见鞋靸而已”可知，这里运用了对比的手法，突出了楼船外形的高大。4．本题考查学生对文言句子的翻译能力和语言表达能力。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，直译为主，意译为辅，特别是关键词语的意思必须要体现出来。作答时要注意表现出狂风、暴雨的威力、楼船的危急形势和抢险的方法。选自《陶庵梦忆》作者：张岱年代：明参考译文：家父（张岱父亲张燿芳）曾经造过一幢楼，然后将它放置在船上；又造船，将它放在楼上。当地的乡里人有时叫它船楼，有时又叫它楼船，也不理会它的名称颠倒与否。这个楼船造成之日，正是七月十五，（张家）从祖父以下，男女老幼全都聚集在了一起。（张家）用了几层木排搭成戏台演戏，城中的、村落的人都来观看，汇集的大小船只有一千多艘。等到午后，刮起了飓风，巨浪滔天，大雨如注，那个刚造成的楼船又那么高，孤伶伶地立在风浪之中，差点被风刮翻。于是，就用木排作为桩子，系了几千条缆绳，密密地交织在一起就像网一样，这才安稳下来。过了一会儿风停了，演完剧才散。绍兴一带的舟小得像螺壳一般，萎缩在船中看山，就像矮人观场，只看见被人扛在肩头的孩子的鞋子罢了。登上高高的楼船，视野开阔清晰，真能为山水吐气。11、1．2．我们须要学会宽容；由曼德拉的名言引出。3．4．事例：科学家普鲁斯特激动他的论敌贝索勒；作用：用实例证明白宽容须要修身养性，须要换位思考。5．【小题3】示例：宽容如波浪滚滚的大河，荡涤着以邻为壑的污泥浊水。【小题4】【小题4】严于律己、与人为善。【小题5】【小题5】示例：憎恨、妒忌只能最终让自己一无所获，而学会了宽容，就会使自己生存的天地一片宽广。【解析】1．2．试题分析：此题考查提炼或概括议论文的主要观点的能力。论点是作者的完整看法、见解或主张，能够统摄全文。有的文章题目就是论点；有的则含在第一段中或最后一段中；少量的在文中；还有的论点则需要结合论题、论据等内容进行概括。作答时，要在理解文章的论证层次的基础上，结合文章的题目（或论题），文章的开头和结尾进行分析和提炼。本文由曼德拉的名言引出了文章的中心论点：我们需要学会宽容。据此作答。点睛：寻找或提炼论点。论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述。在形式上，它应该是完整的句子。找准论点的方法：一看题目，二看开头和结尾，三看论据。它的位置通常在标题和开头，答题时应首先考虑。有的文章的论点要根据论题并结合文章内容自己来概括。3．4．试题分析：考查论证方法的作用。常用论证方法有道理论证、举例论证、对比论证、比喻论证。①举例论证：通过典型事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。②道理论证：通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括、更深入、更有力，更具有权威性。③比喻论证：通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。④对比论证：对比论证的作用就是突出有力地论证作者所要表达的观点。⑤引用论证：其作用要具体分析。如引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性；引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者下读。本题“科学家普鲁斯特感激他的论敌贝索勒”的事例，运用了举例论证方法，具体有力地论证了宽容须要修身养性，须要换位思考这一观点。据此作答。5．【小题3】试题分析：考查学生的语言表达能力。仿写时应做到以下几点：①句式一致。要分析例句的结构特点，把例句中每一句话分割成几部分，确定保留与变化部分。②修辞相同。如果所给例句运用了某种修辞，仿写的句子一定要与例句所使用的修辞相同。③字数大体相等。仿写时字数要尽可能与所给例句一样多。④语意连贯。所写句子要符合整段文字的内容，感情色彩、语体风格应保持一致。【小题4】【小题4】试题分析：考查对文本内容的理解。在阅读文本内容的基础上，结合生活实际筛选文本中的语句作答。可结合“宽容不仅仅包含着理解和原谅，更显示出气度和胸襟、坚强和力量。学会宽容，就是严于律己、与人为善，这样就等于给自己的心理安上了调节阀”这句话作答。【小题5】【小题5】试题分析：考查对句子的理解。这类试题，不要浮于语句的表面意思，如果简单地理解为词句的表层意思，就容易理解偏差，一般要重点进行片段研读和探究，结合语境，联系上下文，紧扣文章论点进行分析。这里的“紧握拳头”是指以仇视的态度对人，“伸开五指”则以是以宽容的态度对人。结合生活实际和文章主旨理解作答即可。12、1．2．读书人是(世间)幸福人。3．4．是指拥有阅读能力的人能够了解现实世界以外的更为浩瀚也更为丰富的世界;能够了解关于自身以外的经历和经验(超越有限生命的无限可能性)。而丧失阅读能力的人则无法拥有，这便是文中所说的“精神的不平等”。5．6．读书可以使人们增广知识;受到精神的感化与陶冶(读书可以使人获得崇高的追求和高尚情趣，还可以使人趋善避恶)。7．8．一定要好读书，读好书;读古今中外流传下来的名著，读专家、学者、老师推荐的书。博览才能广收。【解析】1．2．本题考查学生对中心论点的把握能力，其实是对作品的整体感悟能力的考查。中心论点需要自己概括论点时要注意论点的完整性，应该用一个能表示简明判断的完整的句子来表达。仔细阅读文章可以看出，作者开门见山提出论点“读书人是世间幸福人”。3．4．本题考查学生对文章内容的理解分析能力。阅读文章，结合第二段“人们通过阅读，却能进入不同时空的诸多他人的世界……具有阅读能力的人，无形间获得了超越有限生命的无限可能性”等句子来提炼作答即可。点睛：提取并概括文章信息时要认真审清题干，确定信息筛选的标准，按照规定的范围、角度、逐句逐段，找准相关的信息部位，确定具体语句，准确表达。5．6．本题主要考查学生对文章内容的理解提取能力。解答时需要结合文章内容，根据“更为重要的是，读书加惠于人们的不仅是知识的增广，而且还在于精神的感化与陶冶”“一个人一旦与书本结缘，极大的可能是注定与崇高追求和高尚情趣相联系的人”“这就是读书使人向善……这就是读书使人避恶”等句子提取概括解答即可。7．8．本题考查学生思维的拓展能力。解答此类题需要学生在深入把握文章主旨的基础上融入自己的阅读体验、阅读感受。这类开放性题目要写出自己的独到见解，表达要准确。答题时，要特别注意以下几点：一是紧扣要求，不可泛泛而谈；二是要点要齐全，要多角度思考；三是推敲用语，力求用语准确、简明、规范。结合生活实际，从“热爱读书、阅读经典”等角度来谈即可。13、1．B（制作）、A（书写）、C(突破)三个词按逻辑的先后顺序排列。2．B3．热点搜索是分析《流浪地球》上映对国产电影发展的影响、意义。相关评论从《流浪地球》所体现出的国人追求及表达的情怀这一角度分析的。4．情感：体现了人类对土地的情义，对家园的热爱与坚守，既有家园情结，又透视出家国情怀。印证：人类渴望回到原来的星系，结束流浪，渴望重新看到地球沐浴在阳光中生机勃勃的景象。【解析】1．本题考查词语的运用。结合语境“电影从小家庭、小情感切入，做到了生动、细致、真实的表达，在创作手法上实现了中国电影新的①、新的②、新的③。”理解，按照逻辑顺序，这三个词语的顺序为：①B制作、②A书写、③C突破。2．A.“这是第一部中国科幻电影”在文中没有依据。B.符合文意。C.原文内容是“这部电影除了特效，核心主创团队成员都是中国人。”，C项理解“电影的创作团队全都是中国人”过于绝对。D.原文内容是“我好像看到半人马座三颗金色的太阳在地平线上依次升起，万物沐浴在它温暖的光芒中。固态的空气融化了变成了碧蓝的天。两千多年前的种子从解冻的土层中复苏，大地绿了。我看到我的第一百代孙子孙女们在绿色的草原上欢笑，草原上有清澈的小溪，溪中有银色的小鱼……”，D项理解“真切地看到”错误。3．本题考查对材料的理解概括能力。由重要语句“《流浪地球》为中国科幻电影打下良好的基础，具有科幻电影里程碑的意义。”可以概括“热点搜索”的角度；分析四个相关评论：“《流浪地球》的出现恰逢其时，不仅满足了中国观众对未来的想象，也让全世界观众看到了中国人的独特思考。”“这样的想法表现了中国人对故土的情感”“这部电影充分体现了中华民族坚忍的性格和中华文化的气魄”。“电影……选择了中国文化中的责任、谦卑、自我牺牲与对家庭社会的忠诚。”这是从《流浪地球》所体现出的国人追求及表达的情怀这一角度分析的。4．本题考查对材料的理解分析能力。由材料【相关评论】“这样的想法表现了中国人对故土的情感”“这部电影充分体现了中华民族坚忍的性格和中华文化的气魄”。“电影……选择了中国文化中的责任、谦卑、自我牺牲与对家庭社会的忠诚。”可以分析，创作者表达的情感体现了人类对土地的情义，对家园的热爱与坚守，既有家园情结，又透视出家国情怀。【作品呈现】“我看到我的第一百代孙子孙女们在绿色的草原上欢笑，草原上有清澈的小溪，溪中有银色的小鱼……我看到了加代子，她从绿色的大地上向我跑来，年轻美丽，像个天使……”人类渴望回到原来的星系，结束流浪，渴望重新看到地球沐浴在阳光中生机勃勃的景象，印证了作者的情感。三、语言表述14、示例：是杜甫“好雨知时节，当春乃发生”的欣喜，是范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸襟，是文天祥“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”的誓言，是李商隐“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献。【解析】

考查学生的语言表达能力。仿写时应做到以下几点：①句式一致。要分析例句的结构特点，把例句中每一句话分割成几部分，确定保留与变化部分。②修辞相同。如果所给例句运用了某种修辞，仿写的句子一定要与例句所使用的修辞相同。③字数大体相等。仿写时字数要尽可能与所给例句一样多。④语意连贯。所