2025新中级社会工作者考试《社会工作综合能力》考试测试题与答案

2025最新中级社会工作者考试《社会工作综合能力》考试测试题与答案单项选择题1.社会工作者小李长期关注外来务工人员及其子女的社会适应问题。最近她着手设计一个服务项目，旨在增进本地青少年与外来务工人员子女的相互了解，促进外来务工人员子女融入社区。从社会层面看，该项目突出体现的社会工作功能是（）。A.维持社会秩序B.建构社会资本C.促进社会和谐D.推动社会进步答案：C。促进社会和谐是社会工作在社会层面的重要功能之一。该项目旨在增进本地青少年与外来务工人员子女的相互了解，促进外来务工人员子女融入社区，这有助于不同群体之间的融合与和谐共处，减少社会矛盾和冲突，从社会层面体现了促进社会和谐的功能。A选项维持社会秩序主要强调通过解决社会问题、预防矛盾等方式使社会处于有序状态；B选项建构社会资本侧重于建立和加强社会关系网络；D选项推动社会进步更强调在经济、文化、制度等多方面的积极变革和发展，该项目重点在于促进群体间和谐，故本题选C。2.关于社会工作专业伦理的说法，正确的是（）。A.在社会政策层面，社会工作者要充分考虑专业目标与社会目标之间的取舍B.在个人利益层面，社会工作者要认真考虑直接服务与个案管理方法的选择C.在理论建构层面，社会工作者要认真考虑一般理论与实务理论之间的联系D.在个案服务层面，社会工作者要充分考虑服务对象权益与社会稳定的关系答案：A。在社会政策层面，社会工作者需要在专业目标（如促进服务对象的福祉、实现社会公平等）和社会目标（如社会稳定、经济发展等）之间进行权衡和取舍，A正确。B选项在个人利益层面，重点应是处理服务对象利益和个人利益等之间的关系，而非考虑直接服务与个案管理方法的选择；C选项理论建构层面与专业伦理关联不大；D选项在个案服务层面，主要是要处理好服务对象的自决权、隐私权等权益问题，并非考虑服务对象权益与社会稳定的关系，故本题选A。3.社会工作者小张在社区培育了一支为老年人服务的志愿者队伍，并担任志愿者督导。小张的主要工作是协助志愿者解决遇到的问题，保障志愿服务的质量，提供志愿者自我成长的机会，提升志愿者的成就感。从志愿者管理的过程看，小张的做法属于（）。A.需求评估B.工作设计C.监督与激励D.奖励与表扬答案：C。监督与激励是志愿者管理过程中的重要环节。小张协助志愿者解决遇到的问题，保障志愿服务质量，这属于监督；提供志愿者自我成长的机会，提升志愿者的成就感，这属于激励。A选项需求评估是了解志愿者参与服务的动机、能力等方面的需求；B选项工作设计是对志愿者的工作进行合理安排和规划；D选项奖励与表扬主要是对志愿者的优秀表现给予物质或精神上的奖励，题干中未主要体现这方面，故本题选C。4.社会工作者小王在某个青少年抗力小组中发现，有的组员会因为一些小问题与其他组员发生冲突，他们在应对冲突时，有时能理性面对，有时则出现逆反情绪。这说明青少年的情绪发展呈现出（）的特点。A.两极性B.随意性C.差异性D.稳定性答案：A。青少年的情绪发展具有两极性的特点，即情绪容易从一个极端走向另一个极端。在该小组中，组员应对冲突时，有时能理性面对（积极的一面），有时则出现逆反情绪（消极的一面），体现了情绪的两极性。B选项随意性强调情绪的产生和表现缺乏规律和控制；C选项差异性侧重于不同青少年之间情绪表现的差异；D选项稳定性与青少年情绪易波动的特点不符，故本题选A。5.小姚辞去单位工作，自主创业。由于市场变化，创业遇到很大困难，努力一段时间后，未见好转。此后，小姚一改往日积极负责的态度，整天无精打采。其家人向社会工作者老王求助。老王在介入过程中，积极引导小姚意识到目前状况是她自我选择的结果，协助她肯定自己的优点，积极面对失败和挫折。老王介入策略的主要理论依据是（）。A.精神分析理论B.认知行为理论C.存在主义理论D.增强权能理论答案：C。存在主义理论强调个人的自由和责任，认为人有选择的自由，要为自己的选择负责。老王引导小姚意识到目前状况是她自我选择的结果，协助她肯定自己的优点，积极面对失败和挫折，符合存在主义理论的观点。A选项精神分析理论主要关注潜意识、童年经历等对人的影响；B选项认知行为理论侧重于通过改变认知来改变行为；D选项增强权能理论强调增强服务对象的权能，使其能够掌控自己的生活，题干未突出权能方面，故本题选C。多项选择题1.关于社会工作价值观作用的说法，正确的有（）。A.社会工作价值观促进人的全面发展，保护服务对象的权益B.社会工作价值观促进社会公正，推动社会进步C.社会工作价值观是社会工作者的专业共通意识，在实际工作中要始终保持一致性D.社会工作价值观要求社会工作者在服务中满足服务对象提出的所有需求E.社会工作价值观是促使社会工作者个人成长的有效力量答案：ABE。社会工作价值观具有多方面的作用。A选项，它强调尊重和保护服务对象的权益，促进人的全面发展；B选项，社会工作价值观追求社会公正，能够推动社会进步；E选项，它可以为社会工作者提供职业指引和动力，是促使社会工作者个人成长的有效力量。C选项，社会工作者在实际工作中要根据具体情况灵活运用价值观，并非始终保持一致性；D选项，社会工作者需要根据专业判断来满足服务对象合理的需求，而不是所有需求，故本题选ABE。2.下列小组工作的沟通与互动技巧中，属于社会工作者与组员沟通的有（）。A.提醒组员相互倾听B.对信息进行磋商C.适当帮助梳理D.鼓励组员相互表达E.及时进行小结答案：BCE。社会工作者与组员沟通的技巧包括对信息进行磋商、适当帮助梳理、及时进行小结等。B选项对信息进行磋商可以促进与组员的有效沟通；C选项适当帮助梳理能帮助组员更好地理解信息；E选项及时进行小结可以总结讨论内容，推动沟通的进行。A选项提醒组员相互倾听和D选项鼓励组员相互表达属于促进组员沟通的技巧，故本题选BCE。3.某社会工作服务机构进入一个农村社区为留守儿童提供服务，该机构列出的下列工作目标中，属于社区工作过程目标的有（）。A.开展留守儿童生活状况和服务需求的问卷调查B.建立社区留守儿童活动中心C.协助社区链接服务留守儿童的外部资源D.培育居民关爱留守儿童的社区文化E.推动社区建立留守儿童的亲属支持网络答案：CDE。社区工作的过程目标强调的是在达到任务目标的过程中，促进社区居民的能力提升、社区关系的改善等。C选项协助社区链接服务留守儿童的外部资源，有助于提升社区获取资源的能力；D选项培育居民关爱留守儿童的社区文化，能改善社区的文化氛围和居民之间的关系；E选项推动社区建立留守儿童的亲属支持网络，可增强社区的支持体系。A选项开展问卷调查是收集资料的方式，不属于过程目标；B选项建立社区留守儿童活动中心属于任务目标，故本题选CDE。4.社会工作者小刘在养老院工作5年后，出现工作倦怠，工作主动性降低，负责人发现小刘的问题后，宜采取的激励措施有（）。A.提供更多的休假机会B.重申机构纪律C.帮助小刘制定职业生涯规划D.轮换工作岗位E.提供机会让小刘参与机构决策答案：CDE。对于出现工作倦怠的小刘，需要采取有效的激励措施。C选项帮助小刘制定职业生涯规划，可以为他提供明确的职业发展方向，增强工作动力；D选项轮换工作岗位可以让小刘接触新的工作内容，增加工作的新鲜感和挑战性；E选项提供机会让小刘参与机构决策，能让他感受到被重视，提高工作的积极性和责任感。A选项提供更多的休假机会只能暂时缓解疲劳，不能从根本上解决工作倦怠问题；B选项重申机构纪律可能会给小刘带来压力，不利于激励他，故本题选CDE。5.某社会工作服务机构为流动儿童设计的“乐学乐活发展计划”由一系列服务组成，包括流动儿童逃学辍学干预服务、流动儿童父母情绪管理、流动儿童生活习惯培养、流动儿童课业托管、亲子互动活动等。这一计划包含的社会工作主要领域有（）。A.青少年服务B.家庭服务C.心理健康服务D.学校社会工作E.妇女社会服务答案：ABCD。该计划中流动儿童逃